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怎样给青春期女孩心理疏(shū)导(dǎo)的(de)话，怎样对青春期女孩进(jìn)行(xíng)心理教(jiào)育

　　表彰(zhāng)鼓(gǔ)舞法

　　每个人都巴望得(dé)到他人的必定。

　　家长(zhǎng)要(yào)多用表彰、鼓舞、必定(dìng)、赞赏等鼓励方法教学孩子，学会赏识孩子，学(xué)会换个视点看(kàn)孩子;当(dāng)然表(biǎo)彰孩(hái)子时要适时、适度，要(yào)真挚(zhì)，不要(yào)夸张，不要(yào)过滥。

　　否则，就会走向(xiàng)反(fǎn)面。

　　充实学生的业余生活

　　教师可以通过发(fā)挥特长、培养兴(xīng)趣爱好来丰富(fù)学生的课(kè)余生活，从而转(zhuǎn)移注意(yì)力，使学(xué)生(shēng)把精力用到其他方面去。

　　如参加体育(yù)运(yùn)动，打羽毛球、踢毽子、打篮球、跳(tiào)绳等，参加学校各类兴趣小(xiǎo)组，合唱队、舞(wǔ)蹈队、美术小组等，尽可能多地(dì)和(hé)同性(xìng)朋友一(yī)起(qǐ)聊天、游玩。

　　环境熏陶法

　　人是环境的(de)产品 。

　　家庭(tíng)的人文(wén)环境和自然环境对孩(hái)子起着耳(ěr)濡目染的熏(xūn)陶(táo)作用(yòng)。

　　家(jiā)长在处(chù)理人(rén)与人之间的(de)关系上(shàng)，应表现出仁慈、大度(dù)、公正、进步、文(wén)明、达观(guān)、吃苦耐劳(láo)等(děng)思维(wéi)质量和人格(gé)魅力，形成杰(jié)出的(de)家庭空(kōng)气。

　　1)青(qīng)春期是一(yī)个(gè)反抗时期 ,要合理的控制(zhì)好自己的心情，不(bù)要对孩子乱发脾气，有事说事。

　　不(bù)可以(yǐ)骂，打(dǎ)。

　　2)青(qīng)春(chūn)期是一个性(xìng)冲动时(shí)期，主动学习一些(xiē)关于性(xìng)方面的知识，正确明白认清正(zhèng)视这个问题(tí)。

　　然后(hòu)去引导(dǎo)青(qīng)春期孩子们的心理问题(tí)。

　　3）青(qīng)春期是一个发育重要时期，各种生(shēng)理，心理都(dōu)在发生(shēng)改(gǎi)变，注(zhù)意身体，勤洗澡换衣，防止滋生(shēng)细(xì)菌。

　　多锻(duàn)炼(liàn)身体。

　　告诉孩子们怎样才能(néng)更好的度过青春期(qī)。

青春期女孩怎(zěn)么进行(xíng)心理疏导

　　 青春期(qī)女孩(hái)怎么进行心理(lǐ)疏(shū)导

　　 　　青春(chūn)期女孩怎么进行心理(lǐ)疏(shū)导。

　　我们(men)每个有都有(yǒu)青春(chūn)期，在青春(chūn)期(qī)的(de)时(shí)候我(wǒ)们会(huì)想(xiǎng)很(hěn)多东西(xī)，女孩更是如此(cǐ)，家长(zhǎng)一定要(yào)做好孩子的心理疏导(dǎo)，把孩子引向正途(tú)。

　　那(nà)么接下来我带大(dà)家一起详细(xì)了解下青春期女(nǚ)孩怎(zěn)么进行心理(lǐ)疏导(dǎo)。

　　青(qīng)春期(qī)女孩怎么进行心(xīn)理疏(shū)导1

　　 　　 1、表彰鼓舞法

　　 　　每个人(rén)都(dōu)巴望得(dé)到他人(rén)的必定。

　　家长(zhǎng)要多(duō)用(yòng)表彰、鼓舞(wǔ)、必定、赞赏等(děng)鼓励(lì)方法(fǎ)教学孩(hái)子，学会赏识孩子，学会换个视点(diǎn)看(kàn)孩子;当然(rán)表彰孩子时要适时、适度，要真挚，不要(yào)夸张(zhāng)，不要(yào)过滥。

　　否则，就会走向反面。

　　 　　 2、充实学生(shēng)的业余生活

　　 　　教师可以通过发(fā)挥特长、培(péi)养(yǎng)兴趣爱好来丰富(fù)学生的课余生(shēng)活，从而转移注意力，使学生把精力用到其他方面去。

　　如参(cān)加体育运动(dòng)，打羽毛球、踢毽子、打(dǎ)篮球、跳绳等(děng)，参加学(xué)校各类兴趣(qù)小组，合唱队、舞蹈(dǎo)队、美术小组等，尽可能(néng)多地和同性朋友(yǒu)一起聊天、游(yóu)玩。

　　 　　 3、环境熏陶法

　　 　　人是环境的产(chǎn)品 。

　　家庭的人文环境和自然环(huán)境对孩子起着耳濡目(mù)染的熏(xūn)陶作用。

　　家长在处(chù)理人与人之间的关(guān)系上，应表现(xiàn)出仁(rén)慈(cí)、大(dà)度、公正、进步(bù)、文明、达观、吃苦耐劳(láo)等(děng)思维质(zhì)量和人格魅力，形成杰出的家庭(tíng)空气。

　　 　　 女(nǚ)孩子青春期(qī)如何教育引导(dǎo)?

　　 　　1、青春期是(shì)一(yī)个反抗时期 ,要合理的控(kòng)制好自己的心情，不要(yào)对孩子乱发脾气(qì)，有事(shì)说事。

　　不(bù)可以骂，打。

　　 　　2、青春期是(shì)一个性冲(chōng)动(dòng)时期，主动学习一(yī)些关于性方面(miàn)的(de)知识，正确明白(bái)认(rèn)清正视(shì)这个问题。

　　 　　然后(hòu)去引导青春期孩子们的心(xīn)理问题(tí)。

　　 　　3、青春期是一个发育重要时期，各(gè)种生理，心理都在(zài)发生(shēng)改变，注意身体，勤洗澡换衣，防止滋生细菌。

　　多(duō)锻炼身体。

　　告诉孩子们怎样才能更好的度过青(qīng)春期(qī)。

　　青春期(qī)女孩怎么进行心理疏导2

　　 　　 青春期女孩该(gāi)如(rú)何教育

　　 　　1、教育德为先(xiān)。

　　当今社会(huì)，精彩纷(fēn)呈。

　　是一个多元化的社(shè)会。

　　人们的思想品(pǐn)质参差(chà)不(bù)齐，特(tè)别是一小部分人为(wèi)追(zhuī)逐名利，不(bù)择手段(duàn)，对思想(xiǎng)处于转(zhuǎn)形(xíng)时期的(de)`孩子产生不(bù)小(xiǎo)的(de)影响。

　　作(zuò)为父母，道(dào)德要从自己做(zuò)起，自觉抵制一些不良(liáng)思想的侵袭(xí)，作孩子的(de)榜样。

　　当发现孩子的言(yán)行与法律及社(shè)会道德相偏离(lí)时，应(yīng)苦口婆心的指出其后果及危害(hài)性，将孩(hái)子引到正确的轨(guǐ)道(dào)上来，同时激(jī)励孩子树(shù)立正确的世界观。

　　 　　2、每(měi)个家长都望子成龙，盼女(nǚ)成凤。

　　教育孩(hái)子家长要一身作则。

　　家长首先要为(wèi)孩子(槟榔戒一年脸会恢复吗，槟榔戒一年脸会恢复吗改套餐不能恢复以前套餐zi)酿(niàng)造(zào)一(yī)个良好的学(xué)习氛围。

　　行教(jiào)胜于言(yán)教(jiào)，家长是孩子的第一个老师，学习型的家(jiā)长一定能(néng)进行教育(yù)出(chū)一个(gè)爱学(xué)习的孩子。

　　如果家长自己(jǐ)都不能管住(zhù)自己，整天沉溺于(yú)上网、打牌等(děng)，要想处于多动期的孩子静下来看书做作业，恐怕(pà)是不现实的。

　　 　　3、走进孩子的世(shì)界(jiè)，做孩子(zi)的知心(xīn)朋友。

　　首先(xiān)要了解孩子的(de)生理变(biàn)化。

　　帮助孩子正确认识(shí)和接纳自己的(de)生(shēng)理变化，珍惜(xī)自己(jǐ)扒型的性特征。

　　另外，孩子的(de)脑和(hé)神经逐(zhú)渐发(fā)育，情(qíng)绪易(yì)波动，感情十分(fēn)脆(cuì)弱，此时需(xū)要(yào)家长和(hé)老师配合，适(shì)时引导帮助(zhù)。

　　了(le)解(jiě)孩子的(de)心理(lǐ)变化，也(yě)尤(yóu)其(qí)重要，青春期的女孩，开始有(yǒu)了成(chéng)人(rén)感，思维的独立(lì)性和批(pī)判性显著发展起来，但能力不(bù)强，仍带(dài)有片面性和表(biǎo)面性。

　　开(kāi)始意识(shí)到两性(xìng)关雹此谨系，萌(méng)发着性(xìng)爱和(hé)恋爱(ài)的(de)需求(qiú)；人(rén)际关系逐(zhú)渐频繁，渴望(wàng)找到与自己思想(xiǎng)、感情、兴趣爱好相一(yī)致(zhì)的(de)朋友，但不(bù)善(shàn)于把感情与(yǔ)理智结合起(qǐ)来。

　　这就需要家长指导帮(bāng)助，家(jiā)长要经常与(yǔ)孩子沟通思想(xiǎng)，了解了孩子(zi)所思、所好、所行，才能(néng)走入(rù)孩子的世(shì)界。

　　 　　4、不要对青春(chūn)期的孩子抱有(yǒu)成见。

　　总认为这个阶(jiē)段(duàn)的孩子会产(chǎn)生逆反心理。

　　父母(mǔ)不(bù)要(yào)源(yuán)基一(yī)看(kàn)到孩子们有独立意(yì)识的(de)迹象便极力压制，担心(xīn)稍(shāo)有让步，就(jiù)会导致(zhì)孩(hái)子步入歧途(tú)。

　　父母反应越(yuè)激烈，孩子们(men)就越(yuè)会(huì)坚持己(jǐ)见；父母若(ruò)强行压制，不(bù)但没有成效，还会适得其反。

　　 　　5、要(yào)让孩子(zi)有一个健康的(de)体魄。

　　现在不少家长只(zhǐ)注重孩(hái)子(zi)文化知识的(de)学习，对孩子(zi)的身体锻炼关注甚少。

　　要知道，没有(yǒu)强健的体魄，没(méi)有健康(kāng)的心(xīn)态。

　　再大的理(lǐ)想与抱(bào)负也因(yīn)心有(yǒu)余而力不(bù)足而难以达(dá)到。

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