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小学黄冈和53天天(tiān)练哪个好，53天天练和(hé)黄冈同(tóng)步练哪个难度大

　　《五三天天练》和《黄冈》的区别

　　《五(wǔ)三天天(tiān)练》和《黄(huáng)冈(gāng)》都是(shì)非常不(bù)错(cuò)的辅助学习资(zī)料，《五三(sān)天天(tiān)练》生(s将军三箭定天山指的是谁定天下，将军三箭定天山说的是哪位历史人物hēng)物一些题目可能(néng)回比《黄冈》难一些。

　　《53天天练》语(yǔ)文里(lǐ)面有课堂笔(bǐ)记，数(shù)学有(yǒu)口算，梯形(xíng)很全面，老师都(dōu)说不错。

　　带着问题去上课，提高听课效率，培养(yǎng)专注力。

　　《53天天(tiān)练》题目由浅入深，逐步引导的(de)，基础差的(de)孩子可以做简(jiǎn)单的基础题，成绩偏(piān)好的孩子(zi)，可以挑战后面的难度较高的奥(ào)数题。

　　《黄冈小状元》系(xì)列(liè)丛书(shū)是由中小学生教(jiào)辅读物的知名(míng)出版机构——龙门书局出版(bǎn)发行(xíng)的知名优秀(xiù)教辅品牌图书。

　　凭(píng)借龙门书局实力和资源，《黄冈小状(zhuàng)元》已(yǐ)成为享誉(yù)全国的(de)品牌(pái)，经过连续几年修订，《黄冈小状元(yuán)》更加充实(shí)，更加成(chéng)熟，更(gèng)加完善。

　　数学习题练习(xí)的目(mù)的(de)是通过(guò)完成每一道题目后(hòu)认真(zhēn)思考(kǎo)，思考题(tí)型、考(kǎo)点、解题方法等信息，并对其做(zuò)到举(jǔ)一反(fǎn)三(sān)。

　　对易错题，找到出(chū)错原因，保(bǎo)证相关知识(shí)点的了解掌握。

　　所以，对作题(tí)的(de)基本原(yuán)则为“求(qiú)精，不求多”。

　　作题必不可少，但题(tí)海战术不可取。

　　有很多同学喜欢通(tōng)过(guò)高(gāo)难度试题(tí)及偏(piān)题，来考(kǎo)验自己。

　　解题成功(gōng)，获取成就的快感。将军三箭定天山指的是谁定天下，将军三箭定天山说的是哪位历史人物p>

　　解题(tí)失败(bài)，了解自己自身实力水平。

　　其实(shí)这也是不正确的方(fāng)法。

　　因常(cháng)常挑战高难(nán)度，反而忽略了(le)基础(chǔ)性的知识，如：书本里的定(dìng)律、概念、公式等(děng)知识点(diǎn)。

　　导致(zhì)考试(shì)时经常出现基础题丢分现象。

黄(huáng)冈小状元和53天天练(liàn)的(de)区别 哪个好

　　 53更加适合学生用(yòng)来打基(jī)础(chǔ)，比较(jiào)简单(dān)，而黄冈更(gèng)适合提(tí)高能力，黄冈的题(tí)都会比(bǐ)较(jiào)难，不适合基础薄弱的学生！

黄冈小状元(yuán)和53天天练有什么(me)不同

　　 《53天天练》语(yǔ)文里面有课堂笔记，数学有(yǒu)口算，梯形很全(quán)面，老师都说不(bù)错。

　　带着问题去(qù)上课，提高听课效率，培养专注(zhù)力(lì)。

　　《53天天练》题目由(yóu)浅入深，逐步引导的，基础差的孩子可以做(zuò)简单的(de)基础题，成绩(jì)偏(piān)好(hǎo)的(de)孩(hái)子，可以挑(tiāo)战后面的难度(dù)较高的奥数题。

　　 《黄冈(gāng)小(xiǎo)状元》系(xì)列丛书(shū)是(shì)由中小学生教辅读物的知名出版机构——龙门书(shū)局出版发行的知(zhī)名优秀教辅品牌(pái)图书。

　　凭借(jiè)龙(lóng)门书(shū)局实力和资源，《黄冈(gāng)小状(zhuàng)元(yuán)》已成为享誉全国的品牌，经过(guò)连续几年修(xiū)订，《黄冈小状元》更(gèng)加(jiā)充(chōng)实，更加成熟，更加完(wán)善。

　　 单元基础(chǔ)知识训练，创编大量与现实生活相结(jié)合的新题好题(tí)，题型(xíng)多样，图文并茂(mào)，层次(cì)合理。

　　选作(zuò)题和(hé)附加(jiā)题的设置、分值的配(pèi)置培中，打(dǎ)破了传统的评价方式，给了不(bù)同层次的学生更多自(zì)主空间(jiān)，也(yě)给了家长和老师更灵活的(de)评价方式。

黄冈小状元(yuán)和(hé)53天天练哪个好(hǎo)

　　 《53天天(tiān)练》和(hé)《黄冈》是很好的辅助(zhù)学习材料。

　　 “五三天天练(liàn)”语文有猛指课堂(táng)笔记，数学有口算，梯(tī)形很(hěn)全面，老师说不错(cuò)。

　　带(dài)着(zhe)问题去上课，提高听力(lì)效率，培(péi)养(yǎng)集(jí)中(zhōng)注意力的(de)能力。