原(yuán)生家庭是指离异吗(ma)，为什么说原生家庭可怕(pà)原生家庭不是(shì)指(zhǐ)离异的。

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原生家(jiā)庭是指离异(yì)吗，为什么说原生家庭可怕

　　原生家(jiā)庭是(shì)一个社会学概念(niàn)。

　　是指儿女还未(wèi)成婚，仍与父母生(shēng)活在一起的家(jiā)庭。

　　新生家庭就是夫妻双方组成的家庭，这样的家庭不(bù)包括夫(fū)妻双(shuāng)方(fāng)的父母。

　　我们应该(gāi)正确衡量(liàng)原生家庭(tíng)和新(xīn)生家(jiā)庭的关系。

　　当我们的家庭还(hái)是原(yuán)生家庭时，子女应当(dāng)孝敬父母，父母应当关(guān)心子女(nǚ)的(de)生(shēng)活。

　　当我们有了新(xīn)生家庭后，在这个新生家(jiā)庭中(zhōng)妻子与丈夫二人要结合(hé)为一体，应该尽量在精(jīng)神(shén)和物质上(shàng)从(cóng)对原生家庭的(de)依赖或影响中走(zǒu)出来，注重新生(shēng)家庭中夫妻二人的合一，更多地(dì)尊重(zhòng)新生家庭(tíng)中(zhōng)的丈夫(fū)或(huò)者(zhě)妻子的意见。

　　人(rén)要认识(shí)自己原生家(jiā)庭的影响，才不致将原生家庭一些(xiē)负面的元素带到新家庭(tíng)去(qù)。

　　原生家庭(tíng)和离异家庭(tíng)对孩(hái)子影响的不同

　　原生(shēng)家(jiā)庭的孩(hái)子和离(lí)异家庭(tíng)的孩子，他(tā)们的成长过程就(jiù)是不一样，缺(quē)少了(le)一份父(fù)母的爱，在十几年的成长(zhǎng)中(zhōng)，对于性格、学习(xí)、做事都(dōu)有一定影响。

　　原生家庭的(de)孩子，有一股(gǔ)发自内心的自(zì)信，亲(qīn)生父母打骂(mà)是怎(zěn)么也进不了孩子心(xīn)的。

　　但(dàn)离异家庭的孩子，就不一样了，不是亲生的父(fù)母打不敢打，骂也(yě)不(bù)敢(gǎn)骂，生怕(pà)两者之间的生气越来越生。

　　那(nà)些已经离异过的父母或者孩(hái)子，既然已经选(xuǎn)择(zé)，前路漫(màn)漫(màn)，往事(shì)清(qīng)零，让新的一年里有个好运(yùn)气(qì)，过好自己的每一天。

　　从小缺失的爱，它不(bù)是(shì)你犯错的理(lǐ)由，因为(wèi)没了这些爱，你才要更强大(dà)和更努力，让自己的以后(hòu)过得更好。

原(yuán)生家庭问(wèn)题是指什么(me)

　　在(zài)社会学的定义上，原生家庭指的是(shì)儿女(nǚ)还(hái)未成婚，仍和父母在一(yī)起生活的家庭。

　　一个温(wēn)馨、充满爱和关怀的(de)原生(shēng)家庭，对(duì)子(zi)女(nǚ)的性格塑(sù)造有着至(zhì)关重(zhòng)要的(de)正面引导(dǎo)作用;反之，缺乏爱(ài)和温暖的原生家(jiā)庭，对孩子的心(xīn)理，则会带来严重(zhòng)的伤害。

　　奥地利著名心(xīn)理(lǐ)学(xué)家阿(ā)德勒(lēi)曾(céng)说过这样的一(yī)句(jù)名言：幸福(fú)的人，一生都被童(tóng)年(nián)治愈;不幸(xìng)的人(rén)，一生都在治愈自己(jǐ)的(de)童年。

　　他(tā)这句话(huà)，将原生家(jiā)庭对(duì)孩(hái)子心(xīn)理抚慰的影响力，深刻(kè)地(dì)揭(jiē)露(lù)了(le)出来。

　　一个原生家庭中，父母的(de)漠(mò)视，会(huì)对孩子(zi)的身心成长，造(zào)成深深的伤害(hài)。

　　孩子在这样的一个家庭中长大成人，自我的人生观(guān)、价值观以及世界观(guān)，都会受到负面的影响(xiǎng)。

　　最典(diǎn)型的(de)一个表(biǎo)现，就是会使得(dé)孩(hái)子的(de)性(xìng)格变得更孤僻自闭，不愿(yuàn)敞开心扉和他人坦诚交(jiāo)流，疏远了身边人，也就会(huì)让孩(hái)子疏远(yuǎn)了这个世界，也(yě)将会极(jí)大地缺乏阳光、积(jī)极、乐观(guān)的(de)心态(tài)。

　　尤其是这种只注重偏(piān)爱(ài)一个(gè)孩子，而忽(hū)略另一个(gè)孩(hái)子心理感受的亲子关系。

原生家庭问(wèn)题都有哪些问题

　　孩子在混乱和(hé)充满冲突的(de)家庭环境中长大，或有(yǒu)一个经常(cháng)暴怒的(de)父(fù)母，这样的孩(hái)睡午觉和不睡午觉有什么区别，为什么不爱午睡的孩子智商高子往往会认为，大声(shēng)争吵和辱骂是正常的(de)沟通方式(shì)。

　　因(yīn)此，在他(tā)们(men)成(chéng)年后，往(wǎng)往(wǎng)也会用这种(zhǒng)沟通方式去和他人相处，这(zhè)很容易伤害亲密关系(xì)。

　　另外，在一个父(fù)母双方都经常情(qíng)绪低落(luò)、互相争吵的环境中(zhōng)长大(dà)，会大大提高孩子(zi)的焦虑(lǜ)水平。

　　他们可(kě)能(néng)会产(chǎn)生(shēng)信任问题，认为家庭生活是不(bù)稳(wěn)固的(de)，所有的关系都是脆弱和(hé)不(bù)可靠的。

　　1、孩子经(jīng)常遭到父母的拒绝和(hé)忽(hū)视

　　孩子需要父母看到并(bìng)接受他们真实的样子。

　　如(rú)果(guǒ)父母不(bù)能看到孩子真实(shí)的性格，而一味(wèi)用自(zì)己理想(xiǎng)中的样子(zi)去要求孩子，孩(hái)子就会很容易(yì)情(qíng)绪低(dī)落、缺(quē)乏自信(xìn)、没有(yǒu)主见――经常需要(yào)别人对自己的评价，让别人告诉自己(jǐ)应该怎么(me)做。

　　就比如说，一个生性羞涩的孩子，但父母(mǔ)却总让他应对各种社交场合，孩(hái)子并不(bù)会真的如父(fù)母(mǔ)期望的那样发生改变，反(fǎn)而他们会因此不能了(le)解(jiě)自己的优势和弱点。

　　他(tā)们可能会发展出(chū)冲突的自我认知，经(jīng)常会这样(yàng)想(xiǎng)：我现在(zài)是(shì)这样，但(dàn)我本(běn)应(yīng)是另外的样子。

　　父母忽视孩子真实(shí)的样子，拒(jù)绝接受(shòu)孩子(zi)的本性(xìng)，一(yī)方(fāng)面会导致孩子一(yī)直到成年都总觉得自己不(bù)够好，另一方(fāng)面，他们中的(de)很多人也变成了(le)吹(chuī)毛(máo)求疵的人，经常用(yòng)不合理的标(biāo)准来要(yào)求他人。

　　2、是受过情感/身体(tǐ)/性虐待等创伤经历的幸存者

　　虐(nüè)待是一(yī)个非常复杂的问题(tí)，它(tā)对孩子(zi)造(zào)成的(de)影响(xiǎng)用好几篇(piān)论(lùn)文也说(shuō)不完(wán)。

　　一(yī)般来说，受到虐待往往会(huì)造成这些后果：低自尊、焦虑、抑郁、信任问题、自我评价(jià)过(guò)低、好斗、亲密关系(xì)和两(liǎng)性关系(xì)上的问题等等(děng)。

　　3、父母中的一方(fāng)角(jiǎo)色缺失或在情感(gǎn)上遭到(dào)父母中某一方的抛弃(qì)

　　很多孩子是缺爱的，他们(men)并不缺衣少食，却从来(lái)都(dōu)感受不到(dào)父(fù)母的爱，和父母之(zhī)间(jiān)有强烈的距(jù)离感。

　　事实上(shàng)，往(wǎng)往这些父母(mǔ)自身存在(zài)很(hěn)严重的问题(他(tā)们(men)也(yě)是原生家庭的受害者!)，使他们无法对孩子表达出温暖和爱。

　　孩(hái)子往往会觉得，他(tā)们之(zhī)所以(yǐ)感受不到(dào)父母的(de)爱，是(shì)因(yīn)为不够好或(huò)完(wán)美(měi)。

　　他们(men)可能会(huì)变成(chéng)完美主义者，以离(lí)谱的高标准来要求自(zì)己以(yǐ)及(jí)自(zì)己身边(biān)的人。

　　而(ér)因为他(tā)们(men)觉得自己不够好，也就(jiù)会很(hěn)难对自己的伴侣敞(chǎng)开心(xīn)扉，分享自己的感觉和想法。

　　因为他们总(zǒng)是(shì)担(dān)心，一(yī)旦(dàn)对(duì)方知道了自(zì)己(jǐ)真实的样子，就(jiù)会(huì)失去对方(fāng)的尊重和爱。

　　另一(yī)个极(jí)端的可能是，他(tā)们也有可能会极端依赖自己(jǐ)的伴侣，希望伴(bàn)侣能够给(gěi)他们那些没有从父母身上获取的、无穷无尽的爱。

原生家(睡午觉和不睡午觉有什么区别，为什么不爱午睡的孩子智商高jiā)庭为什么对一个(gè)人(rén)影响很大

　　早年(nián)的(de)情(qíng)感会(huì)决定你(nǐ)的言语，言语会(huì)决(jué)定你的社会性，社会性就(jiù)是社会交往的(de)能力，而社会性(xìng)，又会(huì)影响到你后边的(de)认(rèn)知方式。

　　当你尚不具备判断能力时，你最(zuì)基本(běn)的(de)认知来自(zì)你的家(jiā)庭。

　　不仅仅是(shì)你的(de)世界观、人生观、价值(zhí)观受到(dào)它的强(qiáng)烈影(yǐng)响，而且你为人处世的方式方法、你思考问题的方式都会受到(dào)家庭、最(zuì)亲近的人的影响。

　　良好的家风(fēng)、教育和财力为个人(rén)的(de)长进(jìn)提(tí)供了(le)较好的(de)基础和条件(jiàn)，如果你有幸生在这样(yàng)的(de)家庭里面，是(shì)值得庆(qìng)幸的(de)事情。

　　原生家庭(tíng)对你的影响程度高低来自于你(nǐ)个体独立的力量和家庭影响(xiǎng)的力量对比：如果(guǒ)你个体(tǐ)独立的(de)力量越大，那他们的影响越小(xiǎo);反(fǎn)之(zhī)，如果你个体独立(lì)的力量越(yuè)小(xiǎo)，那家(jiā)庭的影响越(yuè)大(dà)。

　　1、缺爱

　　缺爱从成因上可以分为情感忽视型(xíng)、情感虐待型和(hé)情感混乱型。

　　情感忽视型(xíng)指的是父(fù)母对(duì)孩(hái)子关(guān)爱太少，容(róng)易让(ràng)孩子通(tōng)过讨好来获得(dé)爱，觉得自己不配被爱(ài)，渐渐发展为依(yī)赖类型中的焦虑型。

　　情感虐待型指(zhǐ)的是孩子的父(fù)母惯用打骂和贬低(dī)的方式教育孩子，这容易(yì)让孩子开(kāi)始自我否定，对他人抱有敌意和惧意，发展为依恋类(lèi)型中的隔离型。

　　情感混(hùn)乱型指的是父母自身(shēn)有严重(zhòng)的(de)心理问(wèn)题(tí)，情(qíng)绪不稳定(dìng)，常常给(gěi)孩(hái)子造成巨大(dà)创(chuàng)伤，事后又极力弥补或者道(dào)歉。

　　容易让孩(hái)子辨别不出好坏情绪，发(fā)展为依恋类型中(zhōng)的混乱型。

　　2、指责(zé)

　　经(jīng)常(cháng)指责别人(rén)的(de)人，往往看到(dào)的是(shì)别人的错误、缺点和不足，并且(qiě)会把结果的糟糕和自己(jǐ)不好的感受，都归结给对(duì)方。

　　面对喜欢指(zhǐ)责的(de)人(rén)，他(tā)人的感受会非常糟糕，就像一无是处(chù)的(de)人，不论(lùn)怎么做都(dōu)无法满足这类人的要(yào)求。

　　指责(zé)是一个(gè)代际传承的(de)问题(tí)，喜欢指责别人的人，往往有个喜欢指(zhǐ)责(zé)他(tā)们的父母，在他们(men)的父母看来，他们没有(yǒu)优点，不应该(gāi)犯(fàn)错，在都是你(nǐ)不(bù)好、都(dōu)是你的错(cuò)、都(dōu)是因为(wèi)你(nǐ)的批(pī)评中长大。

　　因此，他们非但不会变得宽容(róng)理解，反而会内化他(tā)们(men)的父母的形象，在内心塑造一个无比严厉的批评者(zhě)，对自己和对他(tā)人都十分(fēn)挑剔(tī)。

　　被指责(zé)长大的人活成(chéng)了他(tā)们父母的模样，用指责(zé)来诱导(dǎo)他(tā)人，来验证早(zǎo)年经验的正确性。

　　如果你想要(yào)改善(shàn)和这(zhè)类人之间的关(guān)系，就不能受其潜意识诱导，而(ér)要在他(tā)每一次指责的时候肯(kěn)定他。

　　3、控制(zhì)

　　双方(fāng)的关系越(yuè)亲密，就越容易(yì)发生情(qíng)感操控的情况。

　　全(quán)球反情感暴力专家、美国(guó)著名心理学博士(shì)丽(lì)莎·阿伦森·方特斯在她的书《情感操纵》中，认为亲(qīn)密关系中的(de)情(qíng)感(gǎn)操纵，指的是运用情感成(chéng)为伤害(hài)对方(fāng)的武(wǔ)器，支(zhī)配、胁迫他人，从而使自(zì)己(jǐ)的目的得以达成。

　　电视剧《小欢喜》中乔英子(zi)和妈妈宋倩(qiàn)的(de)关(guān)系便可以(yǐ)体现(xiàn)这(zhè)一点，宋倩对英子说的最(zuì)多的话就(jiù)是：英子，你可(kě)是妈的一(yī)切呀!、你是妈妈身上掉(diào)下来的一(yī)块肉(ròu)、妈(mā)是和你(nǐ)最亲的人了，还能害你呀!这样的缺乏边(biān)界的情(qíng)感(gǎn)关系，会让人变得窒息，英子最后得抑郁症也证实了(le)这(zhè)一点(diǎn)。

原生家庭缺爱(ài)的(de)人(rén)如何自救

　　缺爱的(de)孩子，经历的童(tóng)年肯(kěn)定(dìng)有特别不容易的一面，但也(yě)有特别强(qiáng)大(dà)的一面。

　　如果你小时候很孤(gū)单(dān)，少(shǎo)有人陪伴(bàn)和照(zhào)顾。

　　那你为(wèi)了活下(xià)来，往往会更加独(dú)立，有超过(guò)同龄人的生活自理能力;如果你父母情绪(xù)比(bǐ)较暴躁，那你为(wèi)了家庭和(hé)睦(mù)，让父(fù)母(mǔ)少生气(qì)，就会(huì)不知不觉练就超(chāo)过(guò)同(tóng)龄人的情绪观察(chá)能力和共(gòng)情能力(lì)，时(shí)间长了就像(xiàng)有情绪读心术一(yī)样，能准确把握(wò)别人此时此(cǐ)刻的情绪，更知道别人想(xiǎng)听的(de)话和希望你做的事;如果你的父母把你交(jiāo)给亲戚朋友(yǒu)老师轮流带，那你就(jiù)会练就很强的(de)适应能(néng)力，甭管跟谁都(dōu)能(néng)相处，不怕陌生的环(huán)境(jìng)。

　　苦涩的背后，你也被(bèi)赋予了特殊力量(liàng)。

　　这些力(lì)量在你的(de)过去(qù)帮助过你，在未来(lái)依然会在某个角度帮(bāng)助你。

　　你(nǐ)该做的(de)不(bù)是嫌弃它们，而是感(gǎn)谢它们，拥抱它们(men)，善用它们。

　　它(tā)们其(qí)实(shí)早就成(chéng)为了(le)你的(de)一(yī)部分。

　　经历了种种(zhǒng)苦涩后，你(nǐ)值得被爱，你身上附加的种种力量也(yě)值得被爱。

睡午觉和不睡午觉有什么区别，为什么不爱午睡的孩子智商高"white-space: normal;">

　　而那个地方(fāng)藏着的，其实就是你(nǐ)内心深处那个弱小的孩子。

　　这个(gè)孩子(zi)是你潜意识里童年的缩影。

　　曾经，那是个(gè)无助的孩子，但现在，这个孩子有了依靠。

　　那个依靠，就是如(rú)今成年的你。

　　你可(kě)以重新接纳他，给他(tā)无条(tiáo)件的(de)爱(ài)，把他抚(fǔ)养长大(dà)。

　　当你的内心小孩成长(zhǎng)了，觉醒(xǐng)了，放开了，不再(zài)恐惧(jù)了(le)，再加上(shàng)帮助(zhù)过你(nǐ)的特质加持，你(nǐ)甚至会比从小(xiǎo)一帆(fān)风顺的孩子(zi)，更加有力(lì)量。

　　尼采曾说：杀(shā)不死我的，会使我更强大。

　　大成就者，往(wǎng)往都曾经历(lì)常(cháng)人所不能承受之痛。

　　你经历过的(de)伤痛(tòng)，不只是(shì)伤痛，更是潜在的能(néng)量。

　　接纳真实的(de)自己，善用你特殊经历赋予你(nǐ)的(de)特质，发(fā)挥出更大的潜能。

　　他们将(jiāng)爱(ài)情问(wèn)题首先看做是一个被爱的问题，而不是去爱和有(yǒu)没有能力去爱的问题。

　　但(dàn)是(shì)，爱其实是(shì)一门艺术，需要(yào)人们有相关的知识并付(fù)出(chū)相应的努力。

　　非安全型人格其实(shí)，是没有(yǒu)爱的能(néng)力的，因为缺(quē)爱，他(tā)们在(zài)两性(xìng)关系中，更多的是索取。

　　依(yī)据艾(ài)利希·弗洛(luò)姆的理论，其实爱的能(néng)力，应该是有勇气不计回报的去(qù)爱(ài)一个人，全心全意的(de)为(wèi)对方好(hǎo)。

　　在爱的过程中，促使我们成长，让我(wǒ)们得到幸福(fú)。

　　在我们年幼的(de)时候，如(rú)果你感觉到被(bèi)你(nǐ)妈妈(mā)忽略。

　　长大之(zhī)后，你需要有意识的知道，你妈妈那时候需要工作，保证你(nǐ)的生活。

　　你爱着(zhe)你的母亲，其实(shí)就更(gèng)不应该去记恨(hèn)她(tā)那么久，那么多年。

　　你需要与自己和解，你(nǐ)欠你母亲一句原(yuán)谅。

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