工科与理科是什么意(yì)思，工科、理科是理科和工科的区别总的来说，理学研(yán)究的是科学(xué)，工学(xué)研究的是技术(shù)；理学注重理论研究，工学注(zhù)重实(shí)际应(yīng)用；理学培(péi)养的(de)目标是科学家，工学(xué)的培养目标是工程师的。

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工科与理科(kē)是(shì)什么意思，工科、理科

　　总的(de)来(lái)说(shuō)，理学研究(jiū)的是(shì)科学，工学研究的是技(jì)术；

　　理学注重理论研究，工学注重实际应用；

　　理(lǐ)学培养(yǎng)的目标是科学(xué)家，工(gōng)学的培养目标是工程(chéng)师(shī)。

　　典型的理学专业如数学、物理(lǐ)学、声学、化学(xué)等(děng)；

　　典(diǎn)型的工(gōng)科专业如环境科学与工程、电子信息工程、化学工程、土木(mù)工程(chéng)、轻化工(gōng)程等。

　　工(gōng)科（工(gōng)程学）是(shì)指如材料科(kē)学、计算机、信息、电子、机械、电气、建(jiàn)筑(zhù)、水利、汽车、仪器等研究应用技术(shù)和(hé)工艺的(de)学问(wèn)。

　　工(gōng)程(chéng)学(xué)或工学即“应用(yòng)科学和技术的原理，来(lái)解决问(wèn)题”。

　　工(gōng)程师通过想(xiǎng)象，判断和(hé)推(tuī)理(lǐ)，将(jiāng)科学、技术、数(shù)学(xué)和实践(jiàn)经验(yàn)应用到设计(jì)、制(zhì)造、对象或(huò)程序的操作中。

　　在(zài)学(xué)校中，将自然科(kē)学原理(lǐ)应用至(zhì)工(gōng)业、农业各个(gè)生(shēng)产部门所形成的(de)诸多工程学科(kē)也称(chēng)为工(gōng)科或工学。

　　工科是应用数学、物理(lǐ)学、化学(xué)等(děng)基础科学的原理，结合(hé)生产实践所积累的技术经验而(ér)发展起来的学(xué)科。

　　代表性的学科有土建类、水利类、材料类、电(diàn)工类、电子信息类、热(rè)能核(hé)能类、仪器仪表类、化工制(zhì)药类等(děng)等。

　　工科的培养目标是在相应的工程领域(yù)从事(shì)规划、勘探、设计(jì)、施工、原材料的选择辨别方向的办法有哪些大自然二年级 怎样在野外辨别方向研究(jiū)和管理等方(fāng)面工作的高级工程技术人才。

　　主(zhǔ)要是要培养实际(jì)应用(yòng)能力的工(gōng)作(zuò)人员。

　　以上所(suǒ)述主要(yào)指传统工科，此(cǐ)外还有新型工科辨别方向的办法有哪些大自然二年级 怎样在野外辨别方向。

　　新型工科是指为(wèi)适(shì)应(yīng)高(gāo)技术发展的(de)需要而在有关理科基础上发展起来(lái)的学科。

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