春天(tiān)的声音(yīn)排(pái)比(bǐ)句有什(shén)么(me)作用呢？春天的声音排比句可以使春天的声音更加形象、具体(tǐ)，更(gèng)加强烈(liè)的表现出春(chūn)天(tiān)声音的美妙、春(chūn)天的生(shēng)机勃勃，表(biǎo)现出对春天的喜爱(ài)的。关于春天的声音排比句有什么作用(yòng)呢(ne)以及春天的声音(yīn)排比句有什么作(zuò)用呢(ne)，春天听到了什么声(shēng)音排比句，春天还是什么用(yòng)排比句，春天的(de)气(qì)息的排(pái)比句，用排比句来描写春天的句子等问题，农商网将为你整(zhěng)理以(yǐ)下的生活知识(shí)：

春天是(shì)几月到几月

　　春天是3月到5月的。

　　在北半(bàn)球(qiú)春天(tiān)是3-5月(yuè)，中国(guó)农(nóng)历的1-3月为春季，南半球的季节(jié)与北(běi)半球相反，春天(tiān)是9-11月。

　　季节一共有四(sì)季，分(fēn)为：春、夏、秋、冬，夏季为6-8月(yuè)，秋(qiū)季为(wèi)9-11月，冬季为12-次年2月。

春天(tiān)的声音排比句有什么作用呢

　　春天的声音排比句可以(yǐ)使(shǐ)春天的(de)声音更加(jiā)形象(xiàng)、具体，更加强烈的表现(xiàn)出春天(tiān)声音的美妙、春天的生机勃勃，表现出对春天的喜爱(ài)。

　　排比句，是修(xiū)辞手法之(zhī)一，指使用排比(bǐ)修辞方法，把三个或以上意义(yì)相关或相近、结(jié)构相同或相似、语气相同的词组或(huò)句子并排在一(yī)起(qǐ)组成(chéng)的句(jù)子。

　　有时候两个句子或以(yǐ)上的(de)并(bìng)列(liè)句(jù)子(zi)也可(kě)以(yǐ)称为排比句。

　　一般使用排比句来说(shuō)理，可(kě)收到条(tiáo)理分明的效果。

　　用排比来抒情，节奏(zòu)和谐，显得(dé)感情洋溢、气势更为强烈。

　　用(yòng)排比来叙(xù)事写景(jǐng)，能使层次清楚、描写细腻(nì)、形象生动之效。

“春天的声音”运(yùn)用了(le)哪些(xiē)修辞手法？

　　“春(chūn)天的(de)声(shēng)音”运用(yòng)了拟(nǐ)人的

　　修(xiū)辞手(shǒu)法

　　。

　　春天是一个季(jì)节，不会说话，而(ér)人(rén)才会有声音(yīn)，把春(chūn)天拟(nǐ)作人才会发(fā)出声音。

　　这样(yàng)写可以让春天(tiān)的(de)描(miáo)写更加生动(dòng)、形象、具体，既能(néng)生动形象(xiàng)地(dì)写出春天的特点，又(yòu)有了拟人化之后春天的活泼。

　　例如：

　　春天(tiān)的声音是(shì)春(chūn)雨润物的声(shēng)音(yīn)；是白云(yún)轻轻飘(piāo)过声音；是(shì)春风拂柳(liǔ)的声音；是候鸟回(huí)归的鸣叫声音；是孩子在春天里嬉戏(xì)的(de)声(shēng)音(yīn)……

　　这(zhè)句话除(chú)了运用了拟人的修辞手法(fǎ)，还(hái)用了(le)排比的(de)修(xiū)辞手(shǒu)法。

　　可以(yǐ)使春天的声音(yīn)更(gèng)加形象、具体，更加强烈的表现出(chū)春天声音(yīn)的美妙(miào)，春天的生机勃勃，表现出对春天的喜爱。

　　扩展资料

　　修辞手法是为提高(gāo)表(biǎo)达(dá)效果，用于(yú)各种文章或(huò)应用文(wén)，在语言(yán)写作时

　　表达方(fāng)法

　　的集合(hé)。

　　修(xiū)辞手法一共有63大(dà)类，78小(xiǎo)类。

　　通(tōng)过修饰、调(diào)整(zhěng)语句，运用特(tè)定的表达形式以提高语言(yán)表达(dá)作用的方(fāng)式(shì)。

　　常(cháng)用的修辞手法有：比(bǐ)喻、拟(nǐ)人、夸(kuā)张、排比、对偶、反复(fù)、设问(wèn)、反问。

　　1、比喻：即表示两种不同(tóng)程(chéng)度的事物，彼此之(zhī)间有相似点，使用一事(shì)物来比方另一(yī)事物的(de)

　　修辞方法

　　。

　　2、拟人:把物当作人来(lái)写，赋予物以(yǐ)人山登绝顶我为峰全诗李白，最霸气的十首诗的言行(xíng)或(huò)思想感情，用描写(xiě)人的词(cí)来描写(xiě)物。

　　3、夸张：为了(le)达(dá)到某种表(biǎo)达效果，对事(shì)物的形(xíng)象、特(tè)征、作用(yòng)、程度等方面(miàn)着意扩大或(huò)缩小的方法。

　　4、排比：把三(sān)个或以上结构和长度均类(lèi)似、语(yǔ)气一(yī)致、意义相关或相同的句子排列起来。

　　5、对偶：字数相等，结构形式相(xiāng)同或基本相同，意义(yì)对称的一对短语或句子，表达(dá)两(liǎng)个(gè)相对(duì)或相(xiāng)近的意思。

　　6、反(fǎn)复：为(wèi)了突出某个意思，强调某种感情，有意重复某(mǒu)个词(cí)语或句子。

　　7、设问(wèn)：为了引起别人的(de)注意，故意先提(tí)出问题，然后(hòu)自己回答(dá)。

　　强(qiáng)烈情(qíng)感。

　　8、反(fǎn)问：又称激问、反诘、诘问。

　　用疑问形式表达确(què)定的意思(sī)，用(yòng)肯定形式反(fǎn)问表(biǎo)否定(dìng)，用否(fǒu)定形式反问表肯定，只问不答，答(dá)案暗含在

　　反(fǎn)问句

　　中(zhōng)。

　　参考资料

　　百度百科

　　-修辞手(shǒu)法山登绝顶我为峰全诗李白，最霸气的十首诗>

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