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一什么颗粒填量词二年级,一什么颗粒填量词?

一什么颗粒填量词二年级,一什么颗粒填量词? 不积跬步到底读gui还是kui,日积跬步以至千里是啥意思

  不(bù)积(jī)跬(kuǐ)步到(dào)底读gui还是kui,日积(jī)跬步以至(zhì)千里是(shì)啥意思(sī)是(shì)每天半步半(bàn)步的积累起来,一段(duàn)时间后就是一(yī)千里路的。

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不积跬(kuǐ)步到底读gui还是kui,日积跬步(bù)以至千(qiān)里(lǐ)是啥意思(sī)

  每(měi)天半(bàn)步半步的积累(lèi)起来,一段时间后就是一千里(lǐ)路。

  比喻学习应该有恒心,要坚持(chí)下去,不要半途(tú)而废(fèi)。

  出自《荀子·劝学》:“不积(jī)跬步,无以(yǐ)至千(qiān)里;

  不积小(xiǎo)流,无以成江海(hǎi)。

  ”

《劝学》节选

  积土(tǔ)成山(shān),风雨(yǔ)兴(xīng)焉;

  积(jī)水成渊,蛟龙生焉;

  积善成德,而神明自得,圣心备焉(yān)。

  故(gù)不(bù)积(jī)跬步(bù),无以至千(qiān)里;

  不积小(xiǎo)流,无以成江(jiāng)海。

  骐骥一跃,不(bù)能十(shí)步(bù);

  驽马十驾,功在(zài)不舍。

  锲而舍之,朽木(mù)不折;

  锲而不(bù)舍,金石可镂。

  蚓无爪牙(yá)之利(lì),筋骨之强,上食(shí)埃土,下饮黄泉,用心一也。

  蟹六跪而(ér)二(èr)螯,非蛇鳝(shàn)之穴无(wú)可寄托者(zhě),用心躁也(yě)。

翻译

  堆(duī)积土(tǔ)石成了高山(shān),风雨从这里兴(xīng)起(qǐ);

  汇积水流成为深渊,蛟龙从这(zhè)儿产(chǎn)生;

  积累善(shàn)行养(yǎng)成高尚的道德,精神得到提升,圣人的(de)心境(jìng)由此具备。

  所以不积累一(yī)步半步的(de)行(xíng)程,就没有(yǒu)办法达到千里之(zhī)远;

  不积累细(xì)小的(de)流水,就没(méi)有办法汇成江河(hé)大海。

  骏马一跨跃,也不足十步远(yuǎn);

  劣马连走十天,它的成功在于不停止。

  如果刻几下(xià)就停下来了,那么腐朽的木头也刻不断。

  如果不停地(dì)刻下去(qù),那么(me)金石也能雕刻成功。

  蚯蚓(yǐn)没(méi)有锐利的爪子(zi)和(hé)牙齿,强健的筋骨(gǔ),却能向上吃(chī)到(dào)泥土,向下喝到地下的泉(quán)水(shuǐ),这是由于它(tā)用心专一。

  螃蟹有六条腿,两个蟹钳,但是没有蛇、鳝的洞穴(xué)它就无处藏身(shēn),这是因为它用心(xīn)浮(fú)躁(zào)。

不积跬(kuǐ)步读音kui还是(shì)gui?

  kuǐ

  不积跬步绝(jué)旅,是一个汉语(yǔ)成语。

  跬(kuǐ)步 kuǐ bù 亦作“蹞步”。

  指一(yī)步一什么颗粒填一什么颗粒填量词二年级,一什么颗粒填量词?量词二年级,一什么颗粒填量词?半步。

  常与后句“无(wú)以至千里”连用,意为(wèi)做事情不一点(diǎn)一(yī)点积(jī)累,就永远无法达成目的。

  荀子《劝学篇》:

  故不积跬步,无以至千里;不积(jī)小流(liú),无以成江海。

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  意义

  全句液咐的意思是:没有一步半步的累计,就没有办法(fǎ)到达千里的地方;不积累(lèi)小(xiǎo)河流,就没有(yǒu)办(bàn)法(fǎ)汇(huì)成(chéng)江海(hǎi)。

  比喻(yù)积累的作用,可以充(chōng)实、丰富、完善自己。

  可(kě)用来论说学习工作贵在(zài)不断积(jī)累。

  扩(kuò)展资料

  荀子(约公元前313-前238),名(míng)况,字卿,汉(hàn)族,因避西汉宣帝刘询讳,因“荀”与(yǔ)“孙”二字古音相(xiāng)通,故又称孙(sūn)卿。

  周(zhōu)朝(cháo)战国末期赵国人。

  著名思(sī)想家、文学家、政(zhèng)治家,儒家代表人物之一(yī),时(shí)人尊称“荀卿”。

  曾并埋(mái)凳三次出齐(qí)国稷下学宫的祭酒,后为(wèi)楚兰陵(今(jīn)山东(dōng)兰陵)令。

  荀子(zi)对儒家思(sī)想有所(suǒ)发(fā)展(zhǎn),提(tí)倡性恶论(lùn),常被与(yǔ)孟子的(de)性善论比较。

  对重整儒家典籍(jí)也有相当的贡献。

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