假如给我三天光(guāng)明主(zhǔ)要(yào)内容概括(kuò)50字，假(jiǎ)如给(gěi)我三(sān)天光明主要内容概(gài)括(kuò)30字是《假如给我三天光明》是美国当代作家海伦·凯勒的散文代表(biǎo)作的。

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假如(rú)给我三天光明主要内容(róng)概括50字，假如给我三天(tiān)光(guāng)明主要内容概括30字

　　她以(yǐ)一个(gè)身残志坚的(de)柔(róu)弱女子的视角，告诫(jiè)身体健全的人们应(yīng)珍惜(xī)生命，珍惜造物主赐予(yǔ)的(de)一切(qiè)。

　　《假(jiǎ)如给我三天光明》前半部(bù)分主要写了海(hǎi)伦变成盲(máng)聋(lóng)哑(yǎ)人后的(de)生活。

　　刚开始的海伦对(duì)于生活是(shì)失望的，用消极(jí)的思想去面对(duì)生活(huó)，情绪非常的暴躁，常常发脾气，扔东西。

　　她感觉现实生活中没(méi)有(yǒu)爱(ài)等等，她是多么希望能重(zhòng)新得到光明。

　　在她父母(mǔ)的寻求下，帮海伦找到了一位老师——莎(shā)莉文老师，这位(wèi)老师成为(wèi)了海伦新生活的引导者，使海伦对(duì)生活重(zhòng)新充满了希望，充满了激情。

　　在沙莉(lì)文(wén)老(lǎo)师(shī)耐心的指导下(xià)，海伦(lún)学(xué)会了阅读，认识了许多的字(zì)，也让(ràng)她知道了爱，感受到(dào)了身边无(wú)处不在的(de)爱。

　　随着(zhe)时间的推移，海伦(lún)在(zài)老(lǎo)师和(hé)亲人的(de)陪同下(xià)，体会到了许多不同的事(shì)物。

　　后半部分则(zé)介绍了海伦的求学生(shēng)涯。

　　在海伦的求学生涯中，海(hǎi)伦遇到了许多的(de)困(kùn)难，但同时她也结识了许多的朋友等等。

　　海(hǎi)伦在学习中，由(yóu)于她(tā)的不屈(qū)不挠的精神，她学会了说话(huà)，写(xiě)作。

　　虽(suī)然在(zài)这(zhè)过程(chéng)中海伦(lún)遇到了一些(xiē)不(bù)开心的事情(qíng)，但她并(bìng)没有(yǒu)放弃。

　　她的努力得到了回报，成功实现(xiàn)了她的大(dà)学梦想，进入了哈佛(fú)大学。

　　在她的大学(xué)生活(huó)中由于生(shēng)理(lǐ)上的缺(quē)陷，在繁重的功课中她非常的吃力，在(zài)老师的(de)帮助以(yǐ)及她(tā)自己的努力下(xià)，最(zuì)终她(tā)以(yǐ)优异的成绩大学(xué)毕(bì)业，还(hái)掌握了英(yīng)语、法语、德语、拉丁语和希(xī)腊语(yǔ)五(wǔ)种语言。

　　但大学毕(bì)业后(hòu)她(tā)却遇到(dào)了悲伤的(de)事(shì)，比(bǐ)如：慈(cí)母的(de)去世。

　　海伦后(hòu)来还介绍了在(zài)生(shēng)活中遇到(dào)的一些伟(wěi)人，比(bǐ)如：爱(ài)迪生、马(mǎ)克·吐(tǔ)温(w河北保定技校排名，保定技校前十名ēn)等等。

　　同(tóng)时(shí)也介绍(shào)她体会(huì)不同的丰富多彩的生活(huó)以及她的慈(cí)善活动(dòng)等等。

　　寒(hán)假里，我读了《假如给我三天光明》，感触(chù)很深。

　　马克吐温说：19世纪两个了不起(qǐ)的任(rèn)人物，一位是拿破仑，一位(wèi)是海伦·凯(kǎi)勒。

　　她虽(suī)是一个(gè)患有盲、聋、哑三种病的残疾人，但她不怕困难、积极进取、勇往直前(qián)的精(jīng)神震惊(jīng)世界。

　　我为这本书所(suǒ)着迷，经(jīng)常(cháng)读着读着，就忘记海伦·凯勒是有生理缺陷的人(rén)。

　　虽然她生(shēng)活在(zài)无光、无(wú)声(shēng)、无音的世界里，但在文(wén)章中时常出现“看到”、“听见”，而且对景物描(miáo)绘充满了(le)色彩和(hé)声音(yīn)，让我难以(yǐ)相信这是一个(gè)盲(máng)聋(lóng)人写出来(lái)的文章。

　　海伦·凯(kǎi)勒曾说(shuō)过(guò)：“假如人们把每一天(tiān)都看作(zuò)是是生命的最后(hòu)一(yī)天，那么世界(jiè)一定会更加有意义！”我(wǒ)把眼(yǎn)睛蒙(méng)上，把(bǎ)耳朵堵住，把嘴巴闭上，感受了一小时黑暗(àn)、孤寂的(de)生活，忽然意识到自己是多(duō)么幸运，一直拥有的眼睛(jīng)、耳朵、嘴巴是多(duō)么的珍贵。

　　海伦·凯勒的一生是(shì)个传(chuán)奇(qí)，没有因为身体的(de)残缺放弃自己(jǐ)的生命和(hé)对理想的追(zhuī)逐，她是用心在看美景(jǐng)，听鸟(niǎo)语，用心(xīn)在(zài)感受生活(huó)的美好。

　　她克服种种困(kùn)难创造了奇迹，成(chéng)为世界杰出的(de)人物。

　　人的幸运与不(bù)幸运(yùn)，并非命中注定的，而是自己对待生活的态度所决定(dìng)，是通过(guò)自己的努力可以改变的。

　　有的人残疾，但是(shì)却健康地活着；

　　有的人健(jiàn)康，却像残疾人一样地(dì)活着。

　　我被海(hǎi)伦·凯勒(lēi)坚强的意志(zhì)力所折服，被(bèi)她不屈不挠的精神(shén)所鼓舞，今后一定会加倍珍惜拥(yōng)有的一切，用感恩的心热爱(ài)生活。

《假如给我三(sān)天光明》的主要内容是什么？

　　假如(rú)给我三天光明主要内容:

　　这个故事主要讲(jiǎng)的是一位名叫海伦(lún).凯勒的女孩在双目失明(míng)，两耳(ěr)失聪的情况下，在莎莉文小(xiǎo)姐的帮助下，克服常人(rén)难(nán)以(yǐ)克服的种种(zhǒng)困难，凭借顽强(qiáng)的毅力，考入美国郑昌丛高端学府-哈(hā)弗(fú)大学(xué)，并(bìng)以(yǐ)优异(yì)的成绩毕(bì)业。

　　海(hǎi)伦.凯(kǎi)勒在步(bù)入社会后，她陆续到(dào)美国各地(dì)及欧洲、亚洲发表演说，为盲人，聋哑人(rén)筹集资金，建立了一家家慈善(shàn)机构，写了14部(bù)作品，受(shòu)到了世人(rén)的崇敬。

　　激励(lì)人们要勇敢、坚强、乐观地面对生活，珍惜自己的生命(mìng)。

　　海伦一(yī)生虽然(rán)只拥有(yǒu)过(guò)19个月的(de)光明和(hé)声音，但却给全世界人(rén)民带(dài)来(lái)了无穷(qióng)的光明(míng)和希(xī)望！

　　扩(kuò)展(zhǎn)资料：

　　假如给我(wǒ)三天光明的创作背景(jǐng)

　　海伦·凯勒出生时，本是(shì)一个健康(kāng)的婴儿，却在(zài)19个(gè)月大时被一场突如其来的(de)疾病夺去(qù)了视觉和听觉(jué)。

　　突(tū)然变成(chéng)聋盲人的(de)海伦由(yóu)于(yú)对外界的恐惧变得狂(kuáng)躁不(bù)安，脾气(qì)越发暴(bào)躁，直至遇(yù)到(dào)了(le)改变她一(yī)生的家教老师(shī)——安妮·沙莉文。

　　海(hǎi)伦(lún)在沙莉文老师的帮助(zhù)下，凭(píng)借自己顽(wán)强(qiáng)的(de)意志(zhì)，最(zuì)终(zhōng)顺利(lì)从哈佛(fú)大学毕(bì)业。

　　这本被誉为“世界文(wén)学(xué)史上无与(yǔ)伦比的(de)杰作”的(de)《假如给我(wǒ)三天光明》，就是这位美(měi)国著名(míng)聋盲女作(zuò)家(jiā)的代表作。

　　该书以喊樱自传体(tǐ)散文的形式(shì)，真实记(jì)录了这位聋(lóng)盲女(nǚ)性丰富(fù)、生动(dòng)而伟大的一(yī)生。

　　在书(shū)中，海伦·凯勒完整地描述(shù)了自迅(xùn)嫌己(jǐ)富有传(chuán)奇色彩的一生，以(yǐ)一个(gè)身残志坚的柔弱女子的视角，去告诫身(shēn)体健全的(de)人们(men)应珍(zhēn)惜(xī)生(shēng)命，珍惜造物主赐(cì)予的一切。

　　参考资料来源：百度百(bǎi)科-假如(rú)给我三天光明

　　假如(rú)给我三天光明主要内(nèi)容概括50字，假如给我三天(tiān)光明主要内(nèi)容(róng)概括30字是《假如给我三天(tiān)光明》是美国(guó)当代作家海伦·凯勒的散文代(dài)表(biǎo)作的。

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假如给我三天光明主要内容(róng)概括(kuò)50字，假如给我(wǒ)三天光明主(zhǔ)要内(nèi)容概括30字

　　她以一(yī)个身残志坚的柔弱女子的(de)视角，告诫身体健(jiàn)全的人们应珍惜生命，珍惜造物主赐予(yǔ)的一切。

　　《假(jiǎ)如给我三天光明》前半(bàn)部(bù)分主要写了海(hǎi)伦变成盲聋哑人(rén)后的生活。

　　刚开始的海伦对于(yú)生活是(shì)失望的，用消极的(de)思想去面对生活，情绪非(fēi)常的暴躁，常常发脾气，扔东西。

　　她感(gǎn)觉现实(shí)生活中没有(yǒu)爱等(děng)等，她是(shì)多么希望能重新得(dé)到光明。

　　在她父母(mǔ)的(de)寻求下，帮海(hǎi)伦找到了一(yī)位(wèi)老师——莎(shā)莉文(wén)老师(shī)，这位老师(shī)成为(wèi)了海伦新生活的(de)引导者，使海伦(lún)对生活重新充满(mǎn)了希望(wàng)，充(chōng)满了激情(qíng)。

　　在(zài)沙莉文老师耐心(xīn)的指导下(xià)，海伦学会(huì)了阅读(dú)，认识了许多的(de)字，也让她(tā)知(zhī)道了爱，感(gǎn)受到(dào)了(le)身(shēn)边无处(chù)不(bù)在的(de)爱。

　　随着时间(jiān)的推移(yí)，海伦在老师和(hé)亲人的陪同(tóng)下，体会到(dào)了许多(duō)不同(tóng)的事(shì)物。

　　后半部分则(zé)介(jiè)绍了海伦的求学生涯。

　　在海伦的求(qiú)学生涯中(zhōng)，海(hǎi)伦遇(yù)到(dào)了许多(duō)的困难，但同时(shí)她(tā)也结识了许多的朋友等等。

　　海伦(lún)在学习中，由于她(tā)的(de)不屈不挠的精神，她学会了说话，写(xiě)作(zuò)。

　　虽然在这过程中海伦(lún)遇到了一些不开心的事情，但她并(bìng)没有(yǒu)放弃。

　　她的努力得到了(le)回(huí)报，成功实现了她的大学(xué)梦想，进入了哈(hā)佛(fú)大学。

　　在她的大学生活中(zhōng)由于(yú)生理(lǐ)上(shàng)的缺陷，在(zài)繁重的功课中(zhōng)她(tā)非常(cháng)的(de)吃力，在老师的帮助(zhù)以(yǐ)及她自(zì)己的努力下，最终她以优异的成绩大学毕业(yè)，还掌握了英语、法语(yǔ)、德语、拉丁语和(hé)希腊语(yǔ)五种语言。

　　但大学(xué)毕业后她却遇到了悲伤的事(shì)，比如：慈母的去世。

　　海伦后来(lái)还(hái)介(jiè)绍了(le)在(zài)生(shēng)活中遇到的(de)一(yī)些伟人，比如：爱(ài)迪生、马克(kè)·吐温(wēn)等等(děng)。

　　同时也介绍她体会不同的丰富多彩的生活以及她的慈(cí)善(shàn)活动等等。

　　寒(hán)假里(lǐ)，我(wǒ)读了《假(jiǎ)如给我三(sān)天光(guāng)明》，感触很深。

　　马克吐温说：19世纪两个了不起的任人物，一(yī)位(wèi)是拿破仑，一位是海伦·凯勒。

　　她虽是一个患(huàn)有(yǒu)盲(máng)、聋、哑三种(zhǒng)病的(de)残疾人(rén)，但她不怕困难、积(jī)极(jí)进取、勇往(wǎng)直前的精神震惊世界(jiè)。

　　我为这本书所(suǒ)着迷，经常读着读着(zhe)，就忘记(jì)海伦·凯勒(lēi)是有(yǒu)生理缺陷(xiàn)的人。

　　虽(suī)然她生活在无光、无声(shēng)、无音的世(shì)界里，但在文章中时常出(chū)现(xiàn)“看到(dào)”、“听见(jiàn)”，而且对景物描绘(huì)充(chōng)满了(le)色彩和声(shēng)音，让(ràng)我难以相(xiāng)信这(zhè)是一个盲聋人(rén)写(xiě)出来的文(wén)章。

　　海(hǎi)伦·凯勒曾说过：“假如人们把(bǎ)每一天都(dōu)看作是是生命的最后一天，那么世界一定会更加有意义！”我把眼睛蒙(méng)上(shàng)，把耳(ěr)朵(duǒ)堵住，把嘴(zuǐ)巴闭上，感受了一小(xiǎo)时黑暗、孤寂的生(shēng)活，忽然意识到自己是多么(me)幸运，一(yī)直拥有的眼睛、耳朵、嘴巴(bā)是多(duō)么的珍(zhēn)贵。

　　海伦·凯(kǎi)勒的一生是个传(chuán)奇，没(méi)有(yǒu)因(yīn)为身体的残缺放弃自己(jǐ)的生命和对理想的(de)追逐，她(tā)是用心在看美景，听鸟语，用心(xīn)在感受生活的美好。

　　她克服种种困(kùn)难创造了奇(qí)迹，成为世界杰出(chū)的人物。

　　人的(de)幸运与不幸运，并非命中(zhōng)注定的，而是(shì)自己(jǐ)对待生活(huó)的(de)态度所(suǒ)决(jué)定，是通过(guò)自己的努力可(kě)以改变的。

　　有的(de)人残疾(jí)，但是却(què)健康地活着(zhe)；

　　有(yǒu)的(de)人健康，却像(xiàng)残(cán)疾人一样(yàng)地活(huó)着。

　　我被(bèi)海(hǎi)伦(lún)·凯勒坚强的意(yì)志力所折服，被她不屈不挠的精神所鼓(gǔ)舞(wǔ)，今后一定会加倍(bèi)珍(zhēn)惜(xī)拥有的一切(qiè)，用感恩的心(xīn)热(rè)爱生(shēng)活。

《假如给我(wǒ)三天光明》的(de)主(zhǔ)要内容是什么？

　　假如给(gěi)我三天(tiān)光明主要内容:

　　这个(gè)故事(shì)主要(yào)讲的是一(yī)位名叫海伦.凯勒(lēi)的(de)女(nǚ)孩在(zài)双目失明(míng)，两耳(ěr)失聪的情况(kuàng)下，在莎莉文小姐(jiě)的帮助(zhù)下(xià)，克服常人难以(yǐ)克服的种种(zhǒng)困难，凭借(jiè)顽(wán)强(qiáng)的毅力，考入(rù)美国郑昌(chāng)丛(cóng)高(gāo)端(duān)学府-哈弗(fú)大学，并以(yǐ)优异(yì)的成绩毕业。

　　海伦.凯(kǎi)勒在步入社会(huì)后，她陆(lù)续到美国(guó)各(gè)地(dì)及欧(ōu)洲、亚(yà)洲发(fā)表演说(shuō)，为盲人，聋哑人筹(chóu)集(jí)资金(jīn)，建立了一家家慈善(shàn)机构，写了14部作品，受到了世人的崇敬。

　　激励人们(men)要(yào)勇敢、坚强、乐观地面对生活(huó)，珍惜自己的生命。

　　海伦一生虽然只拥有过19个月的光明和(hé)声音(yīn)，但(dàn)却给(gěi)全世界人民(mín)带来了无穷的光明和希望！

　　扩展资料：

　　假(jiǎ)如(rú)给(gěi)我三(sān)天光明的创(chuàng)作背景

　　海(hǎi)伦·凯勒(lēi)出生时，本是(shì)一个健康的婴儿(ér)，却在(zài)19个月大(dà)时被一场突如其来(lái)的疾病(bìng)夺去了视觉和听觉。

　　突然变成聋盲人(rén)的海伦由于对外界的恐惧变得狂躁不安(ān)，脾气越发暴躁，直至遇到了改变(biàn)她(tā)一生的家教(jiào)老师——安妮·沙(shā)莉文。

　　海(hǎi)伦在沙莉文老师的帮助(zhù)下(xià)，凭借自己顽强(qiáng)的意志，最终顺利从哈佛大学毕业。

　　这(zhè)本(běn)被誉为“世(shì)界文(wén)学(xué)史上无与伦比的杰(jié)作”的《假(jiǎ)如给(gěi)我三天光明》，就是这位(wèi)美国著名聋盲女作(zuò)家的(de)代表作。

　　该书以喊樱自传体散(sàn)文的形式，真实记录了(le)这(zhè)位聋盲女性丰富、生动(dòng)而伟大的一生。

　　在(zài)书中，海伦·凯勒完整地描述了自迅嫌己富有传奇河北保定技校排名，保定技校前十名色(sè)彩的(de)一生，以一个身(shēn)残(cán)志坚(jiān)的柔弱女子的视角，去告(gào)诫身(shēn)体健全的(de)人(rén)们应(yīng)珍(zhēn)惜(xī)生命，珍惜(xī)造物主赐(cì)予(yǔ)的(de)一切。

　　参(cān)考资料来源：百(bǎi)度(dù)百科-假如给(gěi)我三天光(guāng)明

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