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  12月4~6号,继续教育学院院长(zhǎng)叶勇一行赴成(chéng)都多(duō)所高校调研学习(xí)。

  调研组检查(chá)了四川交通职业(yè)技术学院、四(sì)川交通运输(shū)学校2个函授(shòu)教学点的面授工作,并调研(yán)学习了(le)函(hán)授点所在学校和成(chéng)都中医药大学(xué)继续教育工作的(de)成功经(jīng)验。

  四川交(jiāo)通职业(yè)技术学院是全国高职(zhí)院校(xiào)前50强(qiáng)、四川省前三(sān)强(qiáng),具有极强的行(xíng)业特色与办学实(shí)力(lì),也是我校(xiào)最早(zǎo)一批校外(wài)成人教育(yù)函(hán)授(shòu)站。

  四川(chuān)省交通运输职业(yè)学校(xiào)是(shì)我校在四(sì)川(chuān)设(shè)立的两个函(hán)授站(zhàn)之一,10多年来(lái),一直(zhí)与(yǔ)我校合(hé)氧化铁和稀盐酸反应现象及方程式,氧化铁和稀盐酸反应现象原因作开展成(chéng)人学历教(jiào)育专科(kē)层次的人才培(péi)养。

  在两所合(hé)作院校,大家就学历继(jì)续教育(yù)的(de)教学(xué)模式、教学管理改革进行了深(shēn)入探(tàn)讨,共(gòng)同(tóng)分析了当前(qián)学历和非(fēi)学历继(jì)续教育所面临的问题,讨(tǎo)论(lùn)了(le)继(jì)续教育未来(lái)的发(fā)展方向,并(bìng)就如何(hé)拓展(zhǎn)非(fēi)学(xué)历培训的(de)市场、提高(gāo)培训质量(liàng)、资源共享(xiǎng)等方(fāng)面(miàn)达(dá)成了合作意向(xiàng)。

  在成都中医(yī)药大学,调研组一行了解了该校如何(hé)发挥全国双一流学校学科专(zhuān)业优势,通过设置中医学(xué)、护理学、营养食品(pǐn)与健康等专业性极(jí)强的专业(yè),通过(guò)在(zài)全省(shěng)各地市州(zhōu)全(quán)覆盖(gài)设立(lì)函授点,通过先进的教学(xué)管(guǎn)理模式、教学质量保障措施,拓展学历(lì)继续(xù)教育市场,确保近三年录取规模近万人的有效(xiào)做法(fǎ)。

  交流中,双方还共同分析了(le)学历和非学(xué)历(lì)继续教育(yù)面临的生源下降、培(péi)训(xùn)市场(chǎng)竞争日趋激烈等新(xīn)的发展形势,讨(tǎo)论了继续教育如(rú)何支持高校“双一(yī)流”建设、“新工科”“新医科”建设(shè),如何准确定位和未来发(fā)展思路等问(wèn)题。

重庆交通大学(xué)继续教育学(xué)院(yuàn)的介绍

  继续教育学院是重(zhòng)庆交通(tōng)大学负(fù)责学历教(jiào)育与非学历(lì)教育管理的二级教学机构(gòu)。

  学院(yuàn)有在岗教职(zhí)兆唤(huàn)工59人(rén),有中级以上专业技术职(zhí)务(wù)人员38人(rén),其中副高级以昌如上职(zhí)称12人,具有较强(qiáng)的师资力量。

  学院已拥有函授、自考(kǎo)、成人脱产(chǎ氧化铁和稀盐酸反应现象及方程式,氧化铁和稀盐酸反应现象原因n)和岗位培训等(děng)多种办学形式。

  其中,继续教育中的学历(lì)教育分布15个省、市;各类各族迅凯层次专业方向(xiàng)50多个;岗位培训拥有全(quán)国20多个省、市的办学网点。

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