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当日事当日毕什么意思，今日事今日毕,勿将今事待明日原生家庭是指离异吗，为什么说原生家庭可怕

　　原生家庭是指离异吗，为(wèi)什(shén)么说(shuō)原生家(jiā)庭可怕原(yuán)生家庭不是指离异(yì)的。

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原生家庭是指离异吗，为什么(me)说原生(shēng)家庭可怕

　　原生家庭不(bù)是指离异的。

　　原生家庭是一个(gè)社(shè)会学概念。

　　是指(zhǐ)儿女(nǚ)还未成婚，仍与(yǔ)父母生活在一起(qǐ)的(de)家庭。

　　新生家庭就是夫(fū)妻双方(fāng)组成的(de)家庭(tíng)，这样的家(jiā)庭不包括(kuò)夫妻双方的父母。

　　我们应该正确衡量(liàng)原(yuán)生家庭和新生家庭的关系(xì)。

　　当我(wǒ)们的家(jiā)庭(tíng)还是原生(shēng)家(jiā)庭时，子女(nǚ)应当孝敬父母，父母应(yīng)当关心子女的生活。

　　当(dāng)我们有了新生家庭后(hòu)，在这个新生家庭(tíng)中(zhōng)妻子与丈夫二(èr)人要结合为一体，应该尽量在精神和(hé)物质上从对原生(shēng)家(jiā)庭的依(yī)赖或影响(xiǎng)中走(zǒu)出来，注(zhù)重新(xīn)生家庭(tíng)中夫妻(qī)二人(rén)的合一，更多地(dì)尊重新(xīn)生(shēng)家庭中的丈(zhàng)夫或(huò)者妻子的意见。

　　人要认识自(zì)己原生家庭的(de)影响，才不致将(jiāng)原生家庭一些(xiē)负(fù)面的元(yuán)素带到新家庭去。

　　原生家(jiā)庭和离异家庭(tíng)对孩(hái)子影响的(de)不同

　　原(yuán)生家庭(tíng)的孩子和离(lí)异家(jiā)庭的孩子，他们(men)的(de)成长过程就是不一样，缺少了一份父母的爱，在(zài)十几年(nián)的成(chéng)长中(zhōng)，对于性格、学习(xí)、做事(shì)都有一定影响。

　　原生家庭(tíng)的孩子(zi)，有一(yī)股发自内心的自信，亲(qīn)生父母打骂是怎么也进不了(le)孩子心的。

　　但离异家庭的孩子，就不一样了，不是亲生的(de)父母打不敢(gǎn)打，骂(mà)也不敢骂，生怕两者之(zhī)间的生(shēng)气越(yuè)来越生(shēng)。

　　那些已(yǐ)经离异(yì)过的(de)父母或者(zhě)孩子(zi)，既然已经选择，前路漫漫，往事清零(líng)，让新(xīn)的(de)一年里有个好运气，过好(hǎo)自(zì)己的每(měi)一天(tiān)。

　　从小缺失的爱，它不是你犯错(cuò)的理由，因为没(méi)了这些爱，你才要更强大和更(gèng)努力，让自(zì)己的以后过(guò)得更好。

原生家庭问题是指什么

　　在社会学的定义上，原(yuán)生家庭指的是儿女还(hái)未(wèi)成婚，仍和父母在(zài)一起(qǐ)生活的家庭。

　　一个温馨、充满爱和关怀的原生家庭(tíng)，对(duì)子女(nǚ)的性格塑造有着(zhe)至关重要的(de)正面引导作(zuò)用(yòng);反之，缺乏(fá)爱和温暖(nuǎn)的原生(shēng)家庭(tíng)，对孩子的(de)心(xīn)理(lǐ)，则(zé)会带来(lái)严重的伤(shāng)害。

　　奥地利著名心理学(xué)家阿德勒(lēi)曾说(shuō)过这样的一句名言(yán)：幸福的(de)人，一(yī)生都被童(tóng)年治愈;不幸(xìng)的人，一生都在治(zhì)愈自(zì)己的童(tóng)年。

　　他这(zhè)句话，将(jiāng)原(yuán)生家庭对孩(hái)子心理抚慰的影响力，深刻地揭露了出来。

　　一个原生家庭(tíng)中，父母的漠视，会对(duì)孩(hái)子的身心成(chéng)长，造(zào)成深深的伤害。

　　孩子(zi)在(zài)这样的(de)一个家庭中长大(dà)成人，自我的人(rén)生观、价值观(guān)以(yǐ)及世界观，都会受(shòu)到负面的(de)影响。

　　最典(diǎn)型当日事当日毕什么意思，今日事今日毕,勿将今事待明日的一个表现，就(jiù)是会使得(dé)孩子的性格(gé)变得(dé)更孤(gū)僻自闭，不愿(yuàn)敞开心(xīn)扉和他人坦诚交(jiāo)流(liú)，疏远了身边人，也(yě)就(jiù)会让(ràng)孩子疏远了这个世界，也将(jiāng)会极大(dà)地缺乏阳(yáng)光、积极、乐观的心态。

　　尤其是这种只注重偏爱(ài)一个孩子(zi)，而忽略另(lìng)一(yī)个孩(hái)子心理感受(shòu)的亲子关系。

原生家庭问题都有哪些问题

　　孩子在混乱(luàn)和充满冲(chōng)突的家庭(tíng)环境中长大，或(huò)有一个经(jīng)常暴(bào)怒的(de)父母(mǔ)，这样(yàng)的孩(hái)子往往会(huì)认为，大声争吵和辱骂是正常(cháng)的沟通方(fāng)式。

　　因此，在他们成(chéng)年后，往(wǎng)往也会用这(zhè)种沟通方式去和(hé)他(tā)人相处(chù)，这很容易伤害亲密关系。

　　另外，在(zài)一个父母双方都经常情绪(xù)低落、互相争(zhēng)吵的环境(jìng)中长大，会大(dà)大提(tí)高孩子的(de)焦虑水(shuǐ)平。

　　他(tā)们可能会产生信任问题，认为家庭生活是不(bù)稳固的，所(suǒ)有的关(guān)系都是脆(cuì)弱和不可靠的(de)。

　　1、孩子经常遭到父母的(de)拒绝和(hé)忽视

　　孩(hái)子需要父母(mǔ)看到并接受他们真实(shí)的样子(zi)。

　　如果父(fù)母不能(néng)看到(dào)孩子真实的性格(gé)，而(ér)一味(wèi)用自己理(lǐ)想(xiǎng)中的样子去(qù)要求孩子(zi)，孩子就会(huì)很容(róng)易情绪低落、缺乏自信(xìn)、没有(yǒu)主见(jiàn)――经常需要别(bié)人(rén)对自己的评(píng)价(jià)，让别人告诉自(zì)己(jǐ)应该怎(zěn)么做。

　　就比如说(shuō)，一个生性(xìng)羞涩的孩子(zi)，但父母却(què)总(zǒng)让他应对(duì)各种社(shè)交场合(hé)，孩子(zi)并不会真的如父母期望的那样发(fā)生改变，反而(ér)他们会因(yīn)此不能了解自己的优(yōu)势(shì)和(hé)弱(ruò)点(diǎn)。

　　他们可能会发展出冲突(tū)的(de)自我认(rèn)知，经常会这样想：我现在是这(zhè)样，但我本应是另(lìng)外的样(yàng)子。

　　父(fù)母忽视孩子真实的(de)样(yàng)子，拒绝接受孩子(zi)的(de)本性，一方面会导(dǎo)致(zhì)孩(hái)子一直到成年(nián)都总觉得自(zì)己不(bù)够好，另一(yī)方面，他们中(zhōng)的很多人也(yě)变成(chéng)了吹(chuī)毛求疵的(de)人，经常用不合理(lǐ)的标准(zhǔn)来要求(qiú)他人。

　　2、是(shì)受过(guò)情感/身体/性(xìng)虐待等创伤经历(lì)的幸存者(zhě)

　　虐待是一(yī)个(gè)非常(cháng)复杂的问(wèn)题(tí)，它对(duì)孩子(zi)造成的影响用(yòng)好几(jǐ)篇论文也(yě)说不完。

　　一(yī)般来说，受到虐(nüè)待往往会(huì)造成这(zhè)些后果：低自尊(zūn)、焦(jiāo)虑、抑郁、信(xìn)任问题、自我评价过(guò)低(dī)、好斗、亲密(mì)关系和两性关系上的问题(tí)等等(děng)。

　　3、父(fù)母中的一(yī)方角色缺失或在(zài)情(qíng)感上遭到(dào)父母中某一方的抛弃

　　很多孩(hái)子是缺(quē)爱的(de)，他(tā)们并(bìng)不缺(quē)衣少食，却从(cóng)来都感受不到(dào)父母的爱，和父母之间(jiān)有强烈的距离(lí)感(gǎn)。

　　事实上，往往这(zhè)些父母(mǔ)自身存在很严重的问题(他们也是原(yuán)生家庭的受(shòu)害者!)，使他们无法对(duì)孩子(zi)表达出温暖和爱(ài)。

　　孩(hái)子(zi)往往(wǎng)会(huì)觉(jué)得，他(tā)们之所(suǒ)以感(gǎn)受不(bù)到父母(mǔ)的爱，是因(yīn)为不(bù)够好或完美。

　　他们(men)可能会(huì)变成完美主义(yì)者，以(yǐ)离谱的高(gāo)标(biāo)准来(lái)要(yào)求自己以及自己身(shēn)边的(de)人。

　　而因为他们(men)觉(jué)得自(zì)己不(bù)够好，也就(jiù)会很难(nán)对自己的伴侣敞(chǎng)开心扉，分享自己(jǐ)的感觉和想(xiǎng)法。

　　因为(wèi)他(tā)们总是担心(xīn)，一(yī)旦对方知道了自己真实的(de)样子(zi)，就会失去对方(fāng)的尊重和(hé)爱。

　　另一个极端的可能是，他(tā)们也(yě)有可能会极端(duān)依赖自(zì)己(jǐ)的伴侣(lǚ)，希(xī)望伴(bàn)侣能(néng)够给他们那些没(méi)有从父(fù)母身(shēn)上获取的(de)、无穷无尽的爱(ài)。

原(yuán)生家庭(tíng)为什么(me)对一个人(rén)影响很大

　　早年的(de)情(qíng)感会决(jué)定你的(de)言语，言语会决(jué)定(dìng)你的社会性，社(shè当日事当日毕什么意思，今日事今日毕,勿将今事待明日)会性就是社会交往的(de)能力(lì)，而社会性，又会(huì)影响到(dào)你后(hòu)边的认知(zhī)方式。

　　当你尚不具备判(pàn)断能力时，你最基本的(de)认知来自(zì)你的(de)家庭。

　　不仅(jǐn)仅是(shì)你的世界观(guān)、人生观、价值(zhí)观(guān)受到(dào)它(tā)的强烈(liè)影响(xiǎng)，而(ér)且你为人(rén)处世的方式方法(fǎ)、你思考问题的方式都(dōu)会受到(dào)家庭、最亲近的人(rén)的影响。

　　良好的家风、教育和(hé)财力为个人的(de)长进(jìn)提(tí)供了较好的基(jī)础和条件，如果你有幸(xìng)生(shēng)在这(zhè)样的家庭里面，当日事当日毕什么意思，今日事今日毕,勿将今事待明日是(shì)值得(dé)庆幸的事情。

　　原生家庭(tíng)对你的影响(xiǎng)程度高低来自于你个体独(dú)立的力量(liàng)和家庭(tíng)影响的力量对(duì)比：如(rú)果你个体独(dú)立(lì)的力量越(yuè)大，那他(tā)们的影响越小;反(fǎn)之，如果你个体(tǐ)独立的力(lì)量越小(xiǎo)，那家庭(tíng)的(de)影(yǐng)响越大。

　　1、缺爱

　　缺爱从(cóng)成因上(shàng)可以分为情感(gǎn)忽视(shì)型、情(qíng)感(gǎn)虐(nüè)待型和情(qíng)感混(hùn)乱(luàn)型。

　　情感忽视型指(zhǐ)的是父母(mǔ)对孩子关爱太少，容(róng)易让孩子通过讨好来获得爱，觉得自己(jǐ)不配被爱，渐(jiàn)渐发展为依赖(lài)类型中的焦虑型(xíng)。

　　情感虐待(dài)型指的是(shì)孩子的(de)父母惯用打(dǎ)骂和贬(biǎn)低(dī)的方(fāng)式教育孩(hái)子，这(zhè)容易让(ràng)孩子开始(shǐ)自我否定，对他人(rén)抱有(yǒu)敌(dí)意和惧意，发展为依恋(liàn)类(lèi)型中的隔离型(xíng)。

　　情感(gǎn)混(hùn)乱型指的是父母自身有严(yán)重(zhòng)的(de)心理问(wèn)题，情绪不稳定(dìng)，常常给(gěi)孩子造成(chéng)巨大创伤，事后又极力弥补或者道(dào)歉。

　　容易让孩(hái)子(zi)辨别不(bù)出好坏情绪，发展为(wèi)依(yī)恋类(lèi)型中的混(hùn)乱型。

　　2、指(zhǐ)责(zé)

　　经常指责别人的(de)人，往(wǎng)往看到的是别(bié)人的错误(wù)、缺点和不(bù)足，并且会把结果的(de)糟糕和自(zì)己(jǐ)不好(hǎo)的感受(shòu)，都归(guī)结(jié)给(gěi)对方。

　　面对(duì)喜欢指责(zé)的人，他人的(de)感受(shòu)会非常糟糕(gāo)，就像一(yī)无(wú)是处的人，不论怎么做都无法满足这(zhè)类人(rén)的要求。

　　指责是一(yī)个代际传承(chéng)的问题，喜欢指责别人(rén)的(de)人，往往有个(gè)喜欢指责他们的(de)父母(mǔ)，在(zài)他(tā)们的父母看(kàn)来(lái)，他们没有优点，不(bù)应该犯错，在都是你(nǐ)不好、都是你的错、都(dōu)是因为你(nǐ)的批评中长大。

　　因此，他(tā)们非(fēi)但不会(huì)变得(dé)宽(kuān)容理解，反而会内化(huà)他们的父(fù)母的形象，在内(nèi)心塑造一个无比严(yán)厉的批评(píng)者，对自己和(hé)对他人都十分(fēn)挑剔。

　　被指(zhǐ)责长大(dà)的(de)人活成了他们(men)父母(mǔ)的模样，用指责(zé)来诱(yòu)导他人(rén)，来验证早年经验的正确(què)性。

　　如果你想要改(gǎi)善和这类人(rén)之间(jiān)的关系，就不(bù)能受其潜意识诱导(dǎo)，而(ér)要在(zài)他每(měi)一(yī)次指责(zé)的时候肯定他。

　　3、控制

　　双方的(de)关系越亲密(mì)，就越容易发生情感操控的(de)情况。

　　全球反情感暴力专(zhuān)家(jiā)、美国著名心理(lǐ)学博士丽(lì)莎·阿伦森·方特斯在她的书(shū)《情感操纵》中，认为亲密关系中(zhōng)的(de)情感操(cāo)纵(zòng)，指(zhǐ)的(de)是运(yùn)用情感成为伤害对(duì)方的武器，支(zhī)配、胁迫他人，从而使自(zì)己的目的得以达(dá)成。

　　电视(shì)剧《小欢喜(xǐ)》中乔英(yīng)子和(hé)妈妈宋倩的关系便可(kě)以体现这一点，宋倩对(duì)英(yīng)子说(shuō)的最(zuì)多的话就是：英子，你可是妈的(de)一切呀!、你(nǐ)是妈妈身上(shàng)掉下(xià)来的一块肉、妈是和你最亲的(de)人了，还(hái)能害你呀!这样的缺乏边界的(de)情感关系，会让人(rén)变得窒息(xī)，英(yīng)子最后得抑(yì)郁(yù)症也(yě)证(zhèng)实了这一点。

原生家庭缺爱的(de)人如何自救

1、你身上的所有特(tè)质(zhì)，一定在某个时候(hòu)帮过你(nǐ)

无论是(shì)你的谨慎、焦虑(lǜ)、共(gòng)情能(néng)力、观察能力、适应能力等等。

　　缺爱的孩子，经历(lì)的(de)童(tóng)年(nián)肯定有(yǒu)特别不容易的(de)一(yī)面，但也(yě)有特别强(qiáng)大的一面(miàn)。

　　如果你小时候很孤单，少有人陪伴和照顾。

　　那你为(wèi)了活(huó)下(xià)来，往往会更(gèng)加(jiā)独立，有超(chāo)过同龄人的生(shēng)活自理能力;如(rú)果你父母情绪比较暴躁，那你为(wèi)了(le)家(jiā)庭和睦，让父母少生气，就(jiù)会不知不觉练就超过同(tóng)龄人的情绪(xù)观(guān)察(chá)能力(lì)和(hé)共情能力，时间长了(le)就(jiù)像有情绪(xù)读心术一样，能准确(què)把握别人此时此(cǐ)刻(kè)的(de)情绪，更知道别人(rén)想听(tīng)的话和希望你做的事;如果你(nǐ)的父母把你交给(gěi)亲(qīn)戚朋友(yǒu)老师轮流带，那(nà)你就会练就很强(qiáng)的(de)适应能力，甭管跟(gēn)谁都能(néng)相处，不(bù)怕陌生的(de)环境。

　　苦涩的背后，你也被赋予了特殊力量(liàng)。

　　这些力量在你的过去帮助(zhù)过你，在未来依然会在某个(gè)角度帮助你。

　　你该做(zuò)的不是(shì)嫌弃它(tā)们，而是感谢它们，拥抱它们，善用它们。

　　它们其实早(zǎo)就成为了你的一(yī)部分。

　　经历了种种苦涩后，你(nǐ)值(zhí)得被(bèi)爱，你身上附(fù)加的(de)种种(zhǒng)力量也值得被爱。

2、让成年的你，重新抚养(yǎng)内(nèi)心里那个孤独的内在小孩(hái)长大

你想要自愈，意味着你已(yǐ)经意识到自(zì)己心里(lǐ)有需要被疗(liáo)愈的(de)地(dì)方。

　　而那(nà)个地方(fāng)藏着(zhe)的，其(qí)实就是你内心深处那个弱小的(de)孩子。

　　这个(gè)孩子是你潜意识里(lǐ)童年(nián)的缩影(yǐng)。

　　曾经，那(nà)是个无助的孩子，但现(xiàn)在，这个孩(hái)子有了依靠。

　　那(nà)个(gè)依靠，就是如今成(chéng)年的你。

　　你(nǐ)可以重新接纳他，给他(tā)无条件的爱，把他抚养长大。