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先中间后两边的字有哪些 先外后内的字有哪些

先中间后两边的字有哪些 先外后内的字有哪些 四部门:做好2023年普通高校毕业生到城乡社区就业工作

  金(jīn)融(róng)界(jiè)6月2日消息 民政部等四部门发布关于做好2023年普通高校(xiào)毕业生到城乡(xiāng)社区就业(yè)工(gōng)作的通知(zhī)。其中提出,加大从高校毕业生(shēng)中定(dìng)向招聘(pìn)社(shè)区专职工作(zuò)人员的工作力度,综合考虑本地高校(xiào)毕业生数(shù)量、报考社先中间后两边的字有哪些 先外后内的字有哪些(shè)区专职(zhí)工作人员(yuán)意愿等因素(sù),科学设定(dìng)定向招聘(pìn)高校毕(bì)业(yè)生的社区专职工(gōng)作人员岗位(wèi)(以(yǐ)下简称“定向招聘(pìn)岗位(wèi)”)数量(liàng),鼓励2023年(nián)定向(xiàng)招聘(pìn)岗(gǎng)位数量不(bù)少(shǎo)于(yú)2022年。各地(dì)社(shè)区专(zhuān)职(zhí)工作人员(yuán)定向招聘2023届高(gāo)校毕业生工作须于8月31日前完(wán)成。定向(xiàng)招聘(pìn)岗(gǎng)位优先向困难高校毕业生倾斜。

  具体通知如下(xià):

  一、统(tǒng)筹做好社(shè)区专职工作人员招聘工作。各地要对照“十四五”期末每万城镇(zhèn)常住人(rén)口拥有社区(qū)工作者18人的规划(huà)目标,进一步充实社(shè)区(qū)工(gōng)作力(lì)量,统筹社区专(zhuān)职工作人(rén)员现有空岗待招聘、因退休(xiū)离职待招(zhāo)聘、新增待招(zhāo)聘岗位等(děng)需求(qiú),科学(xué)拟订本地区2023年社区专职(zhí)工作人员(yuán)年度招聘计划。以县(市、区、旗)为单位(wèi),统一规范(fàn)社区专职工作(zuò)人员(yuán)选聘程序和资格条件,由民政(zhèng)、人(rén)力资源社(shè)会保(bǎo)障等部(bù)门(mén)共同组织实施。原则上2023年所(suǒ)有(yǒu)新招(zhāo)聘社(shè)区专(zhuān)职工作人员岗位全部面向高校毕业生开放。鼓励具备条(tiáo)件的行(xíng)政村积极(jí)吸纳(nà)高校毕(bì)业生(shēng)到(dào)村(cūn)担任村(cūn)务(wù)工作者(zhě)。

  二、重点做好定向招聘高校毕业生工作。加大(dà)从高校毕业生中定向招聘社区专职(zhí)工作人员的工作力(lì)度,综(zōng)合考虑本地高(gāo)校毕业(yè)生数量、报考社区专职工作人员(yuán)意愿等因素,科学设定定(dìng)向招聘高校毕业生的(de)社区专职工作人员岗位(wèi)(以下简称“定向招聘岗位”)数量,鼓励2023年定向招聘岗(gǎng)位(wèi)数量(liàng)不少于2022年。各地社区专职工作人员定向招聘2023届高校毕业生(shēng)工作须于8月31日前完成。定向招聘岗位优先(xiān)向困难(nán)高校(xiào)毕业生倾斜。

  三、发展(zhǎn)城乡社区(qū)服务吸纳就(jiù)业。贯(guàn)彻落实《“十四五”城(chéng)乡社区服(fú)务体(tǐ)系建设规划》,鼓励在社区发展养老(lǎo)、托育(yù)、家政(zhèng)、物(wù)业(yè)、健康等(děng)生活性服务,支(zhī)持相(xiāng)关(guān)企业、事业单位、社会(huì)组织在城乡社区设置服务网点或开展(zhǎn)社区服务,对吸纳高校(xiào)毕业生就(jiù)业(yè)的小微(wēi)企(qǐ)业(yè),符合条件的按(àn)规定(dìng)落实社会(huì)保(bǎo)险补贴等帮扶政(zhèng)策。高校毕业生(shēng)在城乡社(shè)区服务领域创(chuàng)业,符合(hé)条件的,可申请最高20万元的(de)个人(rén)创业担保贷款,由财政给予(yǔ)贴息(xī);鼓(gǔ)励利用社区综合(hé)服(fú)务设施为高校毕(bì)业生在(zài)城乡社区服务领域创业提供(gōng)必要的场地支(zhī)持。高校毕业生在城乡(xiāng)社区服务领域灵活就业的,符合条(tiáo)件的可申请(qǐng)获得社会(huì)保险补贴。

  四、开发社会(huì)工(gōng)作(zuò)岗位(wèi)拓展就业空间(jiān)。进(jìn)一步增加(jiā)社(shè)会工作就业岗位(wèi),引导高校毕业生到乡(xiāng)镇(街道)社会(huì)工(gōng)作站开展服务。鼓励各地对接辖区内高校(xiào),在社会工作服务(wù)平台中打造“研(yán)究生工作站(zhàn)”、“大(dà)学生研(yán)学(xué)实(shí)践基地”、“双(shuāng)交流基地(dì)”等“政社(shè)校”合作平(píng)台(tái),探索社(shè)会工(gōng)作(zuò)高层次人(rén)才资源(yuán)集聚和合作机制(zhì),为吸引社会工作专业高校毕业生到(dào)基层就业创(chuàng)造(zào)积极条(tiáo)件。

  五(wǔ)、设立就业见习岗位促进就业。积极组织社会组织(zhī)、城(chéng)乡社区组织、社(shè)区服(fú)务类企业等参(cān)与“百万(wàn)就业见(jiàn)习岗位募集计划(huà)”,开(kāi)发一批就业见习(xí)岗位,引导高校毕(bì)业生(shēng)到城乡(xiāng)社区(qū)实践服(fú)务、增进了解,激发(fā)到(dào)社(shè)区就(jiù)业(yè)的热情。对见习单(dān)位按规定落(luò)实(shí)就业见习补贴(tiē)和激(jī)励(lì)推动政策,对城乡社(shè)区组织见习期满的(de)见习人员(yuán),可(kě)按(àn)规定同等条(tiáo)件下优(yōu)先招录(lù)为社区专职工作(zuò)人(rén)员。

  六(liù)、加强高校毕(bì)业生教育引导。各地各高校要强化对(duì)在校大学生(shēng)的理想信念和思想教育(yù),引导在(zài)校大(dà)学(xué)生树立科(kē)学的就业观(guān)和成(chéng)才观,激励高校(xiào)毕(bì)业生积极投身城乡社区等基层一线锻炼锤炼、成长(zhǎng)成才。要进一步开发社区治理和(hé)服务相关(guān)理论和实践课程,在城乡社区设(shè)立实习实践基地,组织在校大学生(shēng)走(zǒu)进城(chéng)乡(xiāng)社区,开展实(shí)习实践(jiàn)、志愿服务、社会公(gōng)益等(děng)活动,培养做群众工(gōng)作、链(liàn)接资源、提供服务、化(huà)解(jiě)矛(máo)盾的(de)能(néng)力;鼓励社会资本(běn)设(shè)立(lì)社区(qū)创新专项(xiàng)基金,在(zài)高校教师(shī)指导下组(zǔ)建创新团队(duì),以乡村产业振兴、智慧(huì)社区建设等为重点开发便于就业创(chuàng)业的项目,激发(fā)高校毕业生(shēng)在城乡社区创新创业的热情。

  七、强化社区就业服务指导。各地(dì)公共就(jiù)业人(rén)才服务(wù)机构要及时收(shōu)集社(shè)区(qū)岗位招聘信息,通过(guò)线上线下各种途(tú)径向(xiàng)社会公开发布。国家(jiā)大学生就业服务平台(tái)、高校毕业生(先中间后两边的字有哪些 先外后内的字有哪些shēng)就业服务平台要(yào)设立高校毕业(yè)生(shēng)城乡基层(céng)就业岗(gǎng)位发布专题(tí),汇集发布各地社区专职(zhí)工(gōng)作人员(yu先中间后两边的字有哪些 先外后内的字有哪些án)招聘(pìn)信息。各地民政部门要做好社区专职工作人员相关(guān)信息(xī)的收集(jí)和(hé)对(duì)接,围绕社区专职工作人员(yuán)工作(zuò)性质、工作职责(zé)、职业发展(zhǎn)路(lù)径、薪酬(chóu)待(dài)遇等高校毕业生关心的重(zhòng)点(diǎn)问题加大宣传(chuán)力度,可采取随岗位需求(qiú)信息(xī)一并推(tuī)送至(zhì)就(jiù)业服务平台(tái)、在青年群体使(shǐ)用(yòng)较多的(de)新媒体平台(tái)宣传发(fā)布等多种形(xíng)式,增进高校(xiào)毕业生对社区(qū)专职(zhí)工作(zuò)人员职业的了解。各地教(jiào)育、人力资源社会保障部门和各高(gāo)校(xiào)要主动创造条(tiáo)件,为面向高校毕业生精准推送社(shè)区就(jiù)业信息、提供社区就业(yè)服务指(zhǐ)导(dǎo)予(yǔ)以支持和保障。

  八、营造拴心(xīn)留人的良好环(huán)境。以县(市、区、旗)为(wèi)单位,做好新入职社区(qū)专(zhuān)职工作人员(yuán)的(de)高校毕(bì)业(yè)生(以下简称“新(xīn)入职高(gāo)校毕业生(shēng)”)初任培训工作(zuò),原则(zé)上(shàng)在入职(zhí)6个月之(zhī)内开(kāi)展(zhǎn)3至5天的集(jí)中脱产培训,灵活采用以老带新、观摩学习等(děng)形式开(kāi)展结对帮带培(péi)训(xùn),帮助新入职高校(xiào)毕业生(shēng)尽快熟悉社区(qū)情况、投(tóu)入社区工作。加强对新入职高(gāo)校毕业生的关心关爱(ài),在工作生活心理等方面对其给予支持和帮(bāng)助。加大从(cóng)优秀城乡社(shè)区工作(zuò)者中招录(聘(pìn))公务员(yuán)或(huò)事业(yè)单位(wèi)工作人(rén)员特别是(shì)街道(乡镇)干部力度。大力宣(xuān)传高校(xiào)毕业生在社区就(jiù)业创业(yè)的优秀典型和先进(jìn)事(shì)迹(jì),营造广大青年投身城乡社区建设增长才干、实现价值的(de)良好(hǎo)氛围。

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