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无丝竹之乱耳(ěr)的之是什么用(yòng)法,无丝竹之(zhī)乱耳的之是什(shén)么词性(xìng)
助词,用在主谓间,取(qǔ)消句(jù)子(zi)的独立性;“无丝(sī)竹之乱耳”全句译为:没(méi)有嘈杂的(de)音乐扰乱双耳(ěr)。
出自刘禹锡(xī)的(de)《陋室铭》。
全文短短八十一(yī)字,作者借赞(zàn)美(měi)陋室抒写(xiě)自(zì)己志(zhì)行高(gāo)洁,安贫乐道(dào),不与世俗(sú)同流合(hé)污的意趣。
《陋室铭(míng)》词(cí)类活用⒈名:名(míng)词(cí)活用动(dòng)词,出名。
例句:山(shān)不在(zài)高,有仙则名
⒉灵:形容词(cí)活用为动词,显出有(yǒu)灵气。
例句:水不在深(shēn),有龙则(zé)灵
⒊馨:名词活用为动词,有(yǒu)了芳馨。
例(lì)句:斯(sī)是陋室,惟吾德馨(xīn)
⒋乱:形容(róng)词的使动用(yòng)法(fǎ),使……受到扰乱(luàn)。
例句:无丝竹之乱耳
⒌劳(láo):形容词(cí)的(de)使动用(yòng)法(fǎ),使……感(gǎn)到(dào)劳累。
例句:无案牍(dú)之劳形
⒍上:方位名词(cí)作(zuò)动词(cí),蔓上(shàng)。
例(lì)句:苔痕上(shàng)阶绿
⒎绿(lǜ):形(xíng)容词作动词,变绿。
例句:苔痕上阶绿
《陋(lòu)室铭》古今异义⒈无案(àn)牍之劳形(形:身体;
今常用(yòng)义为:样子)
⒉惟吾德馨(馨:品德高尚;
今义(yì)为(wèi):芳香.)
⒊谈(tán)笑有鸿(hóng)儒(鸿:大,渊博;
今义为(wèi):鸿(hóng)雁(yàn),书信.)
⒋无(wú)丝竹之乱耳(丝竹:琴瑟箫笛等管弦乐器,这里指奏乐乐器的声音;
今义为:丝绸和竹子(zi))
5.可以调素(sù)琴(调:弹奏;
今义为:调解)
之有什么意思文言文(wén)
1. 文(wén)言文中,之有什么意(yì)思
之
释(shì)义 zhī
①到……去。
《为学》:“吾欲~南海。
”
②指(zhǐ)示(shì)代词,相(xiāng)当(dāng)于“这个”、“这”、“这种”等。
《廉(lián)颇蔺(lìn)相如列(liè)传》:“均~二策(cè),宁许以负(fù)秦曲。
”
③第三人称代(dài)词,相当于“他”、“它”、“它们”、“他们”等。
《论积贮疏(shū)》:“罩(zhào)山游生~有时而(ér)用(yòng)~无度。
”《郑伯(bó)克段于鄢(yān)》:“爱共叔段,欲立~。
”
④指(zhǐ)代说话者本人或听话者的对(duì)方(fāng)。
《捕蛇者说》:“君(jūn)将哀而生~乎?”
⑤第二人称代词,相当(dāng)于(yú)“你”、“您”。
《汉书?蒯通传》:“窃(qiè)闵公(gōng)之将死,故吊(diào)~。
”
⑥用在定语和中(zhōng)心词之间,表示修饰(shì)、领属的关系,相当(dāng)于“的”。
《邵公(gōng)谏厉王弭谤》:“防民~口,甚于防川(chuān)。
”
⑦用在主(zhǔ)谓之间(jiān),取消句子独立性,一般(bān)不必译出。
《师(shī)说》:“师道~不传也久矣(yǐ)。
”
⑧定语后置的标(biāo)志(zhì)。
《劝学(xué)》:“蚓无爪(zhǎo)牙~利。
”
⑨补语的标志。
用在中心词(cí)(动词、形容词(cí))和补语之间,可译作“得(dé)”。
《捕蛇者说》:“未若复(fù)吾赋不幸(xìng)~甚也。
”
⑩用(yòng)宾语前置的标志。
《师说》:“句(jù)读(dú)~不知。
”
⑾用在表示时(shí)间的副词(cí)后,补足音节,没有实义。
《赤壁之战》:“顷~,烟(yān)炎张(zhāng)天。
”
⑿用在“前”、“后”、“内”、“外”等词语和(hé)它们的修饰语之间,表示对(duì)方(fāng)位、时间、范围等(děng)的限制。
《教战(zhàn)守策》:“数(shù)十年~后,甲兵(bīng)顿弊(bì)。
”
2. 文言文中的 之 有什么 意思
解析: 用作代词(cí),分几种情(qíng)况: (一)可以代人、代物、代事(shì)。
代(dài)人多是第(dì)三(sān)人称。
译(yì)为(wèi)"他"(他们(men))、"它(tā)"(它们)。
作(zuò)宾语或兼语,不(bù)作(zuò)主语。
例如: 作《师说(shuō)》以贻之。
(《师说(shuō)》,代人,作(zuò)宾语。
) 輮使(shǐ)之然(rán)也。
(《劝学(xué)》,代物,作兼语(yǔ)。
) 人非生而知之(zhī)者。
(《师(shī)说(shuō)》,代事理,作唯岁宾语。
) (二)指示代词,表(biǎo)近指。
可译为"这",通(tōng)常作(zuò)复指性(xìng)定语。
如: 均之(zhī)二策。
(《廉(lián)颇(pǒ)蔺(lìn)相如列传》) 2.用作助词,也分几种情况: (一)结(jié)构助词(cí),定(dìng)语的标志。
用在定语和中心语(yǔ)(名词(cí))之间,可译"的",有的可不(bù)译。
如: 若(ruò)能以(yǐ)吴、越之众与中(zhōng)国抗衡。
(《赤壁之战》) 道之(zhī)所存,师(shī)之所存(cún)也(《师说》) (二)结(jié)构助词,补(bǔ)语的标(biāo)志。
用在中(zhōng)心语(yǔ)(动词(cí)、形容词(cí))和(hé)补语之间,可(kě)译为"得(dé)"。
如: 古(gǔ)人之观(guān)于天地、山川、草木、鸟兽,往往有得,以(yǐ)其求思之深而无不在也。
(《游褒(bāo)禅山(shān)记》) (三)结构助词(cí),宾语前置的(de)标(biāo)志。
用(yòng)在被提前的宾语(yǔ)之后,动词(cí)谓(wèi)语或介词之前,译(yì)时应(yīng)省去。
如: 宋(sòng)何罪之有?(《公输(shū)》,即"宋有何(hé)罪(zuì)") (四)结构助词。
当主(zhǔ)谓短语在(zài)句中作为(wèi)主语、宾语或一(yī)个(gè)分句(jù)时,"之"用(yòng)在主语(yǔ)和谓语之间,起取消句子(zi)独立性(xìng)的(de)作用,可不译。
译时也可省去。
如(rú): 师道之(zhī)不传也久矣!欲人之(zhī)无(wú)惑也难矣!(《师说(shuō)》) 悍吏之来吾乡(xiāng),叫嚣乎东西。
(《捕(bǔ)蛇者说(shuō)》) 孤之有孔(kǒng)明,犹鱼之有水也。
(《隆中对》) (五(wǔ))音节助词。
用在(zài)形(xíng)容词、副词或某(mǒu)些动词的(de)末(mò)尾(wěi),或(huò)用在三(sān)个字之间,使之凑成(chéng)四(红十字会三救三献是什么 红十字会是公务员还是事业编sì)个(gè)字(zì),只起(qǐ)调(diào)整音节的作用(yòng),无义(yì),译时应省去。
如(rú): 顷之(zhī),烟(yān)炎张天。
(《赤壁(bì)之(zhī)战(zhàn)》) 毛先生(shēng)以三寸之舌,强于百万之师。
(《毛遂自荐》)
3. 在文言文中(zhōng)之(zhī)有哪些意思
之
一、代词
1、人称代(dài)词,译作“他”、“她”、“他们”
①公(gōng)与人(rén)乘,战于长勺。
(《曹刿论战(zhàn)》)
②陈胜佐之,并杀两尉。
(《陈涉世家》)
③孔文(wén)子何以谓之“文”也(yě)?(《十则》)
④醒(xǐng)侯故(gù)使之问之(zhī)。
(《扁鹊见蔡醒公》)
2、指示代词,指(zhǐ)代事物,译作(zuò)“它”、“它们”或直译事物名(míng)称。
①学而时之,不亦说乎?(《十则》)
②屠自(zì)后(hòu)断(duàn)其(qí)股,亦毙之。
(《狼(láng)》)
③子(zi)曰:默而识之(zhī)物销(xiāo),学而不厌,诲人(rén)不倦。
(《十则》)
④鬼问(wèn):“汝复谁?”定(dìng)伯(bó)诳之。
(《宋定伯捉鬼》)
⑤复投(tóu)之(zhī),后狼止而前狼又至。
(《狼》)
二、助词:
1、结(jié)构助词,译作“的”
①君之(zhī)病(bìng)在(zài)肠胃,不(bù)治将益深。
(《扁鹊见蔡桓(huán)公》)
②以君之力,曾不能损魁(kuí)父之丘。
(《愚公移(yí)山》)
③予尝求古仁(rén)人之心。
(《岳(yuè)阳楼记》)
④南面而制(zhì)秦,尚(shàng)何(hé)取鸡鸣狗盗之力(lì)哉?(《读(dú)孟(mèng)尝君传》)
⑤叩(kòu)石垦壤,箕畚运于渤海(hǎi)之尾。
(《愚公移山(shān)》)
2、结构(gòu)语气助词,放在主(zhǔ)谓之间,取(qǔ)消句子(zi)独立(lì)性。
①医之(zhī)好治(zhì)不(bù)病以(yǐ)为功。
(《扁鹊见蔡桓公》)
②在(zài)骨髓,司命之所属,无奈(nài)何也!(《扁(biǎn)鹊见蔡桓公》)
③虽我(wǒ)之死,有子存焉。
(《愚公(gōng)移山》)
④日月之行,若出其中。
(《观沧海》)
⑤予独爱莲之出淤(yū)泥而不染。
(《爱莲说》)
3、语(yǔ)气助词,凑足音节。
①公将鼓之。
(《曹刿论战》)
②久之,目(mù)似暝,意暇甚。
(《狼》)
③怅恨久之(zhī)。
(《陈(chén)涉世家》)
④顷(qǐng)之,贼二(èr)十余骑(qí)四面集,步行负弓(gōng)矢从者(zhě)百许(xǔ)人(rén)。
(《大(dà)铁椎传》)
4、结构(gòu)助词,提前宾语的标志。
①菊之爱,陶后(hòu)鲜(xiān)有闻。
(《爱莲(lián)说》)
②何(hé)陋之有(yǒu)?(《陋室铭》)
③宋何(hé)罪之有?(《墨子.公输》)
4. 文言文中之有几种意(yì)思
一、作助词用。
主要用法有四种类型: 1、结构助词。
相当于现代汉语“的”,放在定语和中(zhōng)心语之(zhī)间,作定语的标志。
其(qí)格式为:定语(yǔ)+之+中心语。
例如(rú): ①故(gù)时有物外之趣。
(沈复《幼时记趣》)译:物体本身以(yǐ)外的乐趣(qù)。
②于厅事之(zhī)东北角。
(林嗣(sì)环《口技》) 译:在客厅的(de)东北角。
③水陆草木之花。
(周(zhōu)敦颐《陋(lòu)室金铭》)——各种草木的花。
④览(lǎn)物之情,得无异乎?(范(fàn)仲淹《岳阳楼记》)译(yì):(他们)观赏自然(rán)景物后的感(gǎn)情 ⑤忘(wàng)路之远近(jìn)。
(陱渊明《桃(táo)花源记》)译:忘(wàng)记(jì)了路的远近。
⑥明有奇巧人……能(néng)以(yǐ)径寸之木(mù)。
(魏学伊《核舟(zhōu)记》)译:直径(jìng)一(yī)寸的木头。
⑦菊之爱,陱(jū)后鲜有闻(wén)。
(陱渊明《桃花源记》)译:对于菊花(huā)的爱好。
2、用在主(zhǔ)谓之间,取消句子独立性,使原来的主(zhǔ)谓句成为(wèi)句子(zi)成(chéng)分或复句(jù)的成分。
不必译出。
其格式为(wèi):主语(yǔ)+之+谓语。
例如: ①予独爱莲之出(chū)淤泥而不染。
(刘禹锡《爱莲说》)译:我唯独爱莲(lián)花的(de)从(cóng)淤泥中长出而不受到(dào)沾染。
②无丝竹之乱耳,无(wú)案(àn)牍之劳形。
(刘禹锡(xī)《陋(lòu)室(shì)铭(míng)》)译:这里没有嘈杂(zá)的音乐声侵扰耳鼓。
③予谓菊,花之隐逸者也。
(刘禹锡《陋室(shì)铭》)译:我认为(wèi)菊花是花(huā)是的隐士。
④大道之行也。
(《大(dà)道之行也》礼(lǐ)记)译:当政治上最高(gāo)理想实施的时候。
3、用在不(bù)及(jí)物动词、形(xíng)容词(cí)或(huò)时间副词后起协调(diào)音节、舒缓语气作用。
不必译出。
例如: ①公(gōng)将(jiāng)鼓之。
(左秋明《曹刿论(lùn)战》)译:鲁(lǔ)庄公将要击鼓(gǔ)进攻了(le)。
②久之,目似暝(míng),意暇甚。
(蒲松(sōng)龄《狼》)译(yì):时间长了, 4、宾语(yǔ)前置标志(zhì)。
通常(cháng)出现在(zài)疑(yí)问句中(zhōng),疑问代词作宾语时,放在动词谓(wèi)语(yǔ)前。
其(qí)格式(shì)为:宾语+之+谓(wèi)语。
例如: ①孔子云:“何(hé)陋之有(yǒu)?” (刘禹锡《陋室(shì)铭》)译:孔子说:“有什么简陋的呢(ne)?“ ②宋何罪(zuì)之(zhī)有?(墨(mò)子《公输》)译(yì):宋国有什么罪呢? 动词“有”,宾(bīn)语“陋”、“何罪”,借“之”帮助,把宾语“陋(lòu)”“何罪”从动词“有(yǒu)”后面(miàn)提到动(dòng)词前面。
这个“之(zhī)”只是提(tí)宾标志(zhì),无实(shí)在意义。
按现代汉语的说(shuō)法,“何陋之有?”即为“有何陋?” “宋何罪之有(yǒu)?”即为“宋有何罪?”。
5、定(dìng)语后置标志。
为(wèi)了强调(diào)定语,常把定语(yǔ)放在中心语的后面(miàn)。
例(lì)如: 马之千里者。
(韩愈(yù)《马说》)译:日行千里的马,一顿有时吃完一石粮食。
二、作(zuò)代词(cí)用: 1、人称(chēng)代(dài)词,相当于现代汉语“我”、“他们”、“她们”、“它(tā)”、“它(tā)们”。
例如: ①具答(dá)之。
(陱(jū)渊明《桃花源记》)译:渔人详(xiáng)尽(jǐn)地回答了他(tā)们(men)。
之:代(dài)指桃花(huā)源(yuán)人。
②亲戚(qī)畔之(孟子(zi)《得(dé)道多助,失道寡助》)译:亲戚背叛反对他(tā)。
之(zhī):代指道的君(jūn)主。
③彼竭我盈,故克之(zhī)。
(左(zuǒ)秋明《曹刿(guì)论战》)译(yì):所以战胜了他们。
之:代指齐国军队。
④又数刀毙之。
(蒲(pú)松龄(líng)《狼(láng)》)译(yì):杀死(sǐ)了(le)狼。
之:代指狼。
⑤箬(ruò)篷覆之。
(魏(wèi)学伊《核舟记》)译:用箬篷叶做(zuò)成的(de)船篷(péng)覆(fù)盖在上面。
之:代指船舱(cāng)。
⑥闭之,则(zé)右刻“山(shān)高月小,水落石出”。
(魏(wèi)学伊《核舟记(jì)》)译:关上(shàng)窗(chuāng)户。
之(zhī):它,代指窗户。
2、指(zhǐ)示代词,相当于现代汉语“这”、“这样”“这……事”、“那”、“那样(yàng)”等。
例如: ① 渔为甚(shèn)异之。
(陱(jū)渊明《桃(táo)花源记》)译:渔为(wèi)非(fēi)常(cháng)惊异这(zhè)件(jiàn)事(shì)。
之:代指(zhǐ)桃花源的情景。
② 南阳(yáng)刘子(zi)骥(jì),高尚士(shì)也,闻之。
(陱渊明(míng)《桃花(huā)源记(jì)》)译(yì):听说了(le)这件事(shì)。
之:代指桃(táo)花源事。
②曾不能损魁父(fù)之丘(列子《愚公移山(shān)》)译:还不能挖掉魁父这样的小山。
三、作动词用(yòng),相当于“到(dào)”、“往(wǎng)”、“去”: 例如(rú): ①辍耕(gēng)之(zhī)垄上。
(《史记陈涉世家》)译(yì):他停止耕作,到田埂上休息。
②杜(dù)少府(fǔ)之任蜀(shǔ)州 译:到蜀州上任。
③又间令吴广之次所旁(páng)丛祠中(zhōng)。
(《史(shǐ)记(jì)陈涉世家》)译:到驻地旁的丛林里的神(shén)庙中(zhōng)。
5. "之"字在文言文中(zhōng)有哪些意(yì)思
"之"字在文言文中有到、去、的(de)意(yì)思,词(cí)性不同意(yì)思不(bù)同(tóng)。
"之"字在文言文中用法:
1、“之”作代词用
(1)执策而临之,曰:“天下无马(mǎ)。
”(《马说(shuō)》)
(2)名之者谁?山之僧智仙也。
(《醉翁亭记》)
当“之”用在(zài)动(dòng)词的后(hòu)面,“之(zhī)”的用法为代词。
可以代人、代(dài)物、代(dài)事。
代(dài)人多是第三人(rén)称(chēng),译(yì)为“他(tā)”(他们)。
作宾语(yǔ)或(huò)兼语(yǔ),不(bù)作主语。
2、“之(zhī)”作动(dòng)词用
(1)吾(wú)欲之南(nán)海(hǎi),何如?(《蜀(shǔ)鄙二僧》)“之”是到,去(qù)的
(2)送孟浩然之广陵(《送孟(mèng)浩然之广陵》)“之”是到,去的
“之”用(yòng)作动词也是(shì)有(yǒu)规律可(kě)循的(de)。
动词“之(zhī)”的后面一般会跟一个地点名词,前面有人名或(huò)人(rén)称(chēng)代词,整个(gè)句(jù)子合起来(lái)应为“某(mǒu)人去某地”的句式。
3、“之(zhī)”作助词用(yòng)
(1)“之(zhī)”作结构助词“的”解。
见藐小之物必细察其纹理,故时(shí)有(yǒu)物外之趣。
(《童趣》)
红十字会三救三献是什么 红十字会是公务员还是事业编 关关雎鸠,在河之洲。
(《关(guān)雎》)
结构助词,定语的标志。
当“之”后面(miàn)的一个词是名(míng)词(如(rú)“趣(qù)”、“洲”、“狱(yù)”、“意”、“地”)或(huò)名词(cí)性短(duǎn)语(如(rú)“一毛(máo)”)时,“之”作结构助词“的”解,有的可不译。
(2)“之”用于主谓(wèi)之间,不译(yì)。
徐公不若君之美也。
(《邹忌(jì)讽齐王(wáng)纳谏》)
子非(fēi)鱼,安(ān)知鱼之(zhī)乐?(《庄子与惠(huì)子游于濠梁》)
结构助词。
当“之(zhī)”用在(zài)一(yī)个名词或代词(主(zhǔ)语(yǔ))和一个动词或形容(róng)词(谓(wèi)语)之(zhī)间(jiān)时,起取消句子独立(lì)性的作(zuò)用(yòng),可(kě)不译。
(3)“之”起调节音节作用(yòng),不译。
辍耕之垄(lǒng)上,怅恨久之。
(《陈涉(shè)世家(jiā)》)
音节(jié)助(zhù)词。
用在形容词、副词或某些动词(cí)的末尾,或(huò)用在三个字之间,使(shǐ)之(zhī)凑(còu)成四个(gè)字,只起调整(zhěng)音(yīn)节(jié)的作用,无(wú)义,译(yì)时应省去。
扩展资料:
"之"常(cháng)见含义(yì):
1、到,往。
【现(xiàn)代汉(hàn)语解释】
2、第三(sān)人称代词,译为“他”(他们)、“它”(它们)。
作宾语(yǔ)或兼语,不作主语。
3、指示代词,这。
4、活用为第一人称,我。
5、可用于宾语前置句复代指宾语,用于动词之(zhī)后。
6、结(jié)构(gòu)助(zhù)词,相(xiāng)当于“的”。
7、结构(gòu)助词(cí),宾语前置(zhì)的标志。
8、结(jié)构(gòu)助词(cí),用在主语和谓语之(zhī)间(jiān),起取消(xiāo)句子独立性的作(zuò)用。
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哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了