认真(zhēn)地还是认真的写作(zuò)业，认真的与认(rèn)真地是认(rèn)真的和认(rèn)真地的区别在于(yú)用法(fǎ)不同，认(rèn)真(zhēn)“的”后(hòu)面接名词(cí)的。

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认真地还(hái)是(shì)认真(zhēn)的写作业，认真的与认真地

　　认真的和(hé)认真地的(de)区别在于用(yòng)法不同，认真“的”后(hòu)面接名词(cí)。

　　例如(rú)：认真的学习；

　　认真“地”后面接动词，例如：认真(zhēn)地跑步。

　　意思是信以为(wèi)真；

　　当真；

　　严肃对(duì)待，不马虎。

　　示例：1、我们学习(xí)要踏实认(rèn)真(zhēn)，不要好高骛远。

　　2、妈妈做会(huì)计工作非常认真，生怕出现琅琊榜霓凰为什么嫁给聂铎 言豫津最后娶宫羽了吗什(shén)么差错。

　　3、上(shàng)课要认(rèn)真听(tīng)讲，不(bù)要(yào)三(sān)心二意。

　　4、代(dài)表们(men)认真讨(tǎo)论并且一致通过了决议。

认(rèn)真(zhēn)地还是认真的写作业，哪个是正确的用法？

　　“认(rèn)真地做作业(yè)”用(yòng)地是(shì)：地(dì)；

　　“地”的(de)结构蔽(bì)蔽告(gào)特点也必须和它前(qián)面的词和词组构(gòu)成一种特有(yǒu)形式来为它后面(miàn)的动词服宏明务，构成(chéng)“状动关系”。

　　如：他认认(rèn)真真(zhēn)地写。

　　此处(chù)的“地”便为状语的标(biāo)志，应读de。

　　她愉快地接受了这件礼物。

　　其他“de”字(zì)的用法(fǎ)

　　1、“的”的(de)结(jié)构特点是必须和它前面(miàn)的(de)词构成一种固有的“的字结构(gòu)”形式来修饰、限制和(hé)说(shuō)明后面的名词或并首代词，使前后构成一种“定名关系(xì)”。

　　“的(de)”即为定(dìng)语(yǔ)的标志，应读de。

　　如：刚刚建成的这(zhè)所学校就琅琊榜霓凰为什么嫁给聂铎 言豫津最后娶宫羽了吗是残疾人培训学校。

　　3、“得”为结构助词时(shí)，必须用在动词或形容词之(zhī)后，带着它后面的(de)词(cí)语为其(qí)前的动词或形容词服(fú)务，即作动形(xíng)谓语的(de)补语。

　　如：看得(dé)清清楚楚(chǔ)；白得刺(cì)眼。

　　此处的“得(dé)”便为(wèi)补语的标志，应(yīng)读de。

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