朝花夕拾藤野先生好词好段，朝花夕拾藤(tén使出吃奶的劲儿，吃奶的劲都使出来了是什么意思g)野先生好词好句好段摘抄大全是《藤野先生》回忆了在日本东北大学的(de)留学生活，表达了(le)深切的怀念之情的。

　　关于朝(cháo)花夕拾藤野先生好词好段，朝花(huā)夕(xī)拾藤(téng)野先生好词好句好段摘抄大全以及(jí)朝(cháo)花夕拾藤野先(xiān)生好词好段，朝花夕拾藤(téng)野先生好词好句摘抄及感悟，朝花(huā)夕拾藤野先生好词好句好(hǎo)段摘抄大全，朝花夕拾藤野先生好词(cí)好句好段摘(zhāi)抄，朝花夕(xī)拾藤(téng)野先生 好词好句等问题，小编将为你整理以下(xià)知识：

朝(cháo)花(huā)夕拾(shí)藤野先生好词好段，朝花夕拾藤野先(xiān)生好词(cí)好句好段摘抄大全

　　接下来分享朝花夕拾(shí)藤野先生(shēng)好(hǎo)词好(hǎo)句(jù)摘(zhāi)抄和赏析(xī)。

　　牙(yá)牙学语、狼(láng)狈而(ér)逃、抱头(tóu)鼠窜(cuàn)、穷追(zhuī)猛打、无拘无束

　　忍俊不禁、愣头愣脑、游玩嬉(xī)戏、千山万岭(lǐng)、呆头(tóu)呆脑

　　千姿百态、山(shān)石(shí)壮胆、山(shān)净水秀、山高树茂(mào)、巍(wēi)然矗(chù)立(lì)

　　舞(wǔ)刀(dāo)弄棍、瓮中捉鳖、胸有成(chéng)竹、千山一碧、不动(dòng)声色

　　奇(qí)山秀(xiù)水、清逸奇丽、寸草(cǎo)不生(shēng)、装疯(fēng)卖傻、矫揉(róu)造作

　　1.大概是(shì)物以(yǐ)希为贵罢。

　　赏析：与(yǔ)句(jù)末语气的罢合(hé)用(yòng)，以诙(huī)谐的口气猜(cāi)测在仙(xiān)台受(shòu)优待的原(yuán)因，带有弱国国民的辛酸(suān)。

　　2.东京也(yě)无(wú)非(fēi)是(shì)这样。

　　赏析：表达了作(zuò)者对(duì)清国留学生在(zài)东京(jīng)造成恶浊气氛(fēn)的强烈厌恶。

　　3.他的对(duì)于我(wǒ)的(de)热心的希望，不倦的(de)教诲(huì)，小而言之(zhī)，是为中国，就(jiù)是希望(wàng)中(zhōng)国有新的医学;大而言之，是(shì)为学术，就是希望新的医(yī)学传到(dào)中国去。

　　他的性格，在我的(de)眼里和心里(lǐ)是伟(wěi)大的。

　　赏析(xī)：深切地(dì)表达了对藤野先生的怀念(niàn)和感激(jī)。

　　4.似乎正要说(shuō)出抑扬(yáng)顿挫的(de)话来。

　　赏析：表明事(shì)实并未出现，不过是(shì)作者想象中的(de)情景，而(ér)鼓舞的力(lì)量是巨大(dà)的。

　　这就强烈的表现(xiàn)了(le)作者对藤野使出吃奶的劲儿，吃奶的劲都使出来了是什么意思先生的(de)怀(huái)念。

　　5.因为状(zhuàng)况(kuàng)也(yě)无聊，说起(qǐ)来也(yě)无非使他失望(wàng)，便连信(xìn)也怕敢写了。

　　赏析：这(zhè)里透(tòu)露了作者对辛亥革命后(hòu)中国依(yī)然(rán)是半(bàn)殖民地半封建社会的(de)现状的失望和不满，从而也(yě)觉得无法报(bào)答(dá)藤野先生对自(zì)己对中国人民的关(guān)心和期望，含蓄(xù)的(de)笔调(diào)更加强了(le)文章思(sī)想的深度(dù)。

朝花夕(xī)拾(shí)藤野先生好(hǎo)词好句摘抄

　　朝花(huā)夕拾藤野先生好词好句摘(zhāi)抄，内容旦银猛如下：

　　好词：

　　1、物(wù)以希为贵：事物因稀少而(ér)觉得珍贵(guì)。

　　同“物以稀为贵”。

　　2、无非：不(bù)外，没别的。

　　3、何(hé)尝：用(yòng)在(zài)肯定形式前表(biǎo)示否(fǒu)定，有未尝、哪里(lǐ)、并不是(shì)的意思。

　　4、诘责：诘(jí)问谴责。

　　5、托辞：借口。

　　6、寒颤(chàn)额：冷得颤抖的样(yàng)子。

　　7、脱漏：漏(lòu)掉(diào)，遗漏(lòu)。

　　8、抑扬(yáng)顿挫：抑：降低(dī)；扬：升(shēng)高；顿：停(tíng)顿；挫：转折。

　　指(zhǐ)声音的高低起伏和(hé)停顿转折。

　　9、小(xiǎo)而言(yán)之(zhī)：从小处来说，从细节(jié)来看。

　　10、叮嘱：叮咛，再三(sān)嘱咐。

　　好句：

　　1、我先(xiān)是住在监狱旁边一个客店(diàn)里的，初冬(dōng)搏(bó)伏已经颇冷，蚊子却还(hái)多，后(hòu)来用被(bèi)盖了全身(shēn)，用衣服包了头脸，只留两个鼻(bí)孔出(chū)气。

　　在这(zhè)呼吸不息的地(dì)方，蚊子竟无(wú)从插嘴(zuǐ)，居(jū)然睡(shuì)安稳了。

　　2、仙(xiān)台是一个市镇，并不大，天冷(lěng)得利害(hài)，还没有中国的学生(shēng)。

　　3、有一天(tiān)，本级的学生会干事到我寓(yù)里来了(le)，要借我的讲(jiǎng)义(yì)看。

　　我检出来交给他(tā)们，却只翻检(jiǎn)了一通，并(bìng)没有带走。

　　但他们一走，邮差(chà)就送到一使出吃奶的劲儿，吃奶的劲都使出来了是什么意思封很厚的信，拆开看时，第一句是(shì):“ 你改(gǎi)悔罢(bà)！”

　　4、这种欢(huān)呼，是每看一片(piàn)都有(yǒu)的，但在(zài)我(wǒ)，这一声却特别听得刺耳。

　　此后(hòu)回到中国(guó)来，我看见那些闲看(kàn)枪毙犯人的人们，他们也何尝(cháng)不酒醉(zuì)似的喝(hē)彩，一呜呼，无法可想！但在那时那地，我的意(yì)见却变化了。

　　5、我虽然(rán)觉得(dé)客(kè)店兼办囚人(rén)的饭(fàn)食(shí)和我不相干，然而好意难(nán)却，也只得别(bié)寻(xún)相宜的(de)住处了。

　　《藤野先生》创作背景：

　　1902年(nián)4月(yuè)，鲁(lǔ)迅22岁(suì)，他怀着寻求救(jiù)国(guó)救民真(zhēn)理的理想，去日本(běn)留学，在东(dōng)京的弘文学院补习日(rì)文。

　　1904年(nián)9月，转赴仙台，进仙台医(yī)学专门学校学医。

　　毕业于爱知县立医(yī)学校（现名古屋(wū)大学）的藤野先生，在鲁迅入学(xué)的两个(gè)月前(qián)，升格为仙台(tái)医(yī)学专门学校的解剖学教授。

　　鲁(lǔ)迅(xùn)在此认识了这(zhè)位日本学(xué)者，并模桥且(qiě)同他建立了(le)深(shēn)厚的师生友谊。

　　在日本军国主义影响下，当时的(de)日本人对中国人民抱(bào)有狭(xiá)隘的(de)民族偏见。

　　但藤野先(xiān)生并不如此，他对来(lái)自弱国的鲁迅(xùn)毫不歧(qí)视，倍(bèi)加爱护，并以自己的高尚(shàng)品(pǐn)质给(gěi)鲁迅以极大的(de)影响(xiǎng)。

　　这(zhè)篇散文写于1926年10月12日，当(dāng)时(shí)作者鲁迅正遭受北洋军(jūn)阀及(jí)其(qí)御用文人(rén)的迫害，从北京(jīng)南(nán)下(xià)，来到(dào)厦(shà)门大学(xué)任教，作者作此文予以怀念藤野先生，此文最初(chū)发表于同(tóng)年十二月出版的(de)《莽原》半月刊第23期，后收入散文集《朝花夕拾(shí)》。

未经允许不得转载：成都工装公司_工装装修效果图_专注公装设计装修 - 无同之家装饰 使出吃奶的劲儿，吃奶的劲都使出来了是什么意思