小学生用(yòng)HB还是2B铅笔好，小(xiǎo)学生(shēng)用hb铅笔还(hái)是2h铅(qiān)笔是小(xiǎo)学(xué)生HB的铅(qiān)笔好的。

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小学生用HB还是2B铅笔好(hǎo)，小学(xué)生(shēng)用(yòng)hb铅笔还(hái)是2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯硬(yìng)度(dù)相对较高，适合用于界面相(xiāng)对较硬du或粗糙的物体，比如木工划(huà)线，机(jī)械(xiè)制图等(děng)。

　　H是Hardness的(de)缩写，意思是(shì)"硬"，B是(shì)Black的缩写，意思(sī)是"黑"，如2B,5B。

　　数(shù)字越(yuè)大，说明写出的字越黑越软，HB的(de)是(shì)意思"硬"和"黑"各占(zhàn)一(yī)半，属中(zhōng)性笔。

　　笔芯分类(lèi)：

　　按照笔芯(xīn)的硬度来定(dìng)的,从软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多(duō)是(shì)用碳的同(tóng)素异(yì)形体(tǐ)之一石墨(mò)做笔芯(xīn)的。

　　铅笔的分类正是按(àn)照笔(bǐ)芯中石墨的(de)份(fèn)量来划分。

　　一般划分(fēn)为(wèi)H、HB、B三大类。

　　其中(zhōng)H类(lèi)铅笔，笔芯硬(yìng)度相对较高，适合(hé)用(yòng)于界(jiè)面相对较硬或(huò)粗糙(cāo)的(de)物体。

　　HB类铅笔笔芯(xīn)硬度(dù)适中，适(shì)合一般情况下的书写(写字)；

　　B类铅笔(bǐ)，笔芯(xīn)相对较软，适(shì)合绘(huì)画(huà)(尤其是素描)，其中2B铅笔被(bèi)用(yòng)于(yú)填涂一些(xiē)机器可识别(bié)的卡片(piàn)，如答(dá)题卡。

　　写(xiě)字与(yǔ)其(qí)他作业联系紧密(mì)

　　写一(yī)手好字，可(kě)让人受益终生。

　　尤其对学生来说，学习写字实际(jì)也(yě)是一(yī)种行为规范的(de)养成(chéng)过程。

　　俗(sú)话(huà)说(shuō)，好(hǎo)记性，不如烂笔头，在学(xué)习中(zhōng)，如果让孩子一(yī)边(biān)学习好(hǎo)功(gōng)课，一边(biān)进行抄(chāo)写练习，可以互补(bǔ)互益。

　　久而久之，自然形成了行(xíng)为(wèi)规范的养成过程(chéng)。

　　比(bǐ)如，一边(biān)学习课(kè)文，一边进行(xíng)生(shēng)字、词语和段落抄写练习(xí)，既可以巩固知识(shí)，又(yòu)提高了(le)写(xiě)字水平。

　　特(tè)别是抄(chāo)写(xiě)唐(táng)诗宋词(cí)时，还(hái)可以陶冶孩子们(men)的心(xīn)灵情操。

　　确实是一举多(duō)得。

　　写(xiě)字与个人的关系不可忽视

　　写字是每个人(rén)很(hěn)重要、很基本的一项技能，当然有很多人(rén)认(rèn)为现在可以用打字机代替写字，写字(zì)教学不必再(zài)强调了(le)，但日常生(shēng)活中(zhōng)更多(duō)时(shí)候还是不能(néng)不靠手写(xiě)的。

　　人与人(rén)的交流，缺少不了写(xiě)字，而写字对于培养(yǎng)一个人的耐心、恒心(xīn)有着(zhe)很大的助益。

　　《语文课程标准》亦指出：“识(shí)字写字(zì)是阅读和写(xiě)作的(de)基(jī)础，是1—2年级的(de)教学重(zhòng)点。

　　”笔者在从教(jiào)过程(chéng)中，也(yě)发(fā)现学生字写得(dé)好坏，与他(tā)的学习有很大的关联。

　　基本上来说，字写(xiě)得(dé)工整(zhěng)、美观的学(xué)生(shēng)子集是什么意思，非空真子集是什么意思，他在学(xué)习时也(yě)比较细心、认真(zhēn)，而字(zì)写得潦草(cǎo)的(de)学(xué)生，其(qí)学习(xí)也比较粗心、懒(lǎn)散，可谓(wèi)“字如其人”。

　　所以，清代曾(céng)国藩(fān)先生认为“唯读书与写字可以变(biàn子集是什么意思，非空真子集是什么意思)化(huà)气质”，他对儿子的习字非常重视，在家书中对于习字方面有很(hěn)多的论述(shù)。

　　曾有教育(yù)前辈说过致力抓好两件事，一(yī)件(jiàn)是扫地，一件就是写字(zì)。

　　确实(shí)，这两件事都不算大事，但对于一个人一生的成长关系甚大。

小(xiǎo)学生用铅(qiān)笔(bǐ)HB的好还是(shì)2B的好？

　　开学后，我家最小的一(yī)个侄子就要上小学了。

　　而(ér)用什么样的铅笔，则是首先要考(kǎo)虑的(de)问题。

　　今天和各位朋友讨论一下铅笔的问题。

　　我(wǒ)记(jì)得我(wǒ)上小(xiǎo)学的时候喜欢用HB，因为它(tā)耐(nài)摔，都知道小孩子的东西总是容(róng)易(yì)磕磕绊(bàn)绊的，HB不仅(jǐn)写(xiě)字淡，而且摔了(le)好几次，还不断，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完(wán)全相反了。

　　直到长大(dà)后，我才明白真理。

　　大(dà)概讲(jiǎng)一下铅笔的H和B的含义，虽然大(dà)部(bù)分人都知道。

　　铅笔的铅芯，标(biāo)注为"H"（HARD的首字母）的表示(shì)硬(yìng)质(zhì)铅(qiān)笔，"B"（BLACK的(de)首(shǒu)字母）表示软质铅笔(bǐ)，而"HB"则表示(shì)软硬(yìng)适中的铅笔。

　　另(lìng)外(wài)要说的是，B数越大(dà)铅笔就越黑越(yuè)软(ruǎn)，比如4B比2B要黑(hēi)要软(ruǎn)；H数越大就越硬颜色越浅(qiǎn)，4H比(bǐ)2H要(yào)硬要浅。

　　所以，如(rú)果你问有(yǒu)经验的老司机(jī)，初学写字的小(xiǎo)朋友用什么铅笔(bǐ)，大都会推荐HB，理由是硬度适(shì)中；加(jiā)之小孩(hái)子写(xiě)字比较用(yòng)力(lì)，用HB铅(qiān)笔则不易折断。

　　听起来是很有道(dào)理的。

　　下面两图是HB铅笔效果。

　　我建议，第一次拿笔的小朋友，用2B铅(qiān)笔，而不(bù)是HB！

　　我之前也和(hé)大家一散握宴样，用专(zhuān)家(jiā)的(de)口吻给家长们推荐HB的铅笔(bǐ)。

　　但(dàn)是，经过长(zhǎng)时间(jiān)的(de)教学，才发现HB并不(bù)是最好。

　　如果一个小朋友从来(lái)没有(yǒu)写过(guò)字，强烈建议不要用HB的(de)铅笔(bǐ)，而是用稍微软一点，黑(hēi)一点(diǎn)的(de)2B铅笔。

　　我先问(wèn)大家一个问题，为啥小孩子写(xiě)字普遍比较用(yòng)力(lì)？

　　我的解(jiě)释是，因为HB的铅笔颜色太浅，而(ér)皮圆很多写字本的颜(yán)色(sè)本(běn)身又不是太白，为了让写出(chū)来的字(zì)能够(gòu)看清，小朋友会不自觉加(jiā)大力量，力量大到(dào)第二页，甚至于第三页(yè)都留(liú)有很深的印记，导(dǎo)致下一(yī)页不光滑，影响写字效果。

　　同(tóng)时，用力写字实在(zài)太容易让孩子疲劳。

　　并且，还有个更严重的问题，因(yīn)为孩子(zi)的骨骼发育不(bù)全(quán)，为了加大力量，只能用(yòng)错误的执笔(bǐ)姿(zī)势写字。

　　下面图片上这种(zhǒng)姿势非常典型(xíng)的。

　　这就(jiù)是为什么一(yī)二年(nián)级(jí)小朋(péng)友执笔(bǐ)姿势错(cuò)误率很高的原因(yīn)（在(zài)我看(kàn)来冲银，铅笔选择不当是执笔姿势(shì)不对(duì)的一个很重要的(de)原因）。

　　其次，用HB的铅(qiān)笔，铅笔反倒容易断。

　　理由也很简单，因为HB铅笔的颜色浅，要(yào)想写出来的字能够看清楚就得把笔削尖。

　　笔太(tài)尖，加上用(yòng)力，很容易(yì)就折断了(le)。

　　上面啰啰嗦嗦说了一大堆HB的问(wèn)题，其(qí)实答案已经一目了然。

　　在(zài)我看来，没有拿过笔的小朋友，如果直接用2B铅笔，写字绝(jué)对不会像HB铅(qiān)笔(bǐ)那么用力，而写出来却更加黑白分明。

　　因为不需要特别用力写字，执(zhí)笔姿势自然也(yě)就容易正确了。

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