小(xiǎo)学生(shēng)用HB还是2B铅笔好(hǎo)，小学生用hb铅(qiān)笔还是2h铅(qiān)笔是(shì)小学生HB的铅(qiān)笔好的。

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小学生(shēng)用HB还(hái)是2B铅笔(bǐ)好(hǎo)，小(xiǎo)学(xué)生(shēng)用hb铅笔(bǐ)还是2h铅笔(bǐ)

　　H类铅(qiān)笔，笔芯硬度(dù)相对(duì)较高，适合用于界(jiè)面相(xiāng)对较硬du或粗糙的物(wù)体，比如木工划线，机械(xiè)制图等。

　　H是Hardness的缩写(xiě)，意(yì)思(sī)是"硬"，B是Black的缩(suō)写(xiě)，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数(shù)字越大，说明(míng)写出的(de)字越黑越软，HB的是意思"硬(yìng)"和"黑"各占一半，属中性(xìng)笔。

　　笔芯(xīn)分类：

　　按照笔芯(xīn)的硬(yìng)度(dù)来定(dìng)的,从软到硬分(fēn)别(bié)为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳的同素异形体之一石墨做笔(bǐ)芯的(de)。

　　铅(qiān)笔的分类正(zhèng)是(shì)按照笔芯(xīn)中石墨的份量来划分。

　　一般(bān)划分为H、HB、B三大类。

　　其中(zhōng)H类铅笔，笔芯硬(yìng)度相对较高，适合用于界面相对较硬或粗糙的物体。

　　HB类(lèi)铅笔笔芯(xīn)硬度适中(zhōng)，适合一般情裤子72a是多大尺码 裤子72a和76a差别大吗况下的(de)书写(写字)；

　　B类(lèi)铅笔，笔芯(xīn)相对较软，适合绘(huì)画(huà)(尤其是素(sù)描(miáo))，其中(zhōng)2B铅(qiān)笔被用于填涂一(yī)些机器可识别的卡片，如答题卡。

　　写(xiě)字与其他作业联系紧密

　　写(xiě)一手好字，可让(ràng)人受益终生。

　　尤(yóu)其对(duì)学(xué)生来(lái)说，学习写(xiě)字实(shí)际(jì)也是一(yī)种(zhǒng)行为规范的养(yǎng)成过(guò)程。

　　俗话说，好记性，不如烂笔头，在学(xué)习中，如果让孩子一(yī)边学习好(hǎo)功(gōng)课，一边进行抄(chāo)写(xiě)练习，可以互补互益。

　　久而久之(zhī)，自(zì)然形成了行为规范的养成过程(chéng)。

　　比如，一(yī)边学(xué)习课文，一边进行生字、词语(yǔ)和段落抄写练习，既可以巩固(gù)知识，又提高(gāo)了写字(zì)水平(píng)。

　　特别是抄写唐诗宋词(cí)时，还可以陶冶孩子们的心灵(líng)情操。

　　确实(shí)是一举多得。

　　写字与个(gè)人的(de)关系(xì)不可忽视

　　写字是每个人很重要、很基本的(de)一(yī)项技能(néng)，当然有(yǒu)很(hěn)多人(rén)认为现在(zài)可以用打字机代替写字，写字教学不必再强调了，但日(rì)常生(shēng)活中更多时(shí)候还(hái)是不能(néng)不靠手写的(de)。

　　人与人的交(jiāo)流，缺少不了(le)写字(zì)，而写字对于培养一个(gè)人的耐(nài)心(xīn)、恒心(xīn)有着很大的助益。

　　《语文课程标准》亦指(zhǐ)出：“识(shí)字(zì)写字是阅读(dú)和写作的基础，是1—2年级的(de)教(jiào)学重点。

　　”笔者在从(cóng)教过程(chéng)中，也发现学生(shēng)字(zì)写得(dé)好(hǎo)坏，与(yǔ)他的学(xué)习有(yǒu)很(hěn)大的关联。

　　基本(běn)上来说，字写得工(gōng)整、美观(guān)的(de)学(xué)生(shēng)，他在学习时也比较细心、认真，而字写得潦草的学生(shēng)，其学习也比较(jiào)粗心、懒散，可(kě)谓“字如其(qí)人”。

　　所以，清代曾国藩(fān)先(xiān)生认为(wèi)“唯读书与(yǔ)写字可(kě)以变化气质”，他对儿(ér)子的(de)习字非(fēi)常重视，在家(jiā)书(shū)中(zhōng)对于习(xí)字方面有很多的(de)论述。

　　曾有教育前辈说(shuō)过致力(lì)抓(zhuā)好两件事，一件是扫地，一件就是写(xiě)字。

　　确(què)实，这两件(jiàn)事都不算大事，但(dàn)对于(yú)一个人一生的成长(zhǎng)关系甚(shèn)大。

小学生用铅笔(bǐ)HB的(de)好还是(shì)2B的好？

　　开学后，我(wǒ)家最小的一个侄子(zi)就(jiù)要上小学了。

　　而用什么(me)样的铅(qiān)笔，则(zé)是首先要考(kǎo)虑的问(wèn)题。

　　今(jīn)天(tiān)和(hé)各位朋友讨论一下铅(qiān)笔的(de)问题。

　　我记得我上小学的时候喜(xǐ)欢用HB，因(yīn)为它耐摔，都知道(dào)小孩子的(de)东西(xī)总是容(róng)易磕磕(kē)绊绊的，HB不仅写(xiě)字淡，而且摔了好(hǎo)几次，还不断，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全相(xiāng)反了。

　　直到长大后，我才明白真理(lǐ)。

　　大(dà)概讲一下铅笔的H和B的(de)含(hán)义，虽(suī)然大部(bù)分人都(dōu)知道。

　　铅笔的(de)铅(qiān)芯，标(biāo)注为"H"（HARD的首字母(mǔ)）的表示硬(yìng)质铅笔，"B"（BLACK的(de)首字母）表(biǎo)示软质(zhì)铅(qiān)笔，而"HB"则(zé)表(biǎo)示软硬(yìng)适(shì)中的铅(qiān)笔。

　　另外要说(shuō)的是，B数(shù)越大铅(qiān)笔就越黑越软(ruǎn)，比如4B比2B要黑(hēi)要软；H数越大就越硬颜(yán)色越浅，4H比2H要硬(yìng)要浅。

　　所以，如果你问有(yǒu)经(jīng)验的老司(sī)机，初(chū)学(xué)写字的小朋友用什么铅笔，大都会推荐HB，理(lǐ)由(yóu)是(shì)硬度适中；加之小(xiǎo)孩子写字比较用力(lì)，用HB铅(qiān)笔则不(bù)易折(zhé)断。

　　听起来是很(hěn)有(yǒu)道(dào)理(lǐ)的(de)。

　　下面(miàn)两图(tú)是HB铅笔效果(guǒ)。

　　我(wǒ)建(jiàn)议，第一次拿笔的小朋友(yǒu)，用2B铅笔，而不是HB！

　　我之(zhī)前也和(hé)大家一散握(wò)宴样，用专(zhuān)家的口吻给家长们推(tuī)荐HB的铅笔。

　　但是，经过长时间的(de)教(jiào)学，才发现HB并不(bù)是(shì)最好。

　　如果一个小朋友裤子72a是多大尺码 裤子72a和76a差别大吗从来没(méi)有写过(guò)字(zì)，强烈建(jiàn)议不(bù)要(yào)用HB的铅笔，而是(shì)用稍(shāo)微软一(yī)点，黑一点的2B铅笔。

　　我(wǒ)先问大家一个问题(tí)，为啥(shá)小孩子写(xiě)字普遍比(bǐ)较用力？

　　我的(de)解(jiě)释(shì)是，因为HB的铅笔颜色太浅，而皮(pí)圆很多写字本的颜色本身又(yòu)不是太白，为了让(ràng)写(xiě)出(chū)来的字(zì)能够看清，小朋友(yǒu)会不自觉加(jiā)大力量，力量大(dà)到第二页，甚至于第三页都(dōu)留有很深的印记(jì)，导致下(xià)一页不光滑，影响写字效(xiào)果。

　　同(tóng)时，用力写(xiě)字实(shí)在(zài)太容易让(ràng)孩子疲(pí)劳。

　　并且，还有个更严重的问(wèn)题，因(yīn)为(wèi)孩子的骨骼发育不全(quán)，为(wèi)了加大力量，只能用错(cuò)误的执笔姿势写字。

　　下面图(tú)片上这种姿势非(fēi)常典型的。

　　这就是为(wèi)什么(me)一二年级小(xiǎo)朋友执笔姿势错误率很高的原因（在我看来冲银，铅笔(bǐ)选择(zé)不当是执笔姿势不对的一个很重要的原因）。

　　其(qí)次，用HB的(de)铅笔(bǐ)，铅笔反倒容易断(duàn)。

　　理由也(yě)很简单，因(yīn)为HB铅笔的颜(yán)色(sè)浅，要想写出(chū)来的字能(néng)够看清楚就得把笔削(xuē)尖。

　　笔太(tài)尖，加上用(yòng)力，很容易就折断了。

　　上面啰啰嗦嗦(suo)说了一大堆HB的问题，其(qí)实答案已经一目了然。

　　在我看来，没有(yǒu)拿过笔(bǐ)的(de)小朋友，如(rú)果直接用2B铅笔，写(xiě)字(zì)绝对不会像HB铅笔(bǐ)那么用力，而写出来却更加黑白分明。

　　因为不需要特别(bié)用力写字，执笔(bǐ)姿势自然(rán)也就容易正(zhèng)确(què)了。

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