1955年(nián)4月15日(rì)，一位老人因为(wèi)腹中的(de)剧痛被(bèi)送往普林斯顿医院，此时他的主动脉已经扩张到(dào)了正常血(xuè)管直径(jìng)的150%。三天(tiān)后，由(yóu)此引发的(de)脑溢血夺(duó)走(zǒu)了当时人类最伟大(dà)的科学(xué)家(jiā)的生命，阿尔(ěr)伯特(tè)爱因斯坦，享(xiǎng)年76岁。当时负责尸检的病理(lǐ)学家托(tuō)马(mǎ)斯(sī)哈维(wéi)其实并不关(guān)心爱(ài)因(yīn)斯坦(tǎn)的真正死因，而是十分好奇他为(wèi)什么(me)会(huì)这样聪(cōng)明(míng)。面对着当时世(shì)界上(shàng)最聪明的尸体，哈(hā)维开(kāi)始(shǐ)纠结起来(lái)，他当时想，如果按照爱因斯坦的遗嘱查(chá)出病因之(zhī)后就(jiù)会被火化。而此(cǐ)时(shí)摆在他面前的(de)是(shì)一(yī)个千载难逢的机会(huì)，他可(kě)以零距离(lí)的(de)研究(jiū)世界(jiè)上(shàng)最(zuì)聪(cōng)明的大佬，如果能够(gòu)取得成果，不但名利双收，还(hái)会(huì)颠覆整个医学界(jiè)。烧掉它，实在是太可惜了。巨大的好奇和探究(jiū)欲最(zuì)终战(zhàn)胜(shèng)了哈维的理智(zhì)，在距离(lí)爱(ài)因(yīn)斯(sī)坦(tǎn)医学死(sǐ)亡(wáng)的八(bā)小时之后，哈维悄悄(qiāo)地锯开了他(tā)的颅(lú)骨(gǔ)，完整地取出了(le)爱因斯坦的大脑并(bìng)藏了(le)起(qǐ)来。然而哈维只是(shì)一(yī)个(gè)病(bìng)理学家，对大脑(nǎo)和神经系统的研究一窍不通，所以哈(hā)维在面(miàn)对爱因(yīn)斯坦的大脑时，除了称重和(hé)拍照什么也做不了。

现在人类成年男性的大脑平均质量是1350克，而哈维测量的结果显示，爱因斯坦的大脑质量(liàng)是1230克(kè)，比(bǐ)正常人还(hái)少了足足二两半。如(rú)此看(kàn)来，人(rén)类(lèi)的聪明(míng)程度与大(dà)脑的(de)绝对质量关系并不大。后来这(zhè)颗(kē)可(kě)怜的大脑被切成了240块。在半个(gè)多世(shì)纪以来，人(rén)们(men)一直在不(bù)断的探索(suǒ)其中的(de)奥秘，在1980年代(dài)的研(yán)究发现，爱因(yīn)斯坦大脑中(zhōng)的(de)神经角质细胞，比普通人多出73%，在(zài)2012年的研究又发现，爱因斯坦的大(dà)脑顶叶比常人大(dà)了(le)15%，后来(lái)人(rén)们把焦点又(yòu)放(fàng)在(zài)了偏执体(tǐ)上等等(děng)。可是大脑这(zhè)些部分所控制的区域都不是爱(ài)因斯坦的强项所在，因(yīn)此这些理论都(dōu)没法让大(dà)多数的(de)人所(suǒ)信服。而渐渐的(de)，世界(jiè)上大(dà)部(bù)分的人都开始相信这样一种(zhǒng)说法，人类的大(dà)脑只开(kāi)发了不到10%，大多数(shù)的人只能使用大脑的5%甚至3%，如果(guǒ)能(néng)够使用大脑(nǎo)超过7%，就已经(jīng)是天才(cái)般的(de)存在了，而爱因斯(sī)坦(tǎn)的大脑利用率已经达到(dào)了13%。在这个(gè)理(lǐ)论(lùn)的(de)基础上(shàng)，一(yī)些研究远古地外文(wén)明的人认(rèn)为，人类的大脑之(zhī)所以没有(yǒu)被全部的开发利用，是因为基因中的某些部分已经被(bèi)远古时(shí)期造访(fǎng)地球(qiú)的高智能生(shēng)命(mìng)锁死(sǐ)，目(mù)的(de)是为了防止人类的科技发展过快。这个理论也为各种科幻(huàn)电(diàn)影提供了基础素材(cái)。经过(guò)了《超体(tǐ)》、《永无止境》这(zhè)样的科(kē)幻(huàn)电影渲染之后(hòu)，甚至让很多人(rén)都相信，如(rú)果大脑潜能开发超过50%，就可以唤醒人类的超(chāo)能力，如(rú)果达到100%，就等同于神一般的存在。对于这(zhè)样的说法，你觉(jué)得可信(xìn)吗？这个科学界最大的(de)都市传(chuán)说源自一位智商比爱(ài)因斯(sī)坦还要高出一个层次的(de)天才(cái)。事(shì)情(qíng)要从120年前说起。1898年4月1日愚人节这一天，世(shì)界上(shàng)智商(shāng)最高的人出生(shēng)在一个犹太家庭(tíng)当中(zhōng)，这(zhè)个(gè)人叫做威廉詹姆斯希德斯，他(tā)6个(gè)月开始说(shuō)话(huà)，18个月就可以(yǐ)阅读(dú)纽(niǔ)约时(shí)报，6岁的时候自学成了解剖学(xué)和逻辑学，还可以通过(guò)自创的对数算出历史(shǐ)上任意一天是(shì)星期几。8岁学(xué)会(huì)了包括拉丁语、希伯(bó)来语、俄语等的8门外语，而(ér)且还自(zì)创了(le)一门语言。11岁时被哈佛大(dà)学破(pò)格(gé)录取，成了当(dāng)时哈佛有(yǒu)史以(yǐ)来最年轻(qīng)的新生(shēng)。在进入哈佛不(bù)到一年，希德斯就(jiù)在高等(děng)数学领域(yù)有(yǒu)了很高的造诣，并(bìng)在100多位哈佛教授和学生的面前进行了(le)关于思(sī)维(wéi)体的(de)讲座(zuò)。那场讲座上的教授坚(jiān)信希德斯(sī)将(jiāng)会(huì)成为世界上最伟大的数学家(jiā)之一(yī)。在希德斯的天(tiān)赋面(miàn)前，IQ测试的数值(zhí)已经爆表，人们推测他的智商至少在(zài)260到300之间(jiān)，相当于1.875个(gè)爱因斯(sī)坦。而这个天(tiān)才少年的养(yǎng)成和(hé)他的父(fù)母是分(fēn)不(bù)开的，尤其是(shì)他的(de)父亲(qīn)鲍(bào)里(lǐ)斯西(xī)德(dé)斯。鲍里斯希德斯(sī)是(shì)一位来(lái)自(zì)乌克兰的犹太移民，同样是(shì)一个智(zhì)商极高的天才，曾经(jīng)在七年(nián)之内获得了哈佛大(dà)学四个学位，其中(zhōng)最让他引(yǐn)以为(wèi)傲的是成为了美(měi)国心理(lǐ)学之(zhī)父威廉詹(zhān)姆斯的关门弟子(zi)。

也正是因为对(duì)导师(shī)的(de)崇拜(bài)，不仅让威廉(lián)詹姆(mǔ)斯(sī)成(chéng)了(le)自己儿子的教父，还(hái)直接将孩子(zi)的名字(zì)命名(míng)为导师的名字。威廉(lián)詹姆斯希德斯鲍里(lǐ)斯(sī)席德(dé)斯在孩子出(chū)生之前就(jiù)已经下定决(jué)心要释(shì)放(fàng)他儿子隐藏的潜力，因为(wèi)他认为年幼的儿子(zi)代表了(le)一个机会(huì)，这个机会就(jiù)是在现实的世界当中检验他的导师曾经提出的一项理论。美国心理学之父威廉詹姆斯始终认为人类只使用了一小部分的身心资源(yuán)，并发表(biǎo)在了1907年的科学(xué)杂志(zhì)上的一(yī)篇文章当中。后来随着(zhe)天才少年被媒体的大(dà)肆报道，父亲鲍里斯坚信他的(de)儿子被培(péi)养成了不世出的天才少年，印(yìn)证了他(tā)最崇拜(bài)的导师(shī)的理论。可是人(rén)们(men)没(méi)有注意(yì)到的是詹姆斯所(suǒ)说的(de)，其实(shí)是身心资(zī)源(yuán)，而并非大脑，也(yě)没有提及任何的百分比。但是(shì)为什么后来却出现(xiàn)了所谓的(de)10%利用率，同时又和(hé)大(dà)脑联想在一起呢？1920年美(měi)国生(shēng)理学家卡尔拉什(shén)利训练小老鼠走迷宫(gōng)，然后去寻(xún)找食物。小老(lǎo)鼠学会以(yǐ)后，卡尔就会(huì)切掉他们的一部分脑皮层，然后再与之前(qián)进行对比(bǐ)。卡尔发(fā)现(xiàn)开始切除的时(shí)候(hòu)，老鼠并没有受到什么影响(xiǎng)，依然可以按照训练找到食物。于是他就一直(zhí)切一直切，切到(dào)一半(bàn)以后，老鼠似乎依(yī)然没有受到任何影响。直到卡尔(ěr)切到了一个(gè)脑区时，发(fā)现(xiàn)这个区域对小老鼠钻迷宫的影响(xiǎng)非常的大，卡尔把这个区域归结为“活性区(qū)域(yù)”，而其他对小老鼠钻迷(mí)宫影响不(bù)大的脑区则(zé)归结为“非活(huó)性的区(qū)域”。而且卡尔发现，他对活性脑区切(qiè)除(chú)的越多，小老(lǎo)鼠就会(huì)变得越傻，找(zhǎo)不(bù)到(dào)食物。因(yīn)此很(hěn)多(duō)人认(rèn)为这就是因为老鼠大部分的大脑(nǎo)是(shì)没有被(bèi)开发利(lì)用的，所(suǒ)以即便是被切除掉，也对(duì)老鼠(shǔ)没有(yǒu)什么影响。1923年，奥地利(lì)的医生(shēng)弗洛伊(yī)德提出了冰山(shān)理(lǐ)论(lùn)，说人的意(yì)识(shí)就像(xiàng)冰(bīng)山一样，只有露出表面的(de)部分才能被别(bié)人(rén)和自己看见，可(kě)还有隐(yǐn)藏在水下(xià)的很大一部(bù)分是人们(men)不能轻易看到的，也就(jiù)是(shì)“潜意(yì)识”。但是结合老鼠大(dà)脑切(qiè)除(chú)的实验，人们就将冰山理(lǐ)论(lùn)曲解为人(rén)脑潜能(néng)的(de)开(kāi)发程度，把表面的(de)小部分理解(jiě)为(wèi)已经开发的脑潜能，而另外的绝(jué)大部(bù)分则被认为没有开(kāi)发出来。

后(hòu)来在1936年，卡(kǎ)耐基出版了著名(míng)的《人性的弱点(diǎn)》，在罗尔托马斯为(wèi)这本书写的序言当(dāng)中有这样一句话，哈佛大学的(de)威廉(lián)詹姆斯教授(shòu)过去(qù)常(cháng)说，一般人只使(shǐ)用了他潜(qián)在(zài)心智(zhì)能力(lì)的10%，这句话(huà)随着人性的弱点在全(quán)球(qiú)热销传遍了全世(shì)界。10%这个数字也印在(zài)了大(dà)多数(shù)人的脑海当中，再配上(shàng)那场(chǎng)著名的小白鼠切脑实验，人类大脑(nǎo)最多只能开发使(shǐ)用(yòng)10%的都市传说就这样席卷了全世界。根据调查，世界上相信这个理论的人类(lèi)超过了(le)65%，相(xiāng)比之下，直到(dào)2016年，相信进化论(lùn)的人才只有54%。那(nà)我们就先从“进化论”说起，进化论本身也许不够完善(shàn)，还存在(zài)着某些(xiē)争议，但无论是遗传还是基(jī)因突(tū)变，物种进化的本(běn)质都是自然选择(zé)的结果。在这个过(guò)程中(zhōng)，物种都会遵守这样一个法则，使用(yòng)或者是失去。也(yě)就是说，如(rú)果(guǒ)有机体停止使用某些器官，它们就(jiù)会(huì)慢慢地适(shì)应，之后退化直到(dào)消失。比如洞穴鱼在暗(àn)无天日(rì)的地下世界生活(huó)了千百(bǎi)万年(nián)之后，眼睛已经完(wán)全消失(shī)了，而动物的(de)大脑同(tóng)样是经过数百万年的自然选择不断进(jìn)化所(suǒ)形成的，虽然人类的大脑只占据着体重的2%，但是作(zuò)为世(shì)界(jiè)上最复(fù)杂的结构，大脑在氧气和营养上的消耗是巨大的，就算是你(nǐ)坐在那里休(xiū)息，什么(me)都不想，它也依然需要整个人体20%的能(néng)量来维(wéi)持所有的(de)大脑功能正常运转(zhuǎn)。因(yīn)为大脑皮层不但会调(diào)节躯体运(yùn)动，整合各种感(gǎn)觉(jué)、控制语(yǔ)言的最(zuì)高级中枢(shū)，同时又具有(yǒu)抑制整合情绪的功能，甚至还(hái)在(zài)时刻准备着进行应急(jí)反射。比如一个(gè)人喊你一(yī)声的同时扔向你一(yī)个苹果(guǒ)，正常(cháng)人就会下意识的接住(zhù)，而(ér)不是无动于(yú)衷，这些都是大脑时刻在运转的结果。相比之下，许多脊椎动(dòng)物物(wù)种的成年大脑只(zhǐ)消耗身体能量的2%-8%。这(zhè)意味着(zhe)，如(rú)果我们(men)真(zhēn)的只使(shǐ)用了我们潜(qián)在脑(nǎo)力进化的10%，贡献出这么多的能量来维(wéi)持整个(gè)大脑的功(gōng)能，对于进化来(lái)说是一种极大的浪费，拥有一个体积更(gèng)小，效(xiào)率更高的大脑，才能更加的凸(tū)显出(chū)生(shēng)存的优势(shì)。所以从进化上来(lái)说，大脑是不可能仅仅开发了(le)10%的。

可是卡(kǎ)尔的老鼠实验(yàn)又怎么解释呢？其(qí)实(shí)在(zài)当时，由于相(xiāng)关(guān)的知(zhī)识盲区，卡尔所(suǒ)切除的(de)部分脑区(qū)其实是属于初级(jí)的视觉皮(pí)层，当(dāng)他被切掉(diào)的(de)越(yuè)多，导致的视觉受损就(jiù)越严重，小老(lǎo)鼠的视野(yě)范(fàn)围会(huì)变(biàn)得越来越小，慢慢的看不见，最(zuì)终导致了(le)寻找食物变得(dé)越来(lái)越困难。随(suí)着科学的(de)发展，我们已(yǐ)经可以通(tōng)过正(zhèng)电子发(fā)射、断层扫描和功(gōng)能性的磁共(gòng)振成像(xiàng)技术来监测蜗牛是不是昆虫类大脑(nǎo)的(de)活动。研(yán)究发(fā)现(xiàn)，大(dà)脑的每(měi)个部分的(de)功能(néng)都是不可或(huò)缺的，当一个人在做特(tè)定(dìng)的任务时(shí)，大(dà)脑(nǎo)的不(bù)同部分是(shì)在协同(tóng)工作(zuò)的(de)，哪(nǎ)怕(pà)只是活动一下手(shǒu)指，也是上亿个神经元协(xié)调工作的结果。即(jí)便是在睡觉(jué)的时候，大脑(nǎo)也会处在一个不断活动的(de)状态。因此，与大脑开发10%的(de)都市传说恰(qià)恰(qià)相反，目前人类还(hái)没有找到一个完全不活跃的大脑区域，这(zhè)意(yì)味着人类的大(dà)脑其实已经被开发了100%。大脑(nǎo)利(lì)用率不到10%的广泛流行(xíng)还(hái)有一个非(fēi)常现实的原因(yīn)，那就是利益。成为(wèi)绝顶聪明(míng)的天才是每个人所希望的(de)事儿，所(suǒ)以小白(bái)鼠实验(yàn)、超高智(zhì)商的天才培(péi)养、冰山理论(lùn)以及卡内基著作的畅销都(dōu)成了营销(xiāo)故(gù)事当(dāng)中最好的素(sù)材，再加上一些相(xiāng)关(guān)科幻电影(yǐng)的(de)渲染，使得更多的人(rén)相(xiāng)信了这个都市传说。这也意味着更多的(de)人期待(dài)一种尖端的技术或者神奇的药物可以解锁(suǒ)它，让他(tā)们在一夜之间(jiān)成为超(chāo)级天才。所以当有(yǒu)人告诉你可以利用(yòng)剩余的(de)大脑潜(qián)力来提高智慧，你要做的就是紧(jǐn)紧的捂住钱包。

其实你的(de)大脑和爱因斯坦之间(jiān)并没有太大的差距，人与(yǔ)人之间的大脑相似(shì)度高达94%，但是(shì)人与人之间的理(lǐ)解能力、记忆能力(lì)以及创造力确实存在着巨(jù)大的差异，这并不是因为大脑使用率的不足(zú)，而是在于神经元的数量以及单个神经元(yuán)的链接(jiē)数。人类的大脑大概有(yǒu)800亿个神经(jīng)元，神经(jīng)元(yuán)与神经元之间并不会直接相连，而是会形成一种叫做突(tū)触(chù)的(de)结构，可以通过(guò)神(shén)经(jīng)递质将神经元之(zhī)间(jiān)的电信号进(jìn)行传递(dì)。我们任何的行为、想法、念头或(huò)者是知识点(diǎn)在大(dà)脑当中(zhōng)都是(shì)一个(gè)信号(hào)，那么你的(de)知识越多，想法(fǎ)越多，所形(xíng)成的突触就(jiù)会越多(duō)，而当你的知识越牢固，想法(fǎ)越(yuè)熟练，突出的结构(gòu)就会变得越强大。反过来，这(zhè)个知识点或者是想法(fǎ)的突出结(jié)构越强(qiáng)大(dà)，意味(wèi)着知识点的记忆越深(shēn)刻，想法(fǎ)和动作就越娴熟(shú)，每一个神经元最(zuì)多(duō)可以发出8000个突出。但是，一般人实际发出的连一半(bàn)都(dōu)达不到。比如张三的大脑有900亿个神(shén)经元，每个神经(jīng)元平均有(yǒu)5000个突(tū)触链接，那么(me)张三的知识量就有900亿乘以(yǐ)五(wǔ)千四百五(wǔ)十万亿(yì)个(gè)，而李(lǐ)四的大脑(nǎo)有800亿个神经元(yuán)，每个(gè)神(shén)经元平均有2000个突触链接，那么(me)李(lǐ)四的知(zhī)识量就有800亿乘以(yǐ)两千一(yī)百六十万一(yī)个。虽然这是为了让大家能更好地理(lǐ)解所做出的一(yī)种量化比喻，但是两(liǎng)个人的(de)知识量差距确实是(shì)巨(jù)大的。我们在每(měi)天的所有活动与思考时，在大(dà)脑里面实际上就(jiù)只发生这两(liǎng)类活(huó)动，一个就是(shì)在强化已经形成的突出(chū)，另(lìng)一个就是在形成新的(de)突出，也就是(shì)学(xué)习到新的知识(shí)。而这些突出的结构(gòu)越强大，大脑神经元(yuán)之间(jiān)的(de)联系就越紧密，那(nà)么在(zài)同样的工作要求之(zhī)下，大脑就可以更(gèng)快的调集更多的神经元，进入到(dào)活跃状态。大脑传递信息的效率就会(huì)更高，那么外(wài)部表现出来的就是更聪明(míng)、更熟练。反之，大脑调集活跃的神经元数(shù)量过少(shǎo)，大脑传递的信(xìn)息效率就会低，外部的(de)表现就是笨拙(zhuō)、反应慢(màn)。而我们大脑中的电信(xìn)号是通过(guò)信息刺激所产生(shēng)的(de)，产(chǎn)生之后又会引发连锁反应，那么这就(jiù)赋予了(le)人类(lèi)大脑(nǎo)更强的一种(zhǒng)联合能力。

由一个神经元受到刺(cì)激(jī)，最多(duō)可以发出8000个知(zhī)识点的(de)链接，而(ér)这8000个知识点它又激(jī)活了8000个神经元(yuán)，如果每个神经元又发出8000个知识点链接(jiē)，就意味着(zhe)最初的一个知识点会产生的连锁(suǒ)反应，而激发出(chū)无数的念(niàn)头(tóu)和联想(xiǎng)，我们的创(chuàng)造力就这样产生了。但是人脑的神经元(yuán)并不是天生就拥有8000个(gè)链接(jiē)的突触，多数(shù)的人在一(yī)生当中，平(píng)均(jūn)每个(gè)神经元所(suǒ)拥有的链(liàn)接突触(chù)其实连8000的一半都不到。因(yīn)此，想(xiǎng)让大脑(nǎo)变得更聪明，本(běn)质上(shàng)就是增加(jiā)神经元(yuán)的数量和增加突(tū)出的(de)数(shù)量。研究发现，大脑的海马体中每天可以产生大约700个(gè)新的神经元(yuán)，除了自然生(shēng)长的神经(jī蜗牛是不是昆虫类ng)元，也可以通过学习、运动(dòng)和健康的饮食来促进新的神经(jīng)元(yuán)生成，而压力(lì)、睡眠不足和酒精则会阻(zǔ)碍新神经(jīng)元的生成。而(ér)增加突(tū)触(chù)的(de)数量，就是通过(guò)主动的学习或者是思(sī)考，不断产生新的(de)突触，然后再(zài)强化(huà)它们。这就是为什么善于主(zhǔ)动学(xué)习和勤(qín)于思(sī)考的人往往(wǎng)会变得更(gèng)加聪明(míng)。所以爱(ài)因斯坦(tǎn)曾(céng)经这样说(shuō)，并不是因为我多聪明，我只是比常(cháng)人花(huā)更多的时间去(qù)思考问题而已。另(lìng)外，突(tū)触还有这样(yàng)一个(gè)特点，它是动(dòng)态形成与(yǔ)动(dòng)态削减(jiǎn)的，用(yòng)的多的(de)突触就会被强化，用的少的就(jiù)会被(bèi)弱化，甚至会被消除，或者是(shì)被(bèi)其他的信息占(zhàn)用。外部的(de)表(biǎo)现就是遗忘和记忆衰(shuāi)退。这一点在进化方式(shì)上和洞(dòng)穴是一样的(de)，比如(rú)不喜欢主动思考(kǎo)，懒得动脑的(de)人，整天对(duì)着电视或者是(shì)电子设(shè)备的(de)时候，大脑就处在一个被(bèi)动(dòng)接(jiē)受信(xìn)息(xī)的状态，是得不到主动信息(xī)刺(cì)激的，那么(me)这种就基本不会形成有效的(de)新(xīn)的突出，所以封锁人(rén)类大脑的(de)不是外星人，而(ér)是我们自己。

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