小学生用HB还(hái)是2B铅笔(bǐ)好，小(xiǎo)学生用(yòng)hb铅笔还是2h铅笔是小学生HB的铅笔(bǐ)好的。

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小学生用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔

　　H类铅笔，笔(bǐ)芯硬度相对(duì)较高，适合用(yòng)于界面相对较硬du或粗糙的(de)物(wù)体(tǐ)，比如木工划线，机械制(zhì)图等。

　　H是Hardness的缩写，意思是"硬"，B是Black的缩(suō)写，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说明写出的字越黑越软，HB的是(shì)意思(sī)"硬"和"黑"各占一半，属中性笔。

　　笔芯(xīn)分类：

　　按照(zhào)笔芯的硬度来定(dìng)的,从软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅(qiān)笔大多(duō)是用碳的(de)同(tóng)素(sù)异形体之一(yī)石墨做笔芯的。

　　铅笔的(de)分类正是(shì)按照笔芯中石墨(mò)的份量来(lái)划分。

　　一般划分为H、HB、B三大类(lèi)。

　　其中H类(lèi)铅笔(bǐ)，笔芯硬度相对较高，适合(hé)用于界面相对(duì)较硬或粗糙的物(wù)体。

　　HB类铅笔笔芯硬度(dù)适中(zhōng)，适合一般情况(kuàng)下的书写(写字)；

　　B类(lèi)铅笔，笔芯相对较软，适合绘画(huà)(尤其是素(sù)描(miáo))，其中2B铅笔被用于填涂一些机器(qì)可识别的卡片，如答(dá)题卡。

　　写(xiě)字与其他作业联系紧密

　　写(xiě)一(yī)手好(hǎo)字，可让人受益终生。

　　尤其对学生来说，学习(xí)写字实际也是一种行为(wèi)规范的养成过程。

　　俗话说，好记(jì)性(xìng)，不如烂笔(bǐ)头(tóu)，在学习中，如(rú)果让孩子(zi)一边(biān)学习好功(gōng)课(kè)，一边进行抄写练习，可(kě)以互(hù)补互益。

　　久而久之，自然形成了行为规范的养成过程。

　　比(bǐ)如，一(yī)边学(xué)习课文，一(yī)边(biān)进行生字、词语和段(duàn)落(luò)抄写练习(xí)，既可以(yǐ)巩固(gù)知识，又提高了写字水平。

　　特别(bié)是抄(chāo)写(xiě)唐(táng)诗宋词时，还可以陶(táo)冶孩子们(men)的(de)心(xīn)灵情操。

　　确实(shí)是一举多得。

　　写字与个人的关系不可忽(hū)视

　　写(xiě)字是(shì)每个(gè)人很(hěn)重要(yào)、很基本的一(yī)项(xiàng)技能(néng)，当(dāng)然有很多人认为现在可以用打字机代替写(xiě)字，写(xiě)字教学不(bù)必(bì)再(zài)强调了，但日(rì)常生活中更多时候还是不能不靠手写的。

　　人与人的交流，缺少不(bù)了写字，而写字对于培养一个人的耐心、恒(héng)心有着很大的(de)助(zhù)益。

　　《语文课程标准》亦指出：“识(shí)字写字(zì)是阅读和写作的基(jī)础，是1—2年级的(de)教学重(zhòng)点(diǎn)。

　　”笔者在从教过程中(zhōng)，也发现学(xué)生字写得好坏，与他(tā)的(de)学习有很大(dà)的关联。

　　基本上来说，字(zì)写得(dé)工整、美(měi)观的学生，他在学习时也比较细心、认真，而字写(xiě)得潦草的学生，其(qí)学习也比(bǐ)较(jiào)粗心、懒散，可谓“字如其人(rén)”。

　　所以，清代(dài)曾国藩先(xiān)生认(rèn)为“唯读书与写(xiě)字可(kě)以变化气(qì)质”，他对儿子的习字非常重视，在(zài)家(jiā)书中(zhōng)对于(yú)习字方面有(yǒu)很多的论(lùn)述(shù)。

　　曾有教育(yù)前辈说过致力抓(zhuā)好(hǎo)两件事，一件是(shì)扫地(dì)，一件就是写字。

　　确实，这两件(jiàn)事(shì)都不算大(dà)事，但对(duì)于一个(gè)人一生的(de)成长关系甚大。

小学生(shēng)用铅笔HB的好还是2B的好？

　　开学后，我(wǒ)家最小(xiǎo)的一个侄子就(jiù)要上小(xiǎo)学了。

　　而用什么(me纳粹分子是什么意思)样(yàng)的铅笔(bǐ)，则是首先要考虑的问题。

　　今天和各位(wèi)朋友讨论一下铅(qiān)笔的问(wèn)题(tí)。

　　我记得我(wǒ)上小学的时(shí)候喜欢用(yòng)HB，因为它耐摔，都(dōu)知道小孩子的东西总是容易磕磕(kē)绊绊的，HB不仅写字淡，而且(qiě)摔(shuāi)了好几次，还不断，( ω )。

　　到那(nà)时2B就(jiù)跟HB完全相反了。

　　直到长大后，我才明白真理(lǐ)。

　　大概讲(jiǎng)一下(xià)铅(qiān)笔(bǐ)的(de)H和(hé)B的含(hán)义，虽然大部(bù)分人都知道。

　　铅(qiān)笔的(de)铅芯，标注为"H"（HARD的首字母(mǔ)）的表示(shì)硬质(zhì)铅笔，"B"（BLACK的首字母）表示软(ruǎn)质(zhì)铅笔(bǐ)，而"HB"则表示(shì)软硬适中的铅(qiān)笔(bǐ)。

　　另外要说的是，B数越大铅笔(bǐ)就越黑越(yuè)软，比(bǐ)如4B比2B要黑(hēi)要软；H数越大(dà)就越硬颜色越浅(qiǎn)，4H比2H要硬要浅(qiǎn)。

　　所以，如果你问有经验的老司机，初学写字的小朋友(yǒu)用什么铅笔，大(dà)都会推(tuī)荐HB，理由是(shì)硬度适中；加之小孩子(zi)写字比(bǐ)较用(yòng)力(lì)，用HB铅(qiān)笔则不(bù)易折断。

　　听起来是很有道(dào)理的。

　　下面(miàn)两(liǎng)图是HB铅笔效果。

　　我建议，第(dì)一次拿笔的(de)小(xiǎo)朋友，用2B铅笔，而不是HB！

　　我之前也和(hé)大家一散(sàn)握宴样(yàng)，用(yòng)专家的口吻给家(jiā)长们推荐(jiàn)HB的铅笔。

　　但是(shì)，经过长时间的教学(xué)，才发现(xiàn)HB并不是最好(hǎo)。

　　如果(guǒ)一个小朋友从来没有写(xiě)过字，强烈建(jiàn)议不要用HB的(de)铅笔，而是(shì)用稍微软一点，黑一点的2B铅笔。

　　我(wǒ)先(xiān)问大家一个问题，为啥(shá)小孩(hái)子写字普遍比较用力(lì)？

　　我(wǒ)的解释是，因为HB的铅(qiān)笔颜色太浅，而皮圆很(hěn)多写(xiě)字本的颜色本身又不是太白，为了让写出来(lái)的字能够看清，小(xiǎo)朋(péng)友会不自觉加大力量，力量大(dà)到(dào)第二页，甚(shèn)至于(yú)第三页都留有很深的印记，导致下一页不光滑，影响写字效果。

　　同时(shí)，用力(lì)写字实在太容易让孩子疲劳(láo)。

　　并(bìng)且，还有个(gè)更严重的问题，因为孩子的骨骼发育(yù)不全，为了加大力量，只能用错误的执笔(bǐ)姿势写字。

　　下面图片上这种(zhǒng)姿势非常典型的(de)。

　　这就是为(wèi)什么一二年级小朋(péng)友执笔姿势(shì)错误率(lǜ)很高(gāo)的(de)原因（在我看来冲银(yín)，铅笔选择纳粹分子是什么意思不当是执笔(bǐ)姿势(shì)不对(duì)的(de)一个很(hěn)重(zhòng)要(yào)的原因）。

　　其次，用HB的铅笔，铅(qiān)笔反(fǎn)倒(dào)容易断。

　　理(lǐ)由也(yě)很简单(dān)，因为HB铅笔的颜色浅，要想写出(chū)来的字(zì)能够看清楚就(jiù)得(dé)把笔(bǐ)削尖。

　　笔太尖，加上用力，很(hěn)容易就折(zhé)断了。

　　上(shàng)面(miàn)啰(luō)啰(luō)嗦嗦说了一(yī)大堆HB的问题，其实答案已经一目了然。

　　在我看来(lái)，没有拿过笔的小(xiǎo)朋友(yǒu)，如果(guǒ)直接用2B铅笔，写字绝对不会像HB铅(qiān)笔那么用力，而写出来却更加(jiā)黑白分明。

　　因为不需要特别用力写(xiě)字，执(zhí)笔(bǐ)姿势自然也(yě)就容易正确了。

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