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寓言故事有哪些三年级下册课外,外国寓言故事有哪些三年级下册 柴可夫斯基《第一钢琴协奏曲》第一乐章,第一钢琴协奏曲 柴可夫斯基

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柴可夫(fū)斯基《第一钢琴协奏曲》第一乐章,第一钢琴协奏曲 柴可(kě)夫斯(sī)基(jī)

  《降b小调第一号钢琴协奏曲》是俄国作曲(qū)家柴科夫斯基最著名和最具有代(dài)表(biǎo)性的钢(gāng)琴(qín)协奏曲之一。

  彼得·伊里奇·柴科夫斯基,是俄罗斯浪漫乐派作曲家,也是俄国(guó)民族乐派的代表人物。

  其(qí)风格(gé)直接(jiē)和间接地(dì)影(yǐng)响了很多后来者。

  在《第一号钢琴协奏曲》创作之(zhī)前,柴科夫斯基因被认为追随(suí)西方(fāng)音乐(lè)风格而不是真(zhēn)正的民族乐派,在(zài)创作“第一钢琴协(xié)奏曲”之后,才获得世界范围的影响,真(zhēn)正(zhèng)走向世界。

  柴(chái)科(kē)夫(fū)斯基一生写过三首钢(gāng)琴协奏曲,这一首最成功。

  它(tā)是柴科夫斯基的早期作品,写于1874-1875年,当时正(zhèng)是(shì)农奴改革之后,由封建(jiàn)生产关系(xì)转(zhuǎn)向资本主义生(shēng)产(chǎn)关(guān)系(xì)。

  作品完成之后,柴科夫斯基曾向当时的莫斯科音乐(lè)学院创始人尼古拉.鲁宾(bīn)斯坦征求意见,尼古(gǔ)拉.鲁宾(bīn)斯认为(wèi)它(tā)“一无(wú)是处、无可救药”要(yào)求柴科夫斯基必须按照自己的意思修改,他才(cái)能“给面子”,准许演奏。

  柴科(kē)夫斯基说(shuō):“我(wǒ)一个音符也(yě)不该,我要(yào)按(àn)照现(xiàn)在的样子(zi)付(fù)印。

  ”柴(chái)科(kē)夫斯基把(bǎ)“献(xiàn)给(gěi)尼古拉(lā).鲁宾斯”的标题抹去。

  改赠德国钢琴家汉斯.冯.彪罗。

  1875年汉(hàn)斯.冯.彪罗在波士顿(dùn)首演(yǎn)成功。

  1878年尼古拉.鲁(lǔ)宾斯也(yě)演奏了这首协奏曲,以改(gǎi)正了自己(jǐ)的错误。

  柴(chái)科夫(fū)斯基因之维护了自己的创作(zuò)个性和自(zì)由(yóu)、人格感和自豪感。

  柴科夫斯基的音乐以抒情性(xìng)的(de)美丽旋律与强烈的情感渲泄的结合而见长(zhǎng),他吸收意大利(lì)歌剧、法国芭蕾(lěi)、德国交响(xiǎng)曲的创作(zuò)特色,使(shǐ)其作(zuò)品色(sè)彩异常丰富,但(dàn)因感情因(yīn)素太多地带入创作,又使曲(qū)式结(jié)构(gòu)不(bù)那(nà)么完美(měi)常被(bèi)情绪冲动而阻断;

  从这个(gè)意(yì)义上(shàng)说,他(tā)的音(yīn)乐又往往是最(zuì)感人的音乐。

柴(chái)可夫斯基(jī)第一钢(gāng)琴协奏曲 第一乐章想要表现什么

  以下,是第一乐(lè)章(zhāng):

  极庄严而不太快的快(kuài)板(bǎn)。

  降B大(dà)调,在4把(bǎ)圆(yuán)号(hào)演奏(zòu)的(de)降B小调引子后,大提琴与第一小(xiǎo)提琴主奏(zòu)降D大调(diào)主(zhǔ)题,钢琴(qín)以华(huá)彩发展(zhǎn),这(zhè)个主题据说(shuō)是(shì)柴科夫斯基在卡缅科集市上,从一个盲乞那里采(cǎi)集到(dào)的歌曲(qū)旋(xuán)律。

  第二主题以降A大调先出(chū)现于单簧(huáng)管,钢琴加以反复。

  在发展部,第一主题纠缠上新(xīn)音型,以钢琴为主形成变化。

  主(zhǔ)题深情、真挚,如梦(mèng)般甜美。

  

  如果说贝多芬的《命运》的开篇是将人们心灵重(zhòng)重扣(kòu)入地(dì)下(xià)的震撼,那么(me)就可以(yǐ)说(shuō)柴可(kě)夫斯基的《第一钢(gāng)琴(qín)协奏曲》的开篇是将(jiāng)人们的心灵带(dài)入缥(piāo)缈太空的强音。

  有的乐迷甚至说这(zhè)个(gè)曲子的开头是 “腾空的”。

  那种(zhǒng)激(jī)昂的节奏(zòu)实在是世间的绝品。

  

  第一乐(lè)章整个都是(shì)快(kuài)速的节奏(zòu),音乐开始时的(de)几十次琴(qín)键的重击,让人(rén)整(zhěng)个心都飞了起来。

  之后的旋律更让作为“旋律大师(shī)”的(de)柴可夫斯基表露无疑(yí)。

  寓言故事有哪些三年级下册课外,外国寓言故事有哪些三年级下册节奏(zòu)的亢奋激进(jìn),高(gāo)昂的气势,让生处喧闹都(dōu)市的(de)生活虫(chóng)们感到(dào)了生活的(de)压(yā)力与动力。

  虽然,第(dì)一乐章中间(jiān)也是(shì)有舒缓(huǎn)的(de)旋律的,但是,总(zǒng)体上还是(shì)快的节奏,让我们感(gǎn)觉(jué)在这样的都市的生(shēng)活的艰难,为(wèi)了生(shēng)活而艰苦的奋斗。

  

  以下(xià),是全(quán)篇(piān)文(wén)章:

  柴可(kě)夫斯(sī)基第一钢(gāng)琴协奏(zòu)曲欣赏寓言故事有哪些三年级下册课外,外国寓言故事有哪些三年级下册>

  这个月我一直(zhí)在听这(zhè)首(shǒu)曲子,甚至把(bǎ)第一(yī)乐章的开头(tóu)曲作为我(wǒ)的(de)手机铃声。

  

  就像下文(wén)中(zhōng)所说(shuō)的“将(jiāng)人们心灵(líng)重重扣入地下的(de)震撼”,开篇曲这种震撼是难以详细描述的,我(wǒ)也找不(bù)到什么好的(de)言语来描述(shù),但是我并(bìng)不认为“将人们心灵重重(zhòng)扣入地下(xià)的震(zhèn)撼(hàn)”就(jiù)能够表现了他的(de)全部内涵!

  

  我听(tīng)古典音乐是不(bù)得(dé)章法的,如果按照严格的音(yīn)律(lǜ)格式去套,我就什(shén)么也感受不到,而更多(duō)的是在静谧中(zhōng),独(dú)自聆听(tīng)时,偶尔(ěr)的一个片段或是凸起的音(yīn)符(fú)就会深深的把我(wǒ)打动。

  

  在(zài)听这首协奏曲的(de)时候(hòu),有好几次,我感到仿佛是魔音一般(bān)钻(zuān)进了我的心,使我(wǒ)不(bù)能再坐在那里,只(zhǐ)有起身在屋里四处走动才能使让(ràng)州我(wǒ)的(de)激动慢慢的平息下来!我(wǒ)是个不善于表达感情(qíng)的人(rén),所以有时(shí)除(chú)了走(zǒu)动,偶尔还会感到全身发寒,一(yī)切被(bèi)僵住(zhù)了一样,不能自(zì)己!

  

  听了(le)很多(duō)遍了(le),很多(duō)高人所说的内涵我(wǒ)都(dōu)没有感受(shòu)出来,但是我也没有刻意去感受(shòu),就像久旱的大地经(jīng)受大雨洗刷一样,我只(zhǐ)会(huì)享受乐曲带给(gěi)我(wǒ)那淋漓的快感和幸福感,就够了吧!

  

  希(xī)望我在很多年以后,再重听(tīng)这首(shǒu)曲(qū)子时,能走进作家100多年前的灵魂(hún)深(shēn)处,去感受他那颗(kē)细腻却又敏(mǐn)感,易(yì)受伤害(hài)的心!

  

  下面(miàn)是我(wǒ)摘录一位(wèi)网友(personalpro)的(de)论述文章。

  

  这首协奏曲(qū),降(jiàng)B小调,OP.23,作于1874年,原题献(xiàn)给当(dāng)时(shí)著名的钢(gāng)琴家、莫斯科音(yīn)乐学院第(dì)一(yī)任校长尼古拉?鲁宾斯坦,因鲁(lǔ)宾斯坦粗暴(bào)地指责这首作品庸俗、琐(suǒ)碎,改献给布娄(lóu)。

  1875年10月25日由布娄指挥首(shǒu)演。

  共3个乐章:

  1. 极庄严(yán)而不太快的快(kuài)板。

  降B大调(diào),在(zài)4把(bǎ)圆号(hào)演奏的降B小调引子后,大提(tí)琴与(yǔ)第一小提琴主奏降(jiàng)D大调主题,钢(gāng)琴以(yǐ)华彩发展(zhǎn),这个主题据(jù)说是柴科汪蠢夫斯(sī)基在卡缅(miǎn)科(kē)集市上,从一个盲(máng)乞那里采集到的(de)歌曲旋律(lǜ)。

  第二主题以降A大调先出现于单簧管(guǎn),钢琴(qín)加(jiā)以反复。

  在发展部,第一主题(tí)纠缠上(shàng)新音型,以(yǐ)钢(gāng)琴为(wèi)主形成变化。

  主题深情(qíng)、真挚(zhì),如梦般(bān)甜美。

  

  2. 朴素的小行板(bǎn),降D大调,三段体(tǐ)。

  行板主题为牧歌风(fēng)格,先由(yóu)长笛独奏,再以钢琴(qín)接替,然(rán)后交给(gěi)大提琴、双簧管。

  中段(duàn)速(sù)度为最(zuì)急板,变成(chéng)匆(cōng)忙的随想(xiǎng)曲(qū)。

  第(dì)三段再由钢琴以独奏行板主题,加上(shàng)颤音与音型装饰变奏。

  是柴(chái)可夫(fū)斯基最优美的(de)抒情篇章之一。

  

  3. 热情(qíng)如火的快板,降B小(xiǎo)调,回(huí)旋曲式,在4小(xiǎo)节引子后,钢琴主(zhǔ)奏开始回(huí)旋主题,接(jiē)着小提琴以(yǐ)降D大调用八度奏庄(zhuāng)重抒情(qíng)的对困滑陪比主题,两个(gè)主题的纠(jiū)缠发(fā)展形成高(gāo)潮(cháo)。

  终结部以降B大调(diào)形成辉煌(huáng)的结尾。

  主部主(zhǔ)题是乌克兰歌舞(wǔ)曲《亿万(wàn)卡,快(kuài)来(lái)唱春歌》,音(yīn)乐表现春天来了,农时即将开(kāi)始的欢快(kuài)、奔放的(de)情绪(xù),副(fù)主部是十分抒情优(yōu)美的(de)同时也(yě)充满生机,音(yīn)乐洋溢着青春和(hé)难以抑制的内心喜悦。

  

  音乐(lè)欣赏:

  如果说贝多芬的(de)《命运》的开篇是将人们心灵重重扣入地下的震(zhèn)撼(hàn),那么就可(kě)以说柴可夫斯基的《第一钢(gāng)琴协奏曲》的开篇是将(jiāng)人们的(de)心灵(líng)带入缥缈太(tài)空的强音。

  有的乐迷甚至说这个曲子的开头是 “腾空的”。

  那种激昂的节奏实在是世间的绝品。

  

  第一乐章整个(gè)都是(shì)快速的节奏,音(yīn)乐(lè)开始时的(de)几十(shí)次琴键的(de)重击(jī),让人整个心都飞(fēi)了起来。

  之(zhī)后的旋律更让作为“旋律大师(shī)”的柴(chái)可夫(fū)斯基表(biǎo)露无疑。

  节奏的(de)亢奋(fèn)激进,高昂的(de)气势,让生处喧闹(nào)都(dōu)市的生活(huó)虫们(men)感到(dào)了生(shēng)活的压(yā)力与(yǔ)动力。

  虽(suī)然,第一(yī)乐(lè)章中间也(yě)是有舒缓的旋律的,但是(shì),总体上还是(shì)快的节奏,让(ràng)我们感觉(jué)在这样(yàng)的都市的生(shēng)活的艰难,为了生活而(ér)艰(jiān)苦的(de)奋(fèn)斗(dòu)。

  

  第二(èr)乐章整个节(jié)奏(zòu)马上(shàng)舒缓下来,如果说听(tīng)第一乐(lè)章(zhāng)让你(nǐ)感觉是面对(duì)汹(xiōng)涌澎湃的大海的话,那么第二乐章(zhāng)就(jiù)是让你步(bù)入了森林(lín)中(zhōng)畅(chàng)快(kuài)流动的小溪,不(bù)时的还会有活(huó)泼的(de)小动物跑(pǎo)过你的身旁。

  让刚才你(nǐ)亢奋的(de)心情得(dé)以缓(huǎn)解,你能感(gǎn)受(shòu)到(dào)生(shēng)活在都市(shì)的(de)你依(yī)然(rán)有(yǒu)着成功的(de)欢愉,清(qīng)新流动的(de)旋律(lǜ)让(ràng)你对生活的(de)希望充满信心,整个(gè)人就像(xiàng)是沐浴在温(wēn)暖的阳光(guāng)中,呼吸着明(míng)媚的空气(qì)(不要以为我用错(cuò)了形(xíng)容词,空气的明媚(mèi)意味着憧(chōng)憬和希望)。

  为了成功而奋斗的(de)动力也就油然而生。

  

  第三(sān)乐章(zhāng)又(yòu)重回较快的节(jié)奏,但是同时也有(yǒu)着优雅(yǎ)的旋(xuán)律,这是成功后的快乐,在成功后的(de)兴(xīng)奋(fèn)中(zhōng),享受着那份激(jī)动(dòng)。

  同(tóng)时,快速(sù)的旋律(lǜ)也在(zài)提醒着我(wǒ)们,成(chéng)功来得不容易,可能(néng)失去得也快,只有更加(jiā)的(de)努力,才(cái)能(néng)取得更大(dà)的成功!

  整首(shǒu)曲子在激昂(áng)的旋律中结(jié)束,完美,只能用完美来解释!

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