春(chūn)天(tiān)的声音排比句有什么作(zuò)用呢？春天的(de)声音排(pái)比句可(kě)以使春天的声音更加形象、具体，更加强烈的表现出春天声音的(de)美妙、春天的生机勃勃，表现出对春天的(de)喜(xǐ)爱的(de)。关(guān)于春(chūn)天的声(shēng)音排比句有什么作用呢以及春天(tiān)的声(shēng)音排比句有(yǒu)什么作用呢，春天听到了什么声音(yīn)排(pái)比句，春天还是什么(me)用排(pái)比句，春天的气(qì)息的排比句，用排比句来描写(xiě)春天的句(jù)子(zi)等问题(tí)，农商网将为你(nǐ)整(zhěng)理以下的生(shēng)活知识(shí)：

春天是(shì)几月到几月

　　春天是(shì)3月到5月(yuè)的。

　　在北半球春天是3-5月，中国农历(lì)的1-3月为(wèi)春季，南(nán)半球的季节与北半球相反(fǎn)，春天是9-11月。

　　季(jì)节一共(gòng)有四季(jì)，分为：春、夏、秋、冬(dōng)，夏季为6-8月，秋季为(wèi)9-11月(yuè)，冬季(jì)为12-次年2月。

春天的声音(yīn)排比句(jù)有什么作(zuò)用呢(ne)

　　春天的声音排(pái)比句可(kě)以使春(chūn)天的声(shēng)音更加形(xíng)象、具体，更(gèng)加强烈的表现出春天(tiān)声音的美(měi)妙、春天(tiān)的(de)生机勃(bó)勃，表现出对春天的喜爱。

　　排比句，是(shì)修辞手法(fǎ)之一，指使用排比修辞(cí)方法(fǎ)，把三个或以上意(yì不粘人的情人男人喜欢吗，男人睡情人是不是越来越有感情)义相关或(huò)相近、结构相同或相(xiāng)似、语气相(xiāng)同的词(cí)组(zǔ)或句子并排在一起(qǐ)组(zǔ)成的(de)句子。

　　有时候两个(gè)句子或以上的并列(liè)句子也可以(yǐ)称(chēng)为(wèi)排比句。

　　一(yī)般使用排比句(jù)来说理(lǐ)，可收到条理分明的效果。

　　用排(pái)比(bǐ)来(lái)抒情，节奏(zòu)和谐，显得(dé)感情洋溢、气势更(gèng)为强烈(liè)。

　　用排比来叙事(shì)写景，能使层次清楚、描写细腻(nì)、形象生动之(zhī)效。

“春天(tiān)的(de)声音”运(yùn)用了哪些修辞(cí)手法？

　　“春天的声音”运用了拟(nǐ)人的

　　修(xiū)辞手法

　　。

　　春天是一个季节，不会(huì)说话，而人才(cái)会(huì)有声音，把春(chūn)天(tiān)拟(nǐ)作(zuò)人才(cái)会发出声音(yīn)。

　　这样写可以让(ràng)春天(tiān)的描(miáo)写更加(jiā)生(shēng)动、形象、具体，既能生动(dòng)形(xíng)象地(dì)写出春(chūn)天的特点，又有了拟人(rén)化之(zhī)后春天的活泼(pō)。

　　例如：

　　春天的声(shēng)音是春(chūn)雨润物(wù)的声音；是白云轻轻飘过(guò)声音；是春风(fēng)拂柳(liǔ)的声音(yīn)；是候(hòu)鸟回(huí)归的鸣叫声音(yīn)；是(shì)孩子在春天(tiān)里嬉戏的声音……

　　这句话除了运(yùn)用了(le)拟人的修辞手法(fǎ)，还用了排比的(de)修辞(cí)手法。

　　可以使春(chūn)天(tiān)的声音更加形象、具体，更加强烈(liè)的表现(xiàn)出(chū)春天声音(yīn)的美妙，春(chūn)天(tiān)的生(shēng)机勃勃(bó)，表现出(chū)对春天的喜爱。

　　扩展资(zī)料

　　修辞手(shǒu)法(fǎ)是(shì)为提高表(biǎo)达(dá)效(xiào)果，用(yòng)于各种文(wén)章(zhāng)或应用文(wén)，在(zài)语言写作(zuò)时(shí)

　　表达方法

　　的集(jí)合。

　　修辞(cí)手法(fǎ)一共有63大类，78小类。

　　通过修饰、调整语句，运(yùn)用特定的表达形式以提高(gāo)语言表达(dá)作用的方式。

　　常(cháng)用的修(xiū)辞(cí)手(shǒu)法有：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问(wèn)。

　　1、比(bǐ)喻(yù)：即表示两种不同程度的事物不粘人的情人男人喜欢吗，男人睡情人是不是越来越有感情，彼此(cǐ)之间有相(xiāng)似点，使用一事物来(lái)比方另(lìng)一事物的

　　修(xiū)辞方法

　　。

　　2、拟人:把物当(dāng)作人来写，赋予物以人(rén)的言行或(huò)思想感情，用描写(xiě)人的词来描写物。

　　3、夸张：为了达(dá)到(dào)某种表达(dá)效果，对事(shì)物的形象、特征、作用(yòng)、程度等方面着意扩大或缩小的方法。

　　4、排比(bǐ)：把三(sān)个或以上(shàng)结构和长度均类似、语(yǔ)气(qì)一(yī)致、意(yì)义相关或(huò)相同的句子(zi)排列(liè)起来。

　　5、对偶：字数相等(děng)，结构形(xíng)式(shì)相同或(huò)基本相同(tóng)，意义(yì)对称的一对短(duǎn)语(yǔ)或句(jù)子(zi)，表达两个相(xiāng)对或相近的意(yì)思。

　　6、反复(fù)：为(wèi)了突出某个(gè)意思，强调(diào)某(mǒu)种感(gǎn)情，有意重复某个词语或句子。

　　7、设问：为(wèi)了引起别人的注意(yì)，故(gù)意先提出(chū)问题(tí)，然后自己回答。

　　强烈(liè)情感。

　　8、反问：又称激问、反诘(jí)、诘问(wèn)。

　　用疑(yí)问形式表达确定的意思，用肯(kěn)定(dìng)形式反问表否定，用否定形(xíng)式反问表肯定，只问不答，答案暗含在

　　反问句

　　中。

　　参考(kǎo)资料

　　百度百科

　　-修辞手法(fǎ)

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