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  带符号搬家法

  当(dāng)一个计算题只(zhǐ)有同一级运算(只有乘除或只有加减运算)又没有括号时,我们可以“带符号搬家”。

  例香炉里面放什么东西插香 香炉里面可以放大米吗如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号法

  (1)在加减运算(suàn)中添括号时,括号前是加号,括(kuò)号里不变号,括(kuò)号前(qián)是(shì)减号,括(kuò)号(hào)里要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中添括号时,括号前是(shì)乘号,括号里(lǐ)不(bù)变号,括号前是除号,括(kuò)号里要变号(hào)。

  例(lì)如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑(còu)十法(fǎ)

  想要巧算(suàn),首先我们要知道好朋友数。

  一位数(shù)中,香炉里面放什么东西插香 香炉里面可以放大米吗那两个数相加等于10呢?

  1和9,2和8,3和7,4和6,5和(hé)5。

  这五对数两两(liǎng)相加等于10,我们把他们叫做好朋友数。

破(pò)十法(fǎ)

  加(jiā)法学会了,现在我们来(lái)看(kàn)一(yī)下减法(fǎ)吧~

  计算15-3,宝贝儿们都知道15是一(yī)个两位数。

  十位上的(de)1代(dài)表1个10,个位上(shàng)的5代表1个5。

  所以,可(kě)以把15拆成10和5。

  遇到(dào)减(jiǎn)法,先(xiān)用小数(shù)去减。

  5-3够减(jiǎn)吗?够(gòu)减,5-3=2,10没有动(dòng),用2+10就(jiù)是(shì)结果。

三(sān)年(nián)级数学快(kuài)速口算方法(fǎ)

  只要熟练掌握计算法(fǎ)则和运算顺序,根据题目本身的(de)特(tè)点(diǎn),使贺咐埋(mái)用合(hé)理(lǐ)、灵活的(de)计算方法(fǎ),化繁为简,化(huà)难(nán)为(wèi)易,就能算得又快又准确(què)。

  先为大家介(jiè)绍5个速算(suàn)技巧:

  1. 方法一(yī):带符(fú)号搬家法(fǎ)

  当一个(gè)计(jì)算题只有同一级运算(只有乘除或只有(yǒu)加减运算)又没有括(kuò)号时,我们可以“带符号(hào)搬家”。

  例(lì)如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法(fǎ)二:结(jié)合(hé)律法

  加括号法(fǎ)

  (1)在(zài)加(jiā)减运算(suàn)中(zhōng)添括号时(shí),括号前是加号,括号里不变号(hào),括(kuò)号(hào)前是减号,括号里要(yào)变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运(yùn)算中(zhōng)添括(kuò)号(hào)时(shí),括号前是乘号,括号里(lǐ)不(bù)变号,括(kuò)号(hào)前是除(chú)号,括号里要变号。

  例(lì)如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号法

  (1)在禅(chán)蚂加(jiā)减运(yùn)算中去(qù)括号(hào)时,括号前是加号,去掉括号(hào)不(bù)变号,括(kuò)号(hào)前是(shì)减号(hào),去掉括号要变号(原来括(kuò)号里的加,现在要变为减;原来(lái)是减(jiǎn),现(xiàn)在就要(yào)变为加)。

  例(lì)如(rú):

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除运算中去括号时,括号前是乘号(hào),去掉括号(hào)不变号,括号前是除号(hào),去掉括号要变号(原来(lái)括号(hào)里的乘(chéng),现在就要变为除;原(yuán)来是除(chú),现在就要变为乘。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三:乘(chéng)法分配律法

  分配法

  括(kuò)号里是(shì)加或减(jiǎn)运算(suàn),与另(lìng)一(yī)个(gè)数相乘(chéng),注意分(fēn)配。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公因式法

  注(zhù)意相同因(yīn)数的提取。

  例(lì)如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四:凑(còu)整法

  看到名字,就(jiù)知道这(zhè)个方法的含义(yì)。

  用此方法时(shí),需要(yào)注意观察,发(fā)现规(guī)律。

  还(hái)要注(zhù)意还哦,有借(jiè)有还,再借(jiè)不难嘛。

  例如(rú):

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方(fāng)法五(wǔ):拆分(fēn)法(fǎ)

  拆分法就是为了方便计算,把(bǎ)一个数(shù)拆成几个数。

  这需要(yào)掌握一些“好(hǎo)朋友”,如:2和5,4和5,4和25,8和(hé)125等。

  分(fēn)拆还要注(zhù)意不(bù)要改变数的(de)大(dà)小哦。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让孩子熟练运用(yòng)速算(suàn)方法(fǎ),需要通(tōng)过持之以(yǐ)恒(héng)的(de)练(liàn)习(xí),提升计算(suàn)能简液(yè)力,这样(yàng),无论平时做(zuò)作业还是考试都能游刃有余(yú)。

  建(jiàn)议家长每天抽出5分钟时间,帮助孩子进(jìn)行口算练习,培养孩子快速(sù)、准确口(kǒu)算的(de)能力。

  在(zài)练习过程中,也要(yào)记录好用(yòng)时,做完后马上核对(duì)正误,并分(fēn)析做错(cuò)的原因(yīn)。

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