开学报(bào)道还(hái)是报(bào)到，开学(xué)报道和开学报到的区(qū)别是开学是(shì)用“报到”的。

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开学(xué)报道还是(shì)报(bào)到，开学报道和开学报(bào)到的区别

　　因为“报道”是利用(yòng)某(mǒu)种(zhǒng)工具(jù)对(duì)某事(shì)或物(wù)进行解释说(shuō)明(míng)，使人们清晰了解。

　　“报到”通常指的(de)是参加会(huì)议(yì)的(de)人(rén)到达会场办(bàn)理的(de)手(shǒu)续，或者告知自(zì)己到(dào)了，因此开学用“报到”比(bǐ)较合(hé)适。

　　报道和报到的区(qū)别有：意思(sī)不同、使用(yòng)场合不同、两者词性不同、近义词不同。

　　一、意思不同(tóng)。

　　1、报道：用书面或(huò)广播、电视形式发表(biǎo)的新闻稿。

　　例(lì)句：新闻报(bào)道必(bì)须(xū)真实，不许有半点虚假。

　　2、报到(dào)：向组(zǔ)织(zhī)报(bào)告自己已经来到。

　　例(lì)句(jù)：新生(shēng)报到意思(sī)说准备(bèi)在这个学(xué)校上(shàng)学的(de)学(xué)生来报到了。

　　二、使用场合不(bù)同。

　　1、报道：报(bào)道是向1tbsp等于多少克细砂糖，1.5g盐大概有多少人(rén)群、向社会通报(bào)情况，其内(nèi)容广泛受体较众，影响较大，知晓率较高。

　　例句：报刊上常有不明飞行物的报道(dào)，我对这件事(shì)半信半疑。

　　2、报到：报(bào)到是向某个人或某(mǒu)个单位报(bào)告你已到达指定现场，内容(róng)是单一的(de)，相对来说，其范(fàn)围和影响都比较小。

　　例(lì)句：我当(dāng)初来此报(bào)到时，人地生疏(shū)，形单(dān)影只(zhǐ)，生活颇感寂寞。

　　三(sān)、两者(zhě)词(cí)性不同。

　　1、报道：有多种词性，可(kě)以作为动词、名词(cí)，适用于不同的语境。

　　例(lì)句：对社会上的丑恶现象，新闻(wén)报(bào)道给予了有力的(de)鞭挞。

　　2、报到：只作为动词，语境(jìng)单一。

　　例句(jù)：我来报到了，贝(bèi)格欠起身(shēn)子，惟妙惟肖地行举(jǔ)手礼；

　　难以表现出更加(jiā)恭敬和得意的样子(zi)了。

　　四、近义词不同(tóng)。

　　1、报(bào)道(dào)：报(bào)道的近义词(cí)可以同报(bào)导，均是指(zhǐ)对新(xīn)闻等的报(bào)告传播。

　　例句：看(kàn)了一篇(piān)新闻报(bào)道(dào)后，脑子里第一反应就(jiù)是我(wǒ)要听(tīng)到你的声音，让我知道现在的你安然无恙。

　　2、报(bào)到：而(ér)报到(dào)没有(yǒu)近义词。

　　例句：到(dào)展(zhǎn)览会参(cān)观的人都必须先到总服务台报到。

开学是报道还是(shì)报到 二者的区别

　　 开学报到(dào)。

　　报道和报到两(liǎng)者意思不同、词性(xìng)不(bù)同、近义(yì)词(cí)不同、所用对象不同。

是(shì)报道还是报到的(de)不同

　　 1、两者意(yì)思不同

　　 报道：利用某种工(gōng)具对(duì)某(mǒu)事或物(wù)进行解释说明(míng)，使人(rén)们清楚了解。

　　报(bào)到：通常指的(de)是参(cān)加会议的人到达(dá)会场(chǎng)办理的(de)手续,或者告(gào)知自己到了。

　　 2、两者词性不(bù)同(tóng)

　　 报道有多种词性，可以作为动词、名词(cí)，适用于不同(tóng)的语境。

　　而报到(dào)只作为(wèi)动词，语境单一。

　　 3、两者(zhě)近义词不同

　　 报道的近义词可(kě)以同报导，均是指对新闻等的报告传播(bō)。

　　而报到没有近义词。

学生报到是什么意思

　　 “学生(shēng)报到”的意(y1tbsp等于多少克细砂糖，1.5g盐大概有多少ì)陆(lù)喊缺(quē)思(sī)是学生去新学校办的手(shǒu)续，告知(zhī)自己到了。

　　 报到，读音bào dào，汉语成语，向组织(zhī)报告自己已经来到：新(xīn)生今天开始。

　　出(chū)自(zì)宋 文莹 《玉(yù)壶清话》。

　　卷(juǎn)六：“旧制，宰相报到(dào)，未(wèi)刻方(fāng)出中(zhōng)书，会早辩岁(suì)大(dà)热(rè)，特渗虚许公(赵普)纔(cái)午(wǔ)归第，遂为(wèi)永制。

　　”

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