二鹊救(jiù)友文(wén)言文(wén)翻译及(jí)注释(shì)讲解(jiě)，二鹊救友文言文翻译及注释拼(pīn)音是《二(èr)鹊救友(yǒu)》是出自《虞初新志》的一篇文章，主要讲述两只(zhǐ)喜鹊救(jiù)助朋友的寓(yù)言故事的。

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二(èr)鹊(què)救友文(wén)言文(wén)翻译及注释讲解，二鹊救(jiù)友文言文翻译及注释拼音

　　下面整理了文言文翻译(yì)及注(zhù)释(shì)。

　　某氏(shì)园中，有古木(mù)，鹊巢其(qí)上，孵雏将出。

　　一日(rì)，鹊徊翔其上(shàng)，悲鸣不已。

　　顷之，有群鹊鸣(míng)渐近(jìn)，集古木上(shàng)，忽有二鹊对(duì)鸣，若相语状(zhuàng)，俄(é)而扬去。

　　未几，一鹳横空而来(lái)，“咯咯”作声，二(èr)鹊(què)亦尾其后。

　　群鹊见而噪，若有所诉(sù)。

　　鹳又“咯咯”作声，似(shì)允所请。

　　鹳(guàn)于古(gǔ)木上(shàng)盘旋三(sān)匝，遂(suì)俯(fǔ)冲鹊巢，衔(xián)一赤(chì)蛇(shé)吞之。

　　群鹊喧舞，若庆且(qiě)谢也。

　　盖二鹊招(zhāo)鹳援(yuán)友也。

　　译文：某人的花园里有一株(zhū)很古(gǔ)老的树，喜鹊(què)在(zài)上面筑巢，母鹊孵出来的小鹊(què)都已经快长成幼鸟了。

　　一天，一只喜鹊在巢(cháo)上(shàng)徘徊飞翔，不停地发(fā)出悲(bēi)伤的嚎(háo)叫(jiào)。

　　不一会儿，成群的(de)喜鹊都渐渐闻声赶来(lái)，聚集在树(shù)上，两只喜鹊仍(réng)然在树(shù)上(shàng)对叫，好似在(zài)对话一样(yàng)，不一(yī)会儿(ér)又(yòu)扬长而去。

　　可是又(yòu)过了一会儿，一只鹳从空中飞来，发出“咯咯”的声音，两只喜鹊像尾巴一(yī)样跟(gēn)随在它后面。

　　喜年下男是什么意思，年上男或者是年下男是什么意思(xǐ)鹊们(men)见了(le)便(biàn)喧叫起来，好像有话(huà)要说。

　　鹳(guàn)又(yòu)发(fā)出“咯咯”的叫声(shēng)，似乎在答应喜鹊的请求。

　　鹳在(zài)古(gǔ)树上盘旋了三圈，突然俯身(shēn)向鹊巢冲了下(xià)来，叼(diāo)出一条赤(chì)练蛇(shé)并吞了下去。

　　喜鹊们欢呼了(le)起(qǐ)来，像在(zài)庆祝，并(bìng)向鹳致谢。

　　原来两只喜鹊是去找鹳来(lái)救朋(péng)友的啊！

　　1.鹳：一种凶猛的鸟(niǎo)。

　　2.匝：周。

　　3.盖(gài)：原来是(shì)。

　　4.顷之：在原文中等同＂未几(jǐ)＂''俄而''；

　　一(yī)会(huì)儿的意思

　　5.已：停

　　6.作：发出(chū)

　　7.雏:变成(chéng年下男是什么意思，年上男或者是年下男是什么意思)幼(yòu)鸟（名(míng)作动）

　　8.集：栖止。

　　9.巢(cháo)：筑巢（名作动)

　　10.俄而：一会(huì)

　　11.尾：在后面跟

　　12.逐：就

　　13.翔：飞翔

　　14.徊：徘徊(huái)

　　15.作：发(fā)出(chū)

二鹊救友文言文翻译是(shì)什(shén)么(me)?

　　二(èr)鹊救(jiù)友文言文(wén)翻译如下：

　　在(zài)某人的花园里有一棵古树，喜鹊在(zài)上面筑巢，母鹊唤源型马上就要(yào)孵出小喜鹊(què)了(le)。

　　一天(tiān)，一(yī)只喜鹊在巢上来回地飞，不停地(dì)鸣(míng)叫。

　　很快，成(chéng)群的喜(xǐ)鹊(què)都渐渐闻声赶来，聚集在(zài)树上(shàng)。

　　忽然有两只喜鹊在(zài)树上对叫，好似在(zài)对话一样，然(rán)后便飞(fēi)走了(le)。

　　过(guò)了一会儿，一只鹳从空中飞来，发出“咯咯”的声(shēng)音(yīn)，两只喜鹊也(yě)跟在它后面。

　　其他喜(xǐ)鹊(què)们见(jiàn)了便喧叫(jiào)起来，好像有什么事要(yào)说(shuō)。

　　鹳再次(cì)发出“咯咯”的(de)叫声(shēng)，似乎在答(dá)应(yīng)喜鹊(què)的请求。

　　鹳在古树上盘旋三圈(quān)，就俯身向喜鹊的窝冲（下来），叼出一条赤蛇(shé)并(bìng)吞了下去。

　　喜鹊们欢呼飞舞(wǔ)起来(lái)，好(hǎo)像在庆祝，并(bìng)且向鹳致谢(xiè)。

　　原来两只喜鹊(què)是去找鹳来做援兵的。

二(èr)鹊救(jiù)友(yǒu)文言文(wén)及赏析

　　原文：

　　某(mǒu)氏园中，有(yǒu)古木，鹊巢其上，孵雏将出。

　　一日，鹊徊翔其上，悲鸣不已(yǐ)。

　　顷之，有群(qún)鹊鸣渐近，集古木上，忽有二鹊对(duì)鸣(míng)，若(ruò)相语状，俄而扬去。

　　未几，一鹳横空而来，“咯(gē)咯”作声，二鹊亦尾其后(hòu)。

　　群鹊见而噪，若有所诉(sù)。

　　鹳(guàn)又“咯(gē)咯”作(zuò)声，似允所(suǒ)请。

　　鹳(guàn)于(yú)古(gǔ)木和猜上盘(pán)旋三匝(zā)，遂(suì)俯冲鹊巢，衔一赤蛇吞之。

　　群鹊喧舞(wǔ)，若庆且谢(xiè)也。

　　盖二鹊招鹳援友(yǒu)也(yě)。

　　赏析：

　　动物世界里的亲情也同样让人感动(dòng)，本(běn)文中喜鹊看到自己同伴的孩子遭(zāo)到赤蛇的侵犯(fàn)，从而(ér)“悲(bēi)鸣不(bù)已"，招(zhāo)来(lái)群鹊，其中两(liǎng)只喜鹊请来一只鹳，也(yě)许是群鹊的友(yǒu)爱感动了(le)鹳，鹳勇敢地“俯冲鹊巢(cháo)，衔一(yī)赤蛇吞之”。

　　动(dòng)物尚能(néng)如此讲究情(qíng)义(yì)，连动物(wù)都如此，我们人(rén)类(lèi)岂能无(wú)情无义。

　　所(suǒ)以(yǐ)我们要助人为乐，尽自己所能帮助他人，要团结友(yǒu)爱(ài)。

　　当问(wèn)题超出自(zì)己(jǐ)能力范裂芦围时，要(yào)会动脑筋，就要善于(yú)借助外(wài)部力量加以解决，要学(xué)会求助。

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