春天的声音排比句(jù)有什么(me)作用呢？春(chūn)天的声音排比句可以使春天的声音(yīn)更(gèng)加形象、具体，更加强烈的表现出春天声音的美妙、春(chūn)天的生(shēng)机勃(bó)勃，表现(xiàn)出对春天的(de)喜爱的。关于春天的声音排比句(jù)有(yǒu)什么作用呢以(yǐ)及春天的声音(yīn)排比句有(yǒu)什么作用呢(ne)，春天听到了什么声音排比句，春天还是什么用排比句(jù)，春天的(de)气息的排比(bǐ)句，用(yòng)排比句来(lái)描写春天的(de)句(jù)子等问题，农商网将为(wèi)你(nǐ)整理以下的生活知识：

春天是几月艺高人胆大什么意思打一生肖，艺高人胆大什么意思 说明人有较强动机到(dào)几月

　　春天(tiān)是3月到(dào)5月的。

　　在北半球春天(tiān)是3-5月，中国农历的(de)1-3月为春季，南半球(qiú)的季节(jié)与(yǔ)北(běi)半球(qiú)相反，春天是9-11月。

　　季节一共有(yǒu)四(sì)季(jì)，分为：春、夏、秋、冬，夏季为6-8月(yuè)，秋季(jì)为9-11月，冬季为12-次年2月。

春天的声音排比(bǐ)句有什么作(zuò)用呢

　　春天的声音排(pái)比句可以使春天的声音更加形象、具体，更加强(qiáng)烈的表(biǎo)现(xiàn)出春天声音的(de)美妙、春天(tiān)的生机(jī)勃勃(bó)，表现出对春天的喜爱。

　　排比句，是修辞手法之一，指使用排(pái)比修辞(cí)方(fāng)法，把三个或以上意义相关或相近、结构(gòu)相同或相似、语气(qì)相同的词组(zǔ)或句子(zi)并(bìng)排在一起组成的句(jù)子。

　　有时候两个(gè)句(jù)子或以上的(de)并列句子(zi)也可(kě)以(yǐ)称(chēng)为排比句。

　　一般使(shǐ)用排比句来说(shuō)理，可(kě)收到条理分(fēn)明的效果。

　　用(yòng)排比来抒(shū)情，节奏和谐，显得(dé)感情(qíng)洋(yáng)溢、气势更为强烈。

　　用(yòng)排(pái)比来(lái)叙事写景，能使层(céng)次清楚、描写细腻、形象生动之(zhī)效。

“春天的声音”运(yùn)用了哪(nǎ)些修辞手法？

　　“春天的(de)声音(yīn)”运(yùn)用了拟人(rén)的

　　修辞(cí)手(shǒu)法(fǎ)

　　。

　　春天是(shì)一个(gè)季节，不会说话，而人才会有声音，把春天(tiān)拟作人才会发出声音。

　　这样写可以让春天的描(miáo)写更(gèng)加生(shēng)动、形(xíng)象、具体(tǐ)，既能(néng)生动形象地写出春天的特点，又(yòu)有了(le)拟人化之后春(chūn)天的活泼(pō)。

　　例(lì)如：

　　春天的(de)声音是春(chūn)雨(yǔ)润物的声音(yīn)；是(shì)白云轻轻飘过(guò)声音；是春风拂柳的声音(yīn)；是候鸟回归的鸣叫声音；是(shì)孩子在春(chūn)天里(lǐ)嬉(xī)戏(xì)的(de)声音……

　　这句话除了运(yùn)用了拟人的(de)修(xiū)辞手法，还用(yòng)了排(pái)比的修辞手法。

　　可以使(shǐ)春(chūn)天的声(shēng)音更(gèng)加形象、具体(tǐ)，更(gèng)加强(qiáng)烈的表现出春天声音的美妙，春天(tiān)的生机(jī)勃勃，表现出对春天的喜爱。

　　扩展资料

　　修(xiū)辞(cí)手(shǒu)法是为提高(gāo)表达效果，用于各种(zhǒng)文章或(huò)应用(yòng)文(wén)，在语言写作时

　　表达方(fāng)法

　　的集合(hé)。

　　修辞手法(fǎ)一(yī)共(gòng)有(yǒu)63大类，78小类(lèi)。

　　通过修(xiū)饰、调整(zhěng)语(yǔ)句，运用(yòng)特定的表达形(xíng)式以提(tí)高语言表达作用(yòng)的方式(shì)。

　　常用的修(xiū)辞手法有：比喻(yù)、拟人、夸张、排比、对(duì)偶、反(fǎn)复、设问、反问。

　　1、比喻：即表示两种不(bù)同程度(dù)的事(shì)物，彼此之间有相似点，使(shǐ)用一(yī)事物来比方另一(yī)事物的

　　修(xiū)辞(cí)方法

　　。

　　2、拟人:把物当作人(rén)来写(xiě)，赋予物(wù)以人的言行(xíng)或思想(xiǎng)感情，用描写人的词来艺高人胆大什么意思打一生肖，艺高人胆大什么意思 说明人有较强动机描写物。

　　3、夸张(zhāng)：为了达到某种(zhǒng)表达效果，对(duì)事物的形(xíng)象、特(tè)征、作用、程度(dù)等方面着意(yì)扩大或缩小的方法。

　　4、排比：把(bǎ)三个(gè)或以(yǐ)上结(jié)构和长度(dù)均类似、语气一(yī)致(zhì)、意(yì)义(yì)相关(guān)或相(xiāng)同的句子排列(liè)起来。

　　5、对(duì)偶：字数相等，结构形(xíng)式相同(tóng)或基(jī)本相同(tóng)，意义(yì)对称的一(yī)对短语或句子，表(biǎo)达两个相对或相近的(de)意思。

　　6、反复：为了突出某个(gè)意思，强(qiáng)调某种感情，有(yǒu)意重(zhòng)复某个词(cí)语(yǔ)或(huò)句(jù)子。

　　7、设问：为了引起别人的注(zhù)意，故意先提(tí)出问题，然后自己回答。

　　强烈情感。

　　8、反问(wèn)：又称激问、反诘、诘(jí)问(wèn)。

　　用疑问形式表达确定(dìng)的意思，用(yòng)肯(kěn)定形式反问表否定，用否定(dìng)形式反问表(bi艺高人胆大什么意思打一生肖，艺高人胆大什么意思 说明人有较强动机ǎo)肯定，只问不答(dá)，答案暗(àn)含在

　　反问句

　　中(zhōng)。

　　参考资料

　　百度百科(kē)

　　-修辞手法

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