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曹冲称象的故事说明了什(shén)么科学道(dào)理，曹冲称象(xiàng)这个故事告诉我们什么道理

　　故(gù)事说明(míng)了人辩证思维能力(lì)的重要性(xìng)，启发我们要善于思考、思维灵活、运用多角度考虑问题。

　　遇到困难化整为零，逐(zhú)一解(jiě)决。

　　古(gǔ)时候(hòu)有个(gè)大(dà)官叫曹操。

　　别人送(sòng)他一头大(dà)象，他很高兴，带(dài)着(zhe)儿子和官员(yuán)们(men)一同去看。

　　大象又高(gāo)又大(dà)，身子像一堵墙，腿(tuǐ)像四根柱(zhù)子。

　　官员们一边看(kàn)一边议论(lùn)：“这么大的象，到(dào)底有多重呢？”

　　曹操问：“谁有办法把这头(tóu)大(dà)象称一称？”有的说：“得(dé)造一杆大秤，砍一棵大树(shù)做秤杆。

　　”有的说：“有了大秤(chèng)也不行(xíng)啊，谁(shuí)有(yǒu)那(nà)么大的(de)力气提得(dé)起这杆大秤呢？”也有的(de)说：“办法倒(dào)有一个，就是(shì)把大(dà)象宰了，割(gē)成一块一块的再称。

　　”曹操听(tīng)了(le)直(zhí)摇头。

　　曹操的(de)儿子曹(cáo)冲才七岁，他站出来(lái)，说：“我(wǒ)有个办法。

　　把大(dà)象赶到一艘大船上，看船(chuán)身下沉(chén)多少(shǎo)，就沿着水面，在(zài)船(chuán)舷上画一条(tiáo)线。

　　再把大(dà)象赶上岸，往船上装石头(tóu)，装(zhuāng)到船下沉到画线(xiàn)的地方为止。

　　然后称一(yī)称船(chuán)上的石头(tóu)。

　　石头有多重(zhòng)，大(dà)象(xiàng)就有多重。

　　”

　　曹操微笑(xiào)着点(diǎn)一点头。

　　他叫人照曹冲说的办法去做，果然称出了大象的(de)重量。

　　曹冲生五(wǔ)六岁，智意所(suǒ)及(jí)，有(yǒu)若成(chéng)人(rén)之智。

　　时孙(sūn)权曾(céng)致巨象，太祖欲知其(qí)斤(jīn)重，访之(zhī)群(qún)下，咸(xián)莫(mò)能出(chū)其理。

　　冲曰：“置(zhì)象大(dà)船之上，而刻其水(shuǐ)痕所至，称物以(yǐ)载之，则校可知(zhī)矣。

　　”太祖悦，即施行焉。

　　曹冲年龄五六岁的(de)时候，知(zhī)识(shí)和判断能力如(rú)一个(gè)成年人。

　　有一次,孙权送(sòng)来(lái)了一头巨(jù)象,曹(cáo)操(cāo)想知(zhī)道(dào)这象的重量，询问他的属(shǔ)下这(zhè)件事,但他们都不能说出称象(xiàng)的(de)办法。

　　曹冲说：“把象放到大船公务员职级并行后,正处几年可以晋升副厅级，公务员职级并行副处几年可以一级调研员上，在水面所达到(dào)的地方做上记号，再让船装载其它(tā)东西，称一下这(zhè)些东西,那(nà)么(me)比较下就能知道了。

　　”曹操听了很(hěn)高兴(xīng)，马上照这(zhè)个办法(fǎ)做(zuò)了。

　　曹冲（196年－208年），字仓(cāng)舒，东汉末年人物，东(dōng)汉豫州刺史(shǐ)部谯(qiáo)（今亳(bó)州(zhōu)）人(rén)，曹操公务员职级并行后,正处几年可以晋升副厅级，公务员职级并行副处几年可以一级调研员和环夫人之子。

　　从小聪(cōng)明(míng)仁爱(ài)，与众不同，深受曹(cáo)操喜爱。

　　留有“曹(cáo)冲称象(xiàng)”的(de)典故。

　　曹(cáo)操几次(cì)对群臣夸耀他，有让(ràng)他继嗣之意。

　　曹冲还未成年(nián)就(jiù)病(bìng)逝，年(nián)仅十三岁。

曹冲称象告诉我们什么(me)道理

　　“曹冲称象”这个故(gù)事告诉我们，在(zài)学习、生活中(zhōng)遇到难(nán)题应该善于思考，勇于变通(tōng)，利(lì)用不同(tóng)的(de)方法去解决难题。

　　人的智慧是和年龄大小无关(guān)的，最关(guān)键的一点就是要善(shàn)于(yú)对周围的事(shì)物进行观察、思考(kǎo)，具体问题具体分析，在关键的(de)时候要运用自(zì)己的大(dà)脑来想出办法解决问(wèn)题，只要(yào)有(yǒu)这(zhè)种觉悟，即(jí)便是小孩也是拥有(yǒu)大智慧的。

　　在“曹冲称(chēng)象”这个(gè)故事中，机智聪慧的(de)曹(cáo)冲采用了“等量替(tì)换法”，利用石头来代替大象，使得石头与(yǔ)大(dà)象产孙陆生等量的效果，这种(zhǒng)方法是一种科学的思维方法，这也体现(xiàn)出三(sān)国(guó)神(shén)童中曹冲惊人的天(tiān)赋与才(cái)智。

　　历史典故

　　古时候有个(gè)大官叫曹则缓顷操。

　　别人送他(tā)一头大象，他很(hěn)高(gāo)兴，带着儿子和官(guān)员(yuán)们一同去看。

　　大象又(yòu)高又大，身子(zi)像(xiàng)一堵(dǔ)墙，腿像(xiàng)四根柱子。

　　官(guān)员们一边看一边议论：“这么大(dà)的象，到底有多重呢？”

　　曹操(cāo)问：“谁有办(bàn)法把这(zhè)头大象称一称(chēng)？”有(yǒu)的说：“得造一杆大秤，砍一棵(kē)大树做秤杆(gān)。

　　”有(yǒu)的说：“有了大秤也(yě)不行啊，谁有那么大的力(lì)气提得(dé)起这(zhè)杆大秤(chèng)呢(ne)？”也有的说(shuō)：“办法倒有(yǒu)一(yī)个，就是(shì)把(bǎ)大象宰了，割成一块(kuài)一块的再(zài)称(chēng)。

　　”曹操(cāo)听哪早了直摇头。

　　曹(cáo)操的儿(ér)子曹冲(chōng)才七岁(suì)，他站出(chū)来，说：“我有(yǒu)个办(bàn)法。

　　把大象赶(gǎn)到(dào)一(yī)艘(sōu)大船上(shàng)，看船身下(xià)沉多少，就沿着水面(miàn)，在船舷(xián)上画一(yī)条线。

　　再(zài)把大象赶上岸(àn)，往船上(shàng)装石头(tóu)，装到(dào)船下(xià)沉到画(huà)线的地方(fāng)为止。

　　然后称一称船上的石(shí)头。

　　石头有多(duō)重，大(dà)象就有多重。

　　”

　　曹操微(wēi)笑着(zhe)点一点(diǎn)头(tóu)。

　　他叫(jiào)人照曹冲说(shuō)的办法(fǎ)去(qù)做，果然称出(chū)了(le)大象(xiàng)的重量。

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