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中国四大佛山是哪些 四大佛山在哪几个省

中国四大佛山是哪些 四大佛山在哪几个省 校园暴力的主要表现是什么意思,校园暴力表现在哪几个方面

  校园暴力(lì)的主要表现是什么意思,校园暴力表现在哪几个方面是校园欺凌不一定在校园内发(fā)生,放学后同学间的欺负行为(wèi)也(yě)算在内的。

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校园暴力的主要表现是什么(me)意思,校园暴力(lì)表现(xiàn)在哪几(jǐ)个方面

  校园欺(qī)凌(líng)不一定(dìng)在校(xiào)园(yuán)内发生,放学后(hòu)同(tóng)学间的欺(qī)负行为也算在(zài)内。

  其主要(yào)表现是身(shēn)体强壮的学生欺负弱小的学(xué)生,令(lìng)其在(zài)心(xīn)灵及肉体上感到(dào)痛苦。

  校(xiào)园欺凌通常都是(shì)重复发生,而不是单一的偶(ǒu)发事件。

  有时是一(yī)人欺负(fù)一(yī)人(rén);

  有时集(jí)体欺负一(yī)人(rén)。中国四大佛山是哪些 四大佛山在哪几个省

  通(tōng)常欺(qī)凌者不觉得自己有错,而且受害者怕事,默默承受而不敢反抗(kàng)和(hé)告发欺凌者。

  因此,恶性循环导致受害(hài)者(zhě)的身心深受(shòu)煎熬。

  校园(yuán)欺凌的形式:

  1、肢体(tǐ)欺凌

  推撞、拳打(dǎ)脚(jiǎo)踢,扇打以及抢夺财物等,是容易察觉欺凌形式。

  2、言语欺凌(líng)

  当众嘲(cháo)笑(xiào)、辱骂(mà)以及替(tì)别人取侮辱性绰号等,是不容(róng)易察觉(jué)的欺(qī)凌形(xíng)式(shì)。

  3、社交欺凌(líng)

  孤立(lì)、杯(bēi)葛以及(jí)令其(qí)身边没(méi)有朋友等(děng),是(shì)不容易察觉的欺凌形式。

  4、网(wǎng)络欺凌

  在网络(luò)发表对受害者不利的(de)网络言论(lùn)、曝光隐私以及对受害者的照片进行恶搞等,是容易察觉欺(qī)凌(líng)形式。

  扩展资(zī)料:

  相关治理方案:

  1、北京解决(jué)校园欺凌

  2018年7月5日北京(jīng)为解决校(xiào)园欺凌(líng),教(jiào)育部首先发布北京市中小学(xué)欺凌治(zhì)理方案(àn)公布:发(fā)生校园欺凌须限时上报(bào)。

  在教育部等(děng)部门发布的《加强中小学生(shēng)欺凌综合治理方案》中(zhōng)要求,学校在启动调查处理程序10日内(nèi)须完成调查,而在此次(cì)北(běi)京市各区公布的实施方案中,除了对调(diào)查(chá)时(shí)间(jiān)有要(yào)求外,对(duì)于(yú)事(shì)件的及时(shí)上报也(yě)做出了(le)严(yán)格的时间要(yào)求(qiú)。

  2、10分(fēn)钟内须(xū)向上级(jí)部(bù)门口头汇报

  例如北(běi)京市东(dōng)城区在实施方(fāng)案中(zhōng)明确提出,如发生欺凌事件,各校(xiào)要(yào)在10分钟内向上级(jí)单位进(jìn)行口头汇(huì)报,2小时内递交详细文字(zì中国四大佛山是哪些 四大佛山在哪几个省)材(cái)料并(bìng)随时汇报工(gōng)作进展(zhǎn)。

  3、情节(jié)严(yán)重学校直接与(yǔ)司法部门(mén)对接

  与东城区类似,海淀区除了要(yào)求30分(fēn)钟内口(kǒu)头上报区教委(wěi)外(wài),对于(yú)情(qíng)节较为严重的,还(hái)要(yào)求学校要与属地派出所、司法等部(bù)门进(jìn)行对接。

校园(yuán)暴(bào)力的表现有哪些

  校园(yuán)暴力的表现具体如下:

  1、叫受害(hài)者侮辱性绰号;指责受害者无用。

  粗言秽语(yǔ)、喝骂;

  2、对受害(hài)者(zhě)的重复的物理攻击(jī),身(shēn)体或物件。

  拳打脚(jiǎo)踢(tī)、掌-掴(guāi)拍打(dǎ)、推撞绊倒、拉扯头(tóu)发;

  3、干涉受害者的个人(rén)财产、教(jiào)科书(shū)、衣(yī)裳等,损坏,冲没或通过他们嘲笑受害者;

  4、欺凌者明显地比受害者强,而欺凌(líng)是在(zài)受害者未能保护自己的情况下发生;

  5、传漏租(zū)播关于受害者的消极谣言(yán)和闲话;

  6、恐(kǒng)吓、威迫受害(hài)者做他或她(tā)不想(xiǎng)要做的散搜纳(nà),威胁受害者(zhě)跟随命令(lìng);

  7、让受害(hài)者遭遇麻烦,或令受害者招致处分;

  8、中伤(shāng)、讥讽、贬抑(yì)评论(lùn)受害(hài)者的体貌(mào)、性取向、宗教(jiào)、种族、收(shōu)入水平(píng)、国籍、家人或(huò)其(qí)他;

  9、孤立、排挤受害者;

  10、敲(qiāo)诈:强索金钱或(huò)物品;

  11、画侮(wǔ)辱画;中国四大佛山是哪些 四大佛山在哪几个省>

  12、网上欺(qī)凌(líng),即在网志(zhì)或论坛上发表具有人(rén)身攻击成份的(de)言论。

  【法律(lǜ)依据】:

  《中华人民共和国(guó)民法典》第(dì)一千二百条

  限(xiàn)制(zhì)民事行为(wèi)能力人在(zài)学校或者其他(tā)教育机构学习、生活(huó)期间受到(dào)人身损(sǔn)害(hài),学校(xiào)或者其他教(jiào)育机构未尽(jǐn)到(dào)教育、管理职(zhí)责的,应当承担侵权责任。

  第一千二百零一条

  无民事行(xíng)为能力人(rén)或者限制民事行为能(néng)力人在幼儿园、学校或(huò)者其他教育机构(gòu)学习、生活期间,受(shòu)到幼儿(ér)园(yuán)、学校或者其他教育机(jī)构以外(wài)的第(dì)三人人身损害的,由第三(sān)人承担侵权责(zé)任;幼儿园、学(xué)校或者其他教育机构未尽到管(guǎn)理职责(zé)的,承担相应的(de)补充责任。

  幼儿园(yuán)、学校或者其(qí)他教育(yù)机构承(chéng)担补充责(zé)任(rèn)后,可(kě)以向第三人追偿。

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