先公(gōng)四岁而(ér)孤全文翻译及(jí)注释，先公四岁(suì)而孤全(quán)文(wén)翻译答案是(shì)《先(xiān)公四岁而孤》全(quán)文翻译是欧(ōu)阳(yáng)修先(xiān)生四岁时(shí)父亲就(jiù)去世(shì)了，家境贫(pín)寒，没有钱(qián)供他读书的。

　　关于先公四岁(suì)而(ér)孤全文翻(fān)译及注释，先公(gōng)四(sì)岁(suì)而孤全文翻译答案(àn)以及先公四岁而孤全(quán)文翻沪上两支花暗指谁 沪上两支花是哪两家译及注释，先公(gōng)四(sì)岁(suì)而孤全文翻(fān)译古诗文(wén)网，先公(gōng)四岁而孤全(quán)文(wén)翻译(yì)答案，先公(gōng)四岁而孤全文翻(fān)译字字落实(shí)，先公四岁而孤全文翻译,告诉我们什么等问(wèn)题，小编将为(wèi)你整理以下知识：

先公四岁而孤全文翻译及注释，先公四岁而孤全文翻译答(dá)案

　　《先公四岁而孤》全文翻译是欧阳修先(xiān)生(shēng)四(sì)岁时父亲就(jiù)去世了，家(jiā)境贫寒，没有钱供他读书(shū)。

　　太(tài)夫人(rén)用芦苇秆在沙(shā)地上写(xiě)画，教给他沪上两支花暗指谁 沪上两支花是哪两家写字。

　　还教(jiào)给他诵读(dú)许多古人(rén)的篇(piān)章。

　　到他年(nián)龄(líng)大些了，家里没有书可读(dú)，便就(jiù)近到读书人家去借书来读，有(yǒu)时接着进行抄写。

　　就这样夜以继日(rì)、废寝忘食，只是致力读书。

　　从小写的诗、赋文字，下笔就有成人的水平，那样高了。

　　原文(wén)：先公(gōng)四(sì)岁而孤，家贫(pín)无资。

　　太夫人以(yǐ)荻画(huà)地，交易书字。

　　多诵古(gǔ)人篇章。

　　使学为诗(shī)。

　　及其(qí)稍长(zhǎng)，而家(jiā)无书(shū)读，就闾(lǘ)里士人(rén)家借(jiè)而读之，或因而抄录。

　　抄录未毕，已能诵其书(shū)，以(yǐ)至昼夜忘寝(qǐn)食，唯读书是(shì)务。

　　自幼所作诗赋文字，下笔以如成(chéng)人。

　　出自《祭欧阳文忠公》，王安石(shí)和(hé)苏轼所写的两篇(piān)祭文， 总结、评论、赞(zàn)美欧阳(yáng)修一生人品功业(yè)。

　　文章立(lì)意(yì)超卓， 笔力雄健，为(wèi)唐(táng)宋八大家(jiā)古文中的名篇。

先公四岁(suì)而孤(gū)的(de)全文翻译是(shì)什(shén)么(me)？

　　【先公四岁(suì)而孤】翻(fān)译

　　欧阳修先生四岁时父(fù)亲就去世了，家境贫寒，没有钱供他读书。

　　欧(ōu)阳(yáng)修的母亲(qīn)就用(yòng)芦苇秆在沙地(dì)上写画，教给他写字。

　　还教给(gěi)他诵(sòng)读许(xǔ)多古(gǔ)人的(de)篇章，并(bìng)开始学写诗(shī)。

　　到他年龄大(dà)些了(le)，家里没有书可读，便就近到(dào)读书(shū)人家去借书来读，有时进(jìn)行抄写。

　　抄写还(hái)没完(wán)成，就可以背诵这本书了。

　　就这样夜(yè)以继日(rì)、废(fèi)寝忘食，只是致(zhì)力读书。

　　从小写(xiě)的诗、赋文字，下(xià)笔(bǐ)就有成人的(de)水平(píng)，那(nà)样就高了。

　　【原(yuán)文】

　　先公四岁而孤，太夫人以(yǐ)荻画(huà)地，教以书字。

　　多(duō)诵古人篇章，使学为诗。

　　及稍长，而家贫无书读，就闾里(lǐ)士人家借而读之(zhī)，或因而抄录。

　　抄(chāo)录未(wèi)必，而已能(néng)诵其书。

　　以至昼夜忘(wàng)寝食，惟读书是务。

　　自幼所作诗赋文(wén)字，下笔已如成人。

　　出处(chù)：北宋欧阳修(xiū)的《欧阳(yáng)公事迹》

　　【注释(shì)】

　　先公：指欧阳(yáng)修

　　孤：失去父亲

　　荻：指(zhǐ)芦苇一(yī)类(lèi)的植物

　　以(yǐ)：为了，来

　　诵：森闷（多(duō)诵(sòng)古人篇章）朗(lǎng)诵

　　使：让

　　为：做

　　及(jí)：等到

　　稍：稍(shāo)微

　　闾里：乡(xiāng)里、邻里

　　士人：读书人

　　或：有的时(shí)候

　　因：趁机沪上两支花暗指谁 沪上两支花是哪两家

　　【作(zuò)者简(jiǎn)介】

　　欧阳(yáng)修(xiū)ōu yáng xiū ，字永叔，自号(hào)醉(zuì)翁，晚年号六一(yī)居士(shì)，谥号文忠，世称(chēng)欧阳(yáng)文忠(zhōng)公，吉安永丰(fēng)（今属江西）人[自(zì)称庐陵人]，汉族，因吉州(zhōu)原(yuán)属(shǔ)庐陵郡,出生于绵(mián)州（今四川绵阳）北宋时(shí)期政治家、文学家、史学家和诗人。

　　与唐韩愈，柳宗元，宋(sòng)王安石(shí)，苏洵，苏轼，苏(sū)辙(zhé)，曾巩(gǒng)合称(chēng)“唐宋八大家(jiā)”。

　　他领导了北(běi)宋诗文革新运动，继承并发展(zhǎn)了韩愈的古文理论(lùn)。

　　其(qí)散文创作(zuò)的高度成(chéng)就与(yǔ)其(qí)正(zhèng)确的(de)古文理论相辅相成(chéng)，从而(ér)开(kāi)创了(le)一(yī)代文风。

　　欧阳修(xiū)在变革文风的同(tóng)时，也对诗风、词风进行(xíng)了革(gé)新(xīn)。

　　在史(shǐ)学方面，也有较高成(chéng)就，他(tā)曾主修(xiū)《新唐书》，并独(dú)撰《新五代史》，有《欧(ōu)阳文忠公集(jí)》传。

　　【创(chuàng)作背景】

　　欧阳修是“唐宋八大家”之一。

　　虽然(rán)家(jiā)里(lǐ)贫(pín)穷(qióng)，但他克服(fú)此升弯重重困(kùn)难(nán)，勤学(xué)苦读，终有所成。

　　欧阳修的经历告诉我们，只要有着远(yuǎn)大志向和吃苦(kǔ)精神，就一定(dìng)会(huì)成(chéng)功。

　　欧阳修刻苦学习的精神(shén)值得(dé)我们赞(zàn)赏和学习。

　　欧阳修的成功，除(chú)了他自(zì)身(shēn)的努力之外(wài)，还有一个(gè)促进他(tā)成长的原因是：家长的善于教育，严格要(yào)求。

　　欧阳修四岁(suì)丧父，家贫，其祖母以荻画地，教他写(xiě)字。

　　他四岁而(ér)孤(gū)，随叔父在现湖(hú)北随(suí)州长大(dà)，幼(yòu)年家(jiā)贫无资，祖(zǔ)母以荻画(huà)地(dì)，教(jiào)以识字。

　　欧阳修自幼酷爱读书，常从(cóng)城南李家借(jiè)书抄(chāo)读，他天资聪颖，又刻苦勤奋，往往书不待抄完，已能成诵。

　　少年习(xí)作(zuò)诗赋文章，文(wén)笔老练(liàn)，有(yǒu)如(rú)成人，其叔(shū)由此看到(dào)了家族振兴(xīng)的希望，曾对欧阳修(xiū)的母亲(qīn)说：“嫂无以家(jiā)贫子幼(yòu)为念，笑歼此奇儿也(yě)！不(bù)唯(wéi)起家以(yǐ)大吾门，他日(rì)必名重当(dāng)世。

　　”

　　十岁时(shí)，欧阳修(xiū)从(cóng)李家得唐(táng)《昌黎先生文集》六卷(juǎn)，甚爱其文，手不释(shì)卷，这为日后(hòu)北(běi)宋诗文(wén)革(gé)新运动播下了种子。

　　仁宗天圣八年(nián)（1030）中进士(shì)。

　　次(cì)年(nián)任(rèn)西京（今洛阳）留守推(tuī)官，与梅尧臣、尹洙结(jié)为至交，互相切磋诗(shī)文。

未经允许不得转载：成都工装公司_工装装修效果图_专注公装设计装修 - 无同之家装饰 沪上两支花暗指谁 沪上两支花是哪两家