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  少林武术学校教(jiào)的武术(shù)实用吗?相信有(yǒu)很多(duō)家长或者(zhě)学生都(dōu)会有这样的疑问。

  不管武术功底如(rú)何深(shēn)厚,如果(guǒ)脱离(lí)了(le)社会对(duì)人(rén)才(cái)的(de)需求,也(yě)是一种(zhǒng)人(rén)才的(de)浪费,耽误孩子的青春与成长。

  所以(yǐ)学习武术最关键的还是(shì)实用性。

  嵩山少林寺武校开设有从幼儿(ér)班到高中(中专)的课程,武(wǔ)校以“以武术(shù)为特(tè)色(sè),重(zhòng)视(shì)文(wén)化教(jiào)学”为办学(xué)理念,以“素(sù)质教育 武术武德教育 心理健(jiàn)康教育 、养(yǎng)成教育(yù) 、道德法制(zhì)教育 、感恩励志教育 、亲情教育(yù)、赏(shǎng)识教育、纪律教(jiào)育、换(huàn)位教育 、挫折教育 、文化课补习,特色教育” 的办学方向。

  文化课课程按照河南省教学(xué)大概(gài)开设,并严格(gé)按照大纲进度进行,严格进行(xíng)教(jiào)学(xué)管理,保证教学质量。

  学校文化成(chéng)绩在同类的武术学校中排名前(qián)列,在全国(guó)高考中都(dōu)可报(bào)考各(gè)大高(gāo)等院校。

  嵩(sōng)山少(shǎo)林寺武(wǔ)校让孩子们在文(wén)武(wǔ)教育(yù)中轻松快乐的(de)体验中(zhōng)去感(gǎn)悟,去发(fā)现自(zì)身的优(yōu)点(diǎn)和不足,激发个人内在(zài)的(de)强大的潜能,引导他(tā)们改变生活学习中(zhōng)的不(bù)良习惯,培养学(xué)习兴趣,增强自信心,磨练(liàn)意(yì)志、完善心智。

  从而全(quán)方位(wèi)提(tí)升(shēng)自(zì)我、完善(shàn)自我(wǒ)、超越自我(wǒ),运用军事训练(liàn),生活体验,心理辅(fǔ)导(dǎo),沟(gōu)通(tōng)互动,换位思考,兴(xīng)趣塑(sù)造,潜能(néng)拓(tuò)展,文化补习等课程充分解决孩(hái)子自身问题,找到(dào)学习方法,提高学习兴趣,从而实现“人要我学好(hǎo)”到“我要我做好”的自主性(xìng)转变。

  办学目(mù)标:让每(měi)一个(gè)孩子找到自(zì)己的目标不再迷茫, 不再困惑,不(bù)再堕落,树立正确的(de)人生(shēng)价值目标,做到自理,自立,自信,自(zì)强。

  温(wēn)馨(xīn)关爱与(yǔ)强化训练相结(jié)合关注每一个孩子独特的心理特质(zhì),通(tōng)过“一对(duì)一(yī)”的心理辅导,磨练(liàn)意志,形成良好(hǎo)习惯。

  河南(nán)少林寺武校毕业出路:经过培训学习期(qī)满,达到相应的毕(bì)业水平(píng),经(jīng)考核合格(gé)后,有教育(yù)局、体育(yù)局颁发相应的文(wén)化课、武术课学业结业证(zhèng)书,学戴choker就是m吗,戴choker什么意思历(lì)证书;

  全国(guó)通用。

  并(bìng)100%安排、推荐(jiàn)工作:1、参加国内、外,省内、外(wài)竞技武(wǔ)术比赛项目;

  2、加入少林寺武僧表演团在(zài)国内、国外(wài)巡(xún)回(huí)演(yǎn)出(chū);

  3、向(xiàng)北(běi)京、天津(jīn)、郑(zhèng)州、武(wǔ)汉等(děng)各大体(tǐ)育(yù)院校输送优(yōu)秀专(zhuān)业武术教练(liàn)人(rén)才(cái);

  4、为公安警校、武(wǔ)警军校、特警部队定向(xiàng)培养高级人才;

  5、向(xiàng)影视公司、电影学院及(jí)中外影视(shì)界推荐功夫特技演(yǎn)员;

  6、学(xué)成后,可回家办学(xué)者,我们派同(tóng)门弟子随同并大力(lì)扶持;

   少林寺文(wén)武学(xué)院招生(shēng)负责人:安老师本人为少林(lín)寺文武学院招生负责人,从(cóng)事招生计划六年(nián)的时间,如(rú)释小龙(lóng),释行宇等都为(wèi)本人介绍,经验(yàn)丰富,给我们一次机会,还你孩子你戴choker就是m吗,戴choker什么意思个(gè)美(měi)好的未(wèi)来(lái),相信这样将会影响您孩子的一生。

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