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　　c上标3下标5=5*4*3*2*1/3*2*1（5-3）！=5*4*3*2*1/3*2*1*2*1=10。

　　无论是分类计数(shù)原理(lǐ)还是分(fēn)步(bù)计数原(yuán)理，它们都是把一个事件分解成若干个分事件来(lái)完成的(de)。

　　排列组合是组合学最基本的(de)概念。

　　所(suǒ)谓排列，就是指从(cóng)给(gěi)定个数的(de)元素中取出指(zhǐ)定个数(shù)的元(yuán)素进行(xíng)排序(xù)。

　　组(zǔ)合则是指从给(gěi)定个(gè)数的元素中(zhōng)仅(jǐn)仅取出指定个数的元素，不考虑排序。

　　排列组合的中心(xīn)问题是研(yán)究给(gěi)定(dìng)要求的(de)排列和组合可(kě)能出现的情(qíng)况总数(shù)。

　　排(pái)列组合与古(gǔ)典(diǎn)概(gài)率论关系密(mì)切。

　　加法乘(chéng)法两原理，贯穿始(shǐ)终的(de)法(fǎ)则。

　　与序无关(guān)是组合，要(yào)求有序是排(pái)列。

　　两个公式两(liǎng)性质，两种(zhǒng)思想和(hé)方法。

　　归纳(nà)出排(pái)列组合，应用问题须转化。

　　排列组合在一起(qǐ)，先选后排是(shì)常理。

　　特(tè)殊元素(sù)和(hé)位置，首先(xiān)注(zhù)意多考虑(lǜ)。

　　不prepare的名词形式是什么，prepare的名词形式可数吗(bù)重不(bù)漏多思考，捆绑插(chā)空(kōng)是技(jì)巧。

　　排列组(zǔ)合(hé)恒等式(shì)，定义证明建模试(sprepare的名词形式是什么，prepare的名词形式可数吗hì)。prepare的名词形式是什么，prepare的名词形式可数吗p>

　　关于二项式定理(lǐ)，中(zhōng)国杨辉三角形。

　　两条性质(zhì)两公式，函数(shù)赋值(zhí)变(biàn)换式。

c上标3下(xià)标5怎(zěn)么算

　　c上标3下标5计算(suàn)：

　　c上(shàng)标3下标5表示在5个物体(tǐ)中任选取3个物体进行(xíng)排列(liè)，只要我们套耐猜(cāi)旁用一下排列数公式(shì)即可得出答案。

　　c上标3下(xià)标5=5*4*3*2*1/3*2*1（5-3）！=5*4*3*2*1/3*2*1*2*1=10。

　　无论是分兆芹类(lèi)计数原理(lǐ)还是分步计数原(yuán)理，它(tā)们都是把一个事件分解(jiě)成若(ruò)干个分事件来完成的。

　　符号

　　C：组合数

　　A：排列(liè)数（在(zài)旧教材为P）

　　N：元素(sù)的总个数

　　M：参与昌(chāng)橡选择的(de)元素个数

　　!：阶(jiē)乘，如5！=5×4×3×2×1=120

　　C：Combination 组合

　　P：Permutation排列 (现在教材为(wèi)A-Arrangement)

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