主谓(wèi)双宾和主谓宾宾补的(de)区别 例子，主谓宾(bīn)双宾和主谓宾宾补(bǔ)是主谓双(shuāng)宾中两个宾语都(dōu)与主语联系，是主语动作的承受者(zhě)的。

　　关(guān)于主谓双(shuāng)宾(bīn)和主(zhǔ)谓宾宾(bīn)补的区别 例子，主谓宾双宾(bīn)和(hé)主(zhǔ)谓宾(bīn)宾补以及主(zhǔ)谓双宾和主(zhǔ)谓宾宾(bīn)补(bǔ)的区别 例子，主谓双宾跟(gēn)主谓(wèi)宾宾(bīn)补的(de)区(qū)别(bié)，主谓宾双宾和主谓宾宾补，主(zhǔ)谓双宾和(hé)宾补的讲解，主谓双宾(bīn)和主谓宾补有(yǒu)什么区别(bié)等问题，小编将为你整理以(yǐ)下知(zhī)识：

主谓(wèi)双宾和(hé)主(zhǔ)谓宾(bīn)宾补的区(qū)别 例子，主谓宾双宾和主谓宾宾补(bǔ)

　　而主谓宾宾补中(zhōng)的补(bǔ)语是用(yòng)来补(bǔ)充(chōng)说明宾语(yǔ)的。

　　这是从(cóng)概念区分的。

　　2、“主谓宾补”中，如(rú)果将(jiāng)主谓去掉，宾语和补语是存(cún)在逻辑(jí)关(guān)系的，加(jiā)入助动词可以(yǐ)构成一个完整的句子。

　　宾语从(cóng)句的语序无论(lùn)主句是陈

　　1、主(zhǔ)谓双宾中两个宾语都与主语联系，是主语动作的(de)承受者(zhě)。

　　而主(zhǔ)谓宾宾补中(zhōng)的补(bǔ)语是用来补(bǔ)充说明宾(bīn)语的。

　　这是从概念区分的。

　　2、“主谓宾补”中，如果将主谓(wèi)去掉(diào)，宾语(yǔ)和补语是存在逻辑关系的，加入助(zhù)动词可(kě)以构(gòu)成一(yī)个完整的句子(zi)。

　　无论主句(jù)是陈述句还是(shì)疑问句，宾语从句(jù)都(dōu)必须使用陈述语序，即“主句+连词+宾语从句(主语+谓语+……)”句式(shì)。

　　根据连接(jiē)词在(zài)从句中所担任(rèn)的不同成分，可分为以下四种：

　　1)连接(jiē)词+谓(wèi)语。

　　连接词在从句中作主语。

　　常见的(de)连接(jiē)词(cí)有(yǒu)： who，what，which等。

　　如：

　　Could you tell me who knows the answer，please?你能告诉我谁知道答案吗?

　　The small children don't know what is in their stockings.这些小(xiǎo)孩(hái)子不知道袜子里有什么东(dōng)西?

　　2)连(lián)接(jiē)词+名词+谓语。

　　连接词(cí)在(zài)从句中作(zuò)主(zhǔ)语的定(dìng)语。

　　常(cháng)见的连接词有：whose，what，which，how many，how much等。

　　如：

　　He asked whose handwriting was the best in our class.他问我(wǒ)们班上谁(shuí)的(de)书法最好。

　　The teacher asked us how many people there were in the room.老(lǎo)师问我们房间里有多少人。

　　3)连(lián)接词(cí)+主(zhǔ)语+谓语(yǔ)。

　　连接词在从(cóng)句中作宾语(yǔ)、状语或表语(yǔ)。

　　常见的(de)连接词(cí)有：who(m)，what，which，how many，how much， when，why，how，where，if /whether(在句中不(bù)充当任何成(chéng)分)等。

　　如：

　　He hasn't decided if he'll go on a trip to Wuxi.他还没(méi)决定是否(fǒu)去无锡旅行(xíng)。

主谓双宾和主(zhǔ)谓宾补的(de)区别？

　　主(zhǔ)谓宾宾---两个宾(bīn)语(yǔ)都和动(dòng)词有关系,都是动词(cí)的发生对象(xiàng),但两个宾语之间(jiān)无逻辑关系 ；主谓宾宾补中，宾语和(hé)补(bǔ)语(yǔ)有逻(luó)辑上的主谓关系,或(huò)者补语是修饰宾语。

　　主(zhǔ)谓双宾中两(liǎng)个宾语都与主语联系，是主(zhǔ)语动作(zuò)的承(chéng)受者。

　　而主谓宾(bīn)宾补(bǔ)中(zhōng)的补(bǔ)语是用来补充说(shuō)明宾语的。

　　这是(shì)从概念区分的。

• 　　主+ 谓(wèi)+ 间宾+ 直宾I made Tom a cake12岁小女孩拔萝卜怎么拔，拔萝卜又叫又疼的过程.= I made a cake for Tom.I bought my mother a bag.= I bought a bag for my mother.

• 　　主+ 谓+ 宾+ 宾(bīn)补I find English easy.I find her an angel.区分这两种结(jié)构：I made John our chairman.I made John a cake.方法很简哪(nǎ)仔(zǎi)猜(cāi)单：在宾(bīn)语后(hòu)加(jiā)上(shàng)be动词，若能构成完整(zhěng)句子，则(zé)是(shì)补戚(qī)枯足语。

  　　比如(rú)我们(men)可以说John is our chairman. 所以上句中的our chairman是宾语补足语(yǔ)无法构成完整的句子，则为直接(jiē)宾语(yǔ)。

  　　比(bǐ)如我(wǒ)们不能(néng)说：John is a cake. 所以a cake 是(shì)直(zhí)接宾(bīn)语。

• 　　主谓(wèi)双宾结构就(jiù)是主语+谓语+直(zhí)接宾语+间(jiān)接宾语，例如：my father will buy a walkman for me，主谓宾宾补即(jí)是主语+谓语+宾(bīn)语+宾语补足语。

  　　例如(rú)：let me alone

　　主(zhǔ)谓双宾，两个(gè)宾语(yǔ)之间没的联系，而主谓宾宾补(bǔ)，宾语和宾(bīn)语补足语之间可以构(gòu)成一个完整的(de)句子(zi)，像楼(lóu)上的那句(jù)。

　　ME和A BOOK之间没(méi)的(de)联系，the room和warm是可以(yǐ)构成句子“the room is warm”的。

　　双(shuāng)宾一般格式为sb. + sth.，宾语和宾补一(yī)般格式是sb./sth + adv/adj/非(fēi)完整类句子结李(lǐ)型(xíng)构等。

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