家贫无从致书以观出(chū)自哪(nǎ)里，家(jiā)贫无从致书(shū)以观每(měi)假借(jiè)于(yú)藏(cáng)书(shū)之家翻译(yì)是出自《送东阳马生(shēng)序(xù)》的(de)。

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家贫(pín)无从致书(shū)以观出(chū)自哪里，家贫无从(cóng)致书以观(guān)每假(jiǎ)借于藏书之家翻译

　　家贫，无从致书以观，每假借(jiè)于藏书之家，手自笔录，计日以还。

　　翻译：（由于(yú)）家庭贫寒，没有什么办法买(mǎi)到书籍学习，（就(jiù)）常常向有藏书的(de)人家借书，亲(qīn)手抄录，计算好（归还的）日期（按(àn)时）送还(hái)。

　　原文(wén)

　　余幼时即嗜学。

　　家贫，无从(cóng)致书以观，每假借(jiè)于藏(cáng)书之家，手自笔录，计日(rì)以(yǐ)还。

　　天大寒(hán)，砚冰坚，手(shǒu)指不可屈伸，弗之怠。

　　录毕(bì)，走送之，不敢稍逾约。

　　以是人多以书假余，余因得遍观群书。

　　既加冠，益(yì)慕圣贤之道，又患无硕师名人与游，尝(cháng)趋百里外，从乡之(zhī)先达执经叩问。

　　先(xiān)达德隆望尊，门人弟子填(tián)其室(shì)，未尝稍降辞色。

　　余立(lì)侍左右，援疑质(zhì)理，俯身倾耳(ěr)以请；

　　或遇(yù)其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言(yán)以复；

　　俟(qí)其欣悦，则(zé)又请焉(yān)。

　　故余虽愚，卒获有所(suǒ)闻。

　　翻(fān)译(yì)

　　我年幼时(shí)就非(fēi)常(cháng)爱好读书。

　　家(jiā)里(lǐ)贫穷，无法得到书来(lái)看(kàn)，常(cháng)常向(xiàng)藏书的(de)人家求借，亲手抄录，计(jì)算(suàn)着(zhe)日(rì)期(qī)按时送还。

　　冬天非常(cháng)寒冷，砚台里的(de)墨汁(zhī)都结(jié)了冰，手指冻得(dé)不能(néng)弯曲和伸(shēn)直(zhí)，也不放松读书(shū)。

　　抄写完毕后，便马上(shàng)跑去还(hái)书，不敢超过约定(dìng)的期限。

　　因此有很多(duō)人(rén)都(dōu)愿(yuàn)意(yì)把书借给(gěi)我，于是我(wǒ)能够遍观(guān)群书。

　　成年以后，我更加仰慕(mù)古(gǔ)代(dài)圣贤的学说，又苦(kǔ)于不能与学识渊博的(de)老(lǎo)师和名人交往，曾经赶到数百里以外，拿着经书向乡里有道德学问的前辈请教。

　　前辈(bèi)德(dé)高望重，门人弟子(zi)挤满了他的屋子，他的言辞(cí)和态度(dù)从未稍有(yǒu)委婉。

　　我站(zhàn)着陪(péi)侍在他左右，提出疑难，询问道理，俯下身子(zi)，侧(cè)着耳朵恭敬地请(qǐng)教；

　　有时遇到他(tā)大声斥(chì)责，我的表情(qíng)更(gèng)加恭顺，礼节更加周到，不敢说一个字反驳；

　　等到他高(gāo)兴(xīng)了(le)，则又去请教。

　　所以我虽(suī)然愚笨，但(dàn)最终(zhōng)获得(dé)不(bù)少教益。

　　宋(sòng)濂（1310—1381）字景濂，号潜溪(xī)，别号(hào)玄真(zhē年轻人有必要吃鱼油吗，鱼油服用多久要停一停n)子、玄真道士、玄真遁叟(sǒu)。

　　汉族，浦江(jiāng)（今浙江浦(pǔ)江县）人(rén)，元(yuán)末明初(chū)文学家，曾(céng)被明太(tài)祖(zǔ)朱(zhū)元璋誉为“开国文臣之首”，学者称太史公(gōng)。

　　宋濂与高(gāo)启、刘(liú)基并称为“明初诗文三大家”。

　　他因(yīn)长孙(sūn)宋慎牵连(lián)胡惟庸(yōng)党案而被(bèi)流放茂州，途中病死于夔(kuí)州(zhōu)。

　　他(tā)的代表(biǎo)作品有(yǒu)《送(sòng)东阳(yáng)马生序》、《朱元璋奉天讨元北伐(fá)檄文》等。

家贫无从致书以观每假(jiǎ)借于藏(cáng)书之家手自笔录计日(rì)以还是什么意思

　　年幼时团缓就爱学习。

　　因为家中贫穷(qióng)，无法得到书来(lái)看，常向藏书的人家求(qiú)借，亲手抄(chāo)录，约定日期送还(hái)。

　　出自明(míng)代文学家宋濂创作的一篇赠(zèng)序：《送东阳马(mǎ)生(shēng)序》。

　　全文塌掘模结构(gòu)严谨，详略(lüè)有致，用对比(bǐ)说(shuō)理，在叙事中穿(chuān)插细节描绘，读来(lái)生(shēng)散(sàn)吵动感人。

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