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小学(xué)修改符号的画法ppt，小学修改符(fú)号的画法及参考资料

　　2.删(shān)除号：表示(shì)删除掉(diào)。

　　文(wén)字少时加圈，文(wén)字(zì)多时(shí)可(kě)加框(kuāng)打叉。

　　3.增补号：表明(míng)增补。

　　文字少时(shí)加圈，文字多时(shí)可(kě)用线(xiàn)画清增补的范围。

　　4.对调号：表明调整或颠倒的(de)字(zì)句(jù)位置，三曲线(xiàn)的中间部(bù)分不调整。

　　1.改(gǎi)正(zhèng)号：表明需要改正(zhèng)错误，把错误之处圈起来，再用引线(xiàn)引到空白处改正。

　　2.删除号(hào)：表示删除掉。

　　文(wén)字少时加圈，文字多(duō)时可加框打叉。

　　3.增补号(hào)：表明(míng)增补。

　　文字少时加圈(quān)，文(wén)字多时(shí)可用线(xiàn)画(huà)清(qīng)增补的范围(wéi)。

　　4.对(duì)调(diào)号：表明调(diào)整或颠(diān)倒的字句(jù)位置，三曲线的中间部分不调整(zhěng)。

　　5.转移(yí)号：表明词语位(wèi)置(zhì)的转移，将要转移的部分圈起来(lái)，并画(huà)出引(yǐn)线指向转(zhuǎn)移(yí)部(bù)位(wèi)。

　　6.接排号：表明两行文字之间应接(jiē)排，不需另起一行(xíng)。

　　7.另起(qǐ)号：表(biǎo)明要(yào)另起一段。

　　需要(yào)另起一段的地方，用(yòng)引线向(xiàng)左延伸到(dào)起段(duàn)的位置(zhì)。

　　8.移位(wèi)号：表明移(yí)位的方向(xiàng)。

　　用箭头或凸曲线表示，使用箭头，是表示(shì)移至(zhì)箭头前直线位置;使(shǐ)用(yòng)凸曲线(xiàn)，是表示把符(fú)号内的文字(zì)移至开口处两(liǎng)短直线的位置。

　　9.排齐号(hào)：表明应排列整齐。

　　在行(xíng)列中不齐的字(zì)句上下或左右画出直线。

　　10.保留号：表明改错或删错后需保留原状。

　　在改错(cuò)或删错处的上方或下方画出三(sān)角符号，并在原删除(chú)符(fú)号上(shàng)画两条短线。

　　11.加空号：表明在字与字或行(xíng)与行之间加空。

　　符(fú)号画在字与(yǔ)字(zì)之间的上(shàng)方，行与行(xíng)之间的(de)左右处。

　　12.减空(kōng)号：表明字与字，行与伊拉克是不是被灭国了行(xíng)之间减空。

　　符号(hào)使用方(fāng)法同(tóng)上。

　　13.空字号(hào)：表明空一字距;表明(míng)空1/2字(zì)距;表明空1/3字距(jù);表明(míng)空1/4字距。

　　14.角码号：用(yòng)以改正上下角(jiǎo)码的位置。

　　15.分(fēn)开号：用(yòng)以分开外文字母。

小学(xué)修改符号的用法及画法

　　小学修改符号的用法及画法详细介绍如下：

　　一(yī)、小学修改(gǎi)符号(hào)的用法

　　1、删除号：用来删除句子或者文章(zhāng)中，不必要的多(duō)余(yú)的词(cí)语和句子。

　　替边号，替换句子或者文章中表达不正确的形容(róng)词或(huò)者主体(tǐ)。

　　2、补充号：补边称充句子或者文章(zhāng)中缺(quē)失的主语或者内容。

　　对调号对调(diào)句子或文章中错乱的(de)语序。

　　调(diào)遣号用法跟对(duì)调号一样(yàng)，但是(shì)调(diào)换的位(wèi)置比(bǐ)对调号(hào)要灵活。

　　3、句号：表示陈述句末尾的停顿或语(yǔ)气舒缓的(de)祈使句棚数森感(gǎn)叹句(jù)末尾的停顿。

　　例春天的百花(huā)送(sòng)来了浓香，请你再说(shuō)一遍，谁不(bù)知道这件(jiàn)事是他做的(de)呢(ne)。

　　4、叹(tàn)号：表示感叹(tàn)句(jù)末尾的停顿及语气强烈的祈使句反问句(jù)末尾(wěi)的停顿。

　　这是多么平静的一片原野，世(shì)界上(shàng)哪有(yǒu)不包(bāo)含矛盾的事物(wù)。

　　5、分号(hào)：表示(shì)复句(jù)中并列分(fēn)句之间(jiān)的停顿，有分清分句层次的(de)作用。

　　凡是复句中用逗(dòu)号不能很清楚地表示层次的地方就用分号。

　　他身(shēn)材(cái)很高大(dà)，青白(bái)脸色(sè)，皱纹间(jiān)夹些伤痕，下巴上有一把乱(luàn)蓬(péng)蓬的花白的(de)胡(hú)子。

　　二、小学修改(gǎi)符号的画法

　　1、改正号：表明(míng)需要改(gǎi)正错误，把错误之处圈起来毕态，再用引线引(yǐn)到空(kōng)白处改正(zhèng)。

　　删除(chú)号：表示删除掉。

　　文字少时加圈，文字多(duō)时可加框打叉。

　　增(zēng)补号：表明增补。

　　文字少(shǎo)时加(jiā)圈，文字多时可(kě)用线画清增补(bǔ)的范(fàn)围。

　　对调号：表明(míng)调(diào)整或颠倒的字句位置(zhì)，三(sān)曲(qū)线的中间部分(fēn)不调整。

　　2、转移号(hào)：表明(míng)词语位(wèi)置(zhì)的(de)转(zhuǎn)移，将要(yào)链亩转移的部分圈起来(lái)，并画(huà)出引(yǐn)线指(zhǐ)向转(zhuǎn)移(yí)部位。

　　接(jiē)排号(hào)：表明两(liǎng)行文字之(zhī)间应接排，不需另起一行。

　　另(lìng)起号：表明要另(lìng)起一段。

　　需要(yào)另起一(yī)段的地方，用引线向左延伸到起段(duàn)的位置。

　　3、移(yí)位号(hào)：表明移位的(de)方向。

　　用箭(jiàn)头或凸曲线表示，使用(yòng)箭头，是(shì)表示移至箭头前直线位置;使用凸曲线，是表示(shì)把符号(hào)内(nèi)的文(wén)字移至开口(kǒu)处(chù)两短直线的位置。

　　排齐号：表明应(yīng)排列(liè)整齐(qí)，在行列中(zhōng)不齐的(de)字句(jù)上下或左(zuǒ)右(yòu)画出(chū)直线。

　　4、保(bǎo)留(liú)号：表明改错或删(shān)错(cuò)后需保留原(yuán)状。

　　在改错或删错处的上方(fāng)或(huò)下(xià)方画出三(sān)角符号，并在原(yuán)删(shān)除符号上画两条短线(xiàn)。

　　加空号：表明在字与字或行与行(xíng)之(zhī)间加空。

　　符(fú)号(hào)画在字与字(zì)之间的(de)上(shàng)方(fāng)，行与行之间的左右处。

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