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　　哪些是散句？哪些是整句？举例各10个(gè)句(jù)子，什么是散句什么是整句是整句(jù)和散句是就句子的(de)结构形式分出来(lái)的类别的。

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哪些是散(sàn)句？哪(nǎ)些是(shì)整句？举(jǔ)例各10个句子，什么(me)是散句什么(me)是(shì)整句

　　整(zhěng)句和散句是就句子的结构形式分出来(lái)的类(lèi)别。

　　整句是指(zhǐ)结构相同或(huò)相近，形(xíng)式整齐的句子。

　　散句是指(zhǐ)结构不一(yī)致，形式参差的句(jù)子(zi)。

　　两(liǎng)种句式具有不(正负数加减法则顺口溜有哪些题目，正负数加减法则顺口溜有哪些呢bù)同的风格，使用整句(jù)有(yǒu)整齐之美(měi)，使(shǐ)用(yòng)散句则(zé)有错落之美(měi)。

　　例如：①虚心使(shǐ)人进步，骄傲使(shǐ)人(rén)落后(hòu)。

　　（整句）②天空布满(mǎn)了乌(wū)云，到处都是灰(huī)蒙(méng)蒙的一片，一时(shí)大(dà)雨倾盆。

　　（散句）整(zhěng)”和“散”都是指句子的(de)结构(gòu)形式。

　　形式整(zhěng)齐(qí)匀(yún)称(chēng)，结(jié)构(gòu)相同(tóng)或(huò)相似的，叫整句；

　　形式不同(tóng)，长(zhǎng)短不一的，叫散句。

　　整句和散句(jù)，是就多(duō)个(gè)句子（或(huò)分句）组合在一起的时候，它的(de)结(jié)构形式而言的。

　　整句的(de)作用(yòng)：结构相同(tóng)或(huò)相似(shì)，节奏鲜(xiān)明，音调(diào)和(hé)谐，易(yì)于上口(kǒu)，语(yǔ)势强烈(liè)。

　　散句(jù)的作用散(sàn)句(jù)多用在记(jì)叙文、说明(míng)文等(děng)文体，以长短不一、结构不同的句(jù)式来实现修(xiū)辞上的参差美。

　　扩展资料1、先整后散① 燕子去了，有再来(lái)的时候(hòu)；

　　杨(yáng)柳枯了，有再青(qīng)的时候；

　　桃(táo)花谢了，有再开的时(shí)候；

　　但是，聪明的你，请告(gào)诉(sù)我，我(wǒ)们的日子为什么一(yī)去不复返呢(ne)。

　　——朱自清(qīng)《匆(cōng)匆》2、先散后整② 在(zài)古老的年代，玛瑙(nǎo)河对(duì)岸是一片森林，森(sēn)林边上(shàng)的树落里(lǐ)，有(yǒu)一(yī)个(gè)名叫(jiào)米拉朵黑的年轻人，也是出色的猎手。

　　论力气，米(mǐ)拉(lā)朵黑(hēi)能够(gòu)和野熊摔跤。

　　论人才，米拉(lā)朵黑象天(tiān)神一样(yàng)英俊。

　　论性情，米拉朵黑像一个温柔的少(shǎo)女。

　　东(dōng)乡族民间故(gù)事《米拉(lā)朵黑》3、整散相(xiāng)嵌③ 仅仅两个(gè)月不到，恩来先生(shēng)比(bǐ)起重庆时瘦了。

整句和散句有哪些呢?

　　整(zhěng)句如下：

　　1、坐山看虎(hǔ)门，借(jiè)刀杀人(rén)，引火吹(chuī)风，做(zuò)干岸(àn)儿，推倒油(yóu)瓶不扶，都(dōu)是全挂(guà)子的武艺。

　　——出自曹雪(xuě)芹的《红楼梦(mèng)》。

　　其中，“坐山看虎门，借刀杀人(rén)，引火吹风，”属(shǔ)于短语排比，也(yě)就(jiù)是4组结构相似的(de)短语组成排比，都是“干什(shén)么”来“干什么”的结构(gòu)。

　　“坐山”来(lái)“看虎门”；“借刀”来“杀(shā)人”；“引火”来“吹风”。

　　2、童年就像鸡尾酒，色彩(cǎi)斑斓，甜(tián)美(měi)之(zhī)味令人(rén)回味；青年就(jiù)像冰镇的啤酒，色彩(cǎi)浓黑，清凉的同时又让人觉(jué)得苦涩伍锋；中年就(jiù)像烈性(xìng)酒，纯净无色，辛辣之味(wèi)使你(nǐ)五脏六腑(fǔ)都会灼热(rè)；老年就像(xiàng)葡萄酒，久存弥香，滴(dī)滴让你感(gǎn)受到香中之(zhī)甜。

　　——节选自《生活是(shì)什么》。

　　这段话(huà)，把童年、青年、中年(nián)、和老年分别比作一种酒，写出了(le)人生不(bù)同阶(jiē)段(duàn)的滋味和特点。

　　结构上，采用“什么像(xiàng)什么，让人怎么样”的写(xiě)法(fǎ)。

　　如“童年(nián)就像鸡尾酒”，让(ràng)人怎么样呢？“甜(tián)美之味令人回味。

　　”

　　3、宝剑(jiàn)锋从磨(mó)砺出，梅花香(xiāng)自苦寒来(lái)。

　　常(cháng)用来激励莘莘学子(zi)，成为他们寒窗苦读的座右(yòu)铭。

　　我们所熟(shú)知的对(duì)偶句，也是(shì)整句的一种形式。

　　整(zhěng)句，结(jié)构上偏于(yú)整齐，埋清音韵和(hé)谐，排比句和对称句（对偶句）是(shì)常用的2种(zhǒng)写法。

　　散句(jù)如下：

　　1、走！去体验(yàn)乡下生(shēng)活。

　　天晴了，就(jiù)去(qù)田间(jiān)地头走走，看看庄稼和蔬(shū)菜，呼吸(xī)呼(hū)吸(xī)大自然赐予你的新鲜空气。