子不学,非所宜(yí)什么意思,子不学,非所宜这句话是什(shén)么意思是小孩子不肯好好学习,是(shì)很(hěn)不应该的。
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子不(bù)学,非所宜什么意思,子不学,非所宜这句话是什么意思
小孩子不肯好好学习,是(shì)很不应该的。出自《三字经》,是中国的传统启蒙教材。
本文整理了节选内容及译(yì)文,欢迎(yíng)大家阅读。
《三字经》节选【作者】王应麟
人之(zhī)初,性(xìng)本善。
性相近(jìn),习(xí)相远。
苟不(bù)教,性乃迁。
教之道,贵以专。
昔孟母,择邻处。
子不学,断机(jī)杼。
窦燕山,有义方。
教五子,名俱扬。
养不(bù)教,父之(zhī)过。
教不严,师之惰。
子不学,非所宜。
幼不学,老何(hé)为。
玉不琢,不成器。
人不学,不(bù)知义。
为人子,方少(shǎo)时。
亲师友,习礼仪。
香九龄,能(néng)温席。
孝于(yú)亲,所当执。
融(róng)四岁,能让梨。
弟(dì)于(yú)长,宜(yí)先知。
《三(sān)字经》节(jié)选译文人出生(shēng)之(zhī)初,禀性(xìng)本(běn)身都是(shì)善良的。
天性也都(dōu)相差不多(duō),只是后天所处(chù)的环境(jìng)不同和(hé)所受教育不同,彼此的习性才形成了(le)巨(jù)大的(de)差别。
如果从(cóng)小不好(hǎo)好教育,善良的本性就会变坏。
为了使人不变(biàn)坏(huài),最重要的方法就是要(yào)专(zhuān)心一致(zhì)地去教育(yù)孩子。
战国时,孟(mèng)子的母(mǔ)亲,曾三次搬家,是(shì)为了(le)使孟子有个好的学习环(huán)境。
小孩子不肯(kěn)好好学(xué)习,孟母就(jiù)折(zhé)断(duàn)了织布的(de)机(jī)杼来教(jiào)育孟子。
五代时,燕山人窦禹钧教育儿子(zi)很有方法(fǎ),他教(jiào)育的五个儿子(zi)都很(hěn)有成就,同(tóng)时(shí)科举成名。
仅仅是(shì)供养儿(ér)女吃(chī)穿(chuān),而不好好教育(yù),是父母(mǔ)的过错。
只(zhǐ)是教育,但不严格要求(qiú)就是做(zuò)老师(shī)的懒惰(duò)了。
小孩子(zi)不肯好好学习,是很不应(yīng)该(gāi)的。
一(yī)个人倘若小(xiǎo)时候不好好学(xué)习(xí),到老(lǎo)的时(shí)候既不懂(dǒng)做人的道(dào)理(lǐ),又(yòu)无(wú)知识,那么到(dào)老的时候都很难(nán)有所作为的。
玉不打磨雕刻(kè),不(bù)会成为精(jīng)美(měi)的器物;
而人要是不懂(dǒng)得学习,以自己的(de)知识、技(jì)能来实现自(zì)己的价值,就不懂得礼(lǐ)仪(yí),不能成才。
做儿女(nǚ)的,从(cóng)小时候就要亲近老师和朋友,以便从他(tā)们那(nà)里学习(xí)到许多为人处事(shì)的礼节和(hé)知(zhī)识。
东(dōng)汉人黄香九岁时就知道孝敬父亲(qīn),替父亲暖被(bèi)窝。
每个孝顺父母的(de)人都(dōu)应该实(shí)行和效仿。
汉代(dài)人孔融(róng)四(sì)岁时(shí),就(jiù)知道把大的梨让给哥哥吃,这种(zhǒng)尊敬和友爱兄长的道理(lǐ),是每个人(rén)从(cóng)小就应该知(zhī)道的。
子不学,非所宜是(shì)什么意思?
1、“子不学(xué),非所宜(yí)。
又不学(xué),老何为。
玉不(bù)琢,不成器(qì),人不学不知义“的意思是:小孩子不肯(kěn)好好(hǎo)学习,是很不应该的。
一个人倘若小时候不(bù)好(hǎo)好学习(xí),到(dào)老(lǎo)的(de)时候既不懂做人运耐的(de)道理(lǐ),又无(wú)知识,能有什么用呢?玉不打磨雕刻(kè),不(bù)会成为精(jīng)美的器物;人若是不学习,就(jiù)不懂得礼仪,不能成才(cái)。
子不(bù)学(xué),非所宜什么意思,子(zi)不学,非所宜这句话是(shì)什么(me)意思是小孩子不肯好好禁欲可以恢复性功能吗,禁欲多久可以恢复肾气学习,是(shì)很(hěn)不(bù)应该的。
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禁欲可以恢复性功能吗,禁欲多久可以恢复肾气> 小孩(hái)子不肯好好学习,是很不(bù)应该(gāi)的(de)。出自《三字经》,是中(zhōng)国(guó)的(de)传(chuán)统启蒙(méng)教材(cái)。
本文(wén)整理了节选内容(róng)及译文(wé禁欲可以恢复性功能吗,禁欲多久可以恢复肾气n),欢迎大家阅(yuè)读。
《三字经》节选【作(zuò)者】王应麟
人之(zhī)初(chū),性本善(shàn)。
性相近,习相远(yuǎn)。
苟不教(jiào),性乃迁。
教之道(dào),贵以专。
昔孟母(mǔ),择邻处。
子不学,断机杼。
窦燕山,有义方。
教五子,名俱(jù)扬。
养不教(jiào),父之过。
教不严,师之惰。
子不学,非所宜。
幼不学(xué),老何为。
玉不琢,不(bù)成器(qì)。
人不学,不知(zhī)义。
为人(rén)子,方少(shǎo)时。
亲师友,习礼仪。
香(xiāng)九(jiǔ)龄(líng),能温席。
孝(xiào)于亲,所当执。
融(róng)四岁,能让梨。
弟于长,宜(yí)先知(zhī)。
《三(sān)字经》节(jié)选译文人出生之初,禀性本(běn)身都是善良的(de)。
天性也都相(xiāng)差不多(duō),只(zhǐ)是(shì)后(hòu)天所处(chù)的环(huán)境不同和所(suǒ)受(shòu)教(jiào)育不同,彼此的习性(xìng)才形成了巨大的差别。
如(rú)果从小不好好教育,善良的(de)本性就会变坏。
为(wèi)了(le)使人不变坏,最重要(yào)的方法就是要专心一致地去教育孩(hái)子(zi)。
战国时,孟子(zi)的母(mǔ)亲,曾三(sān)次搬家,是为了使(shǐ)孟子有个好的(de)学(xué)习(xí)环(huán)境(jìng)。
小孩子不肯(kěn)好好学习,孟母就折断了织布的机杼来(lái)教育孟子。
五代(dài)时,燕山人窦(dòu)禹钧(jūn)教育(yù)儿(ér)子很有方法(fǎ),他教育(yù)的五个儿子都很(hěn)有成就,同时科举(jǔ)成(chéng)名。
仅仅是供养儿女吃穿,而不好好教育(yù),是父母的(de)过错(cuò)。
只是(shì)教育,但不严格要求(qiú)就是做老师(shī)的懒惰(duò)了。
小孩(hái)子不(bù)肯好好学习,是很(hěn)不应该的。
一个人倘若小时候不好好学习,到老的时候既不懂做人的道(dào)理,又无知(zhī)识,那么到老(lǎo)的时候都很难有所作为(wèi)的。
玉不打磨雕刻(kè),不会成为精美的器(qì)物;
而人要(yào)是不懂得学习(xí),以自己的知(zhī)识、技能(néng)来(lái)实现(xiàn)自己的价值,就不懂得礼仪,不能成才(cái)。
做(zuò)儿女的,从小时候就要亲(qīn)近(jìn)老师和朋友(yǒu),以便从他们那里学习到许多(duō)为人(rén)处(chù)事的礼节和知识。
东汉人(rén)黄香九岁时(shí)就(jiù)知道(dào)孝敬父亲,替父亲暖被窝。
每个孝顺父母的(de)人都应该实(shí)行和效仿。
汉代人孔(kǒng)融四岁时,就知道把(bǎ)大的梨(lí)让(ràng)给哥哥吃,这种尊敬(jìng)和(hé)友(yǒu)爱(ài)兄长(zhǎng)的(de)道理,是每个人从小就应该知道的。
子不(bù)学,非(fēi)所宜是什(shén)么意思?
1、“子不学(xué),非所宜(yí)。
又(yòu)不学,老何为(wèi)。
玉不(bù)琢,不成器,人不(bù)学不知义“的意思是:小孩(hái)子不肯好好学(xué)习,是很(hěn)不应该的。
一个人(rén)倘若小时候(hòu)不好好学习,到老的时候(hòu)既(jì)不懂做(zuò)人(rén)运耐的道(dào)理,又无(wú)知识,能有什么用呢(ne)?玉不打磨(mó)雕刻,不会成为精美的器物(wù);人若是(shì)不(bù)学(xué)习,就不懂得礼(lǐ)仪,不能(néng)成才。
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非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了