表(biǎo)现手法什么哪(nǎ)些手法，表现(xiàn)手(shǒu)法(fǎ)有(yǒu)哪些及其(qí)作用是表现(xiàn)手法从广义上来讲(jiǎng)也就是作者在行文(wén)措辞和表(biǎo)达思想感情时所使用的特殊的语句(jù)组织方式的。

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表现手(shǒu)法(fǎ)什(shén)么哪些手法，表现手法(fǎ)有哪些及(jí)其作用

　　托物言志(zhì)，借(jiè)景(jǐng)抒情，叙(xù)事抒情，直抒(shū)胸臆(yì)，衬托(tuō)，卒兰州理工大学是一本还是二本 兰州理工大学是211吗章显(xiǎn)志，铺(pù)陈，象征，想象，联想，照(zhào)应，寓(yù)情(qíng)于景，反衬，烘托，托物起兴，以乐(lè)衬(chèn)哀，渲染，虚实结合，欲扬先抑，设(shè)置悬念，点面(miàn)结合，开门(mén)见山，伏笔，照应开篇，点题(tí)，首尾呼应(yīng)，讽刺，以声（动）衬静，对(duì)比等。

　　情(qíng)景(jǐng)兰州理工大学是一本还是二本 兰州理工大学是211吗交融、借(jiè)景抒情：渲染气(qì)氛、推动(dòng)情节发(fā)展、烘托(tuō)人(rén)物心理、烘(hōng)托人物(wù)形象、象征社会环境、烘托思(sī)想(xiǎng)感情。

　　托物言志（象征）、虚实(shí)结合(hé)：使(shǐ)表达更加含蓄，有意在言外之妙，而且能使文章(zhāng)内涵丰富，富有哲理，给(gěi)人以启(qǐ)迪(dí)。

　　动静结(jié)合、化(huà)静为动：使表达更中形(xíng)象生动，富有感染(rǎn)力。

　　对(duì)比、衬(chèn)托(tuō)（正衬和反衬）：突出所描写事(shì)物的特点，突出作者的某种感情，深化文(wén)章(zhāng)的主题。

　　白描：用字简练，不加渲染(rǎn)和烘托，有简洁传神的表达效果。

　　细节描写：突出(chū)事物的主要(yào)特点，使文章(zhāng)内(nèi)容更加丰富，便于表(biǎo)达感情。

　　抑扬：有先(xiān)抑(yì)后扬(yáng)或(huò)先扬后抑，其作用是(shì)使文章曲折有(yǒu)波澜，突出喜欢赞美(měi)或批评(píng)讽(fěng)刺的(de)感情(qíng)。

　　明手法（用一两个词准(zhǔn)确指出用了何种手法）+ 阐运(yùn)用（结合(hé)诗句阐释说(shuō)明(míng)诗人运用了这(zhè)种手法的(de)依据(jù)）+ 析效(xiào)果（此手法表达了(le)诗人怎样的感情，或(huò)刻画了什么形象，或(huò)表现了什(shén)么主旨）

　　【叙——析——评】 【是什么——为(wèi)什么(me)——怎么样】

　　①第一步：明确(què)说出运用的手法是什么？（托物言志、用典、动静结合、虚(xū)实结合、借古讽今、抑扬、想(xiǎng)象、联想(xiǎng)、渲染、象征等）

　　②第二步：结合(hé)诗(shī)句阐释说明诗(shī)人(rén)运(yùn)用了(le)这种手(shǒu)法的依(yī)据(jù)。

　　(找到能体(tǐ)现该手法(fǎ)的关键诗句，并进行(xíng)描述性(xìng)说明(míng))

　　③第三步：析效果（此手(shǒu)法表达了(le)诗(shī)人怎(zěn)样(yàng)的感(gǎn)情，或刻画了什(shén)么形象，或表(biǎo)现了什么主旨(zhǐ)）

表现手法有哪些及作用

　　表现手法主要有托物言志，借景抒情(qíng)，叙事抒情，直抒胸臆，衬托兰州理工大学是一本还是二本 兰州理工大学是211吗，卒章(zhāng)显志，铺陈，象征，想象(xiàng)，联想，照应，寓情于景，反(fǎn)衬，烘托(tuō)，托物起兴等。

　　联想、想象(xiàng)：联想由一事(shì)物联系到与之有关(guān)的(de)另(lìng)一事物，或把事(shì)物中类似的(de)特(tè)点(diǎn)联系(xì)起来造成(chéng)一个(gè)典(diǎn)型(xíng)。

　　铺垫：为(wèi)主要情节做准(zhǔn)备或(huò)酝(yùn)酿高潮到来之前的一系列非主情节。

　　它(tā)可以显(xiǎn)示情节发展的必然性，增强作品的感染力和说(shuō)服(fú)力。

　　可以制(zhì)造悬念，引起读者(zhě)的兴(xīng)趣。

　　象征：通过特定的、容易引(yǐn)起联(lián)想的具体形(xíng)象，表现(xiàn)与之相似或(huò)相近特(tè)点的概念、思想和(hé)感情。

　　对比（对照）：把两(liǎng)扒源(yuán)种激胡(hú)不同的事(shì)物(wù)或情形(xíng)作对照，互相比较。

　　作(zuò)用是(shì)突显对(duì)象的特点，使形(xíng)象更加鲜明(míng)。

　　常(cháng)用(yòng)的表现手法还有引(yǐn)用，即援引现成的语(yǔ)言材料(名言、格言、民谣、谚语、诗词(cí)、典(diǎn)故等)，其主要起到(dào)提(tí)高语言(yán)的表(biǎo)达效果的作用(如：增(zēng)春铅态加文(wén)章文(wén)采(cǎi)和文化内涵，丰富(fù)文章内(nèi)容等)。

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