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上海(hǎi)四大八(bā)校是指什么(me)高中，上海市重点(diǎn)高中排名一览(lǎn)表

　　上海四大(dà)是指：上海市民办华育中学(xué)、上海民办兰生复旦中学、上海外国(guó)语(yǔ)大学附属外(wài)国(guó)语学校、上海市市北初级中学等(děng)四校。

　　八校是(shì)指：上宝中学、张江集团(tuán)学(xué)校、进(jìn)华中学、存(cún)志中学、新(xīn)华初级中学(xué)、上海(hǎi)市(shì)世界外国(guó)语中(zhōng)学、华二初级(jí)中(zhōng)学、立达中学等八(bā)校。

　　扩展资(zī)料华(huá)育中学(xué)的前身是上(shàng)海中学初(chū)中部，90年(nián)代(dài)上海的'初(chū)中高中分离以后，上海(hǎi)中学(xué)与华泾实业联合在1999年(nián)建(jiàn)立了华(huá)育(yù)中学，华育的师资力量、管理方式(shì)、教学方式，都来自于上海(hǎi)中学。

　　兰生复旦中学建校于1994年(nián)，也是(shì)一所可跨区招生的民办寄宿制初级中学，为复旦附中的初中教学基(jī)地。

上(shàng)海(hǎi)高(gāo)中四大(dà)名(míng)校八大金刚是什么

　　 上海四大名校是指上海中学、华师大二附中(zhōng)、复旦附中、交大(dà)附中。

　　 这(zhè)四所学校(xiào)是上海高(gāo)中里(lǐ)顶尖(jiān)教育资源的代表。

　　 八大(dà)金(jīn)刚指的(de)是南洋(y安徽财经大学选课系统，安徽财经大学教务处官网点学生系统áng)模(mó)范中学（徐汇）、建平中学（浦(pǔ)李顷凳东）、七(qī)宝(bǎo)中(zhōng)学(xué)（闵行(xíng)）、控江中学（杨浦）、延安中学（长宁）、复兴(xīng)中(zhōng)学(xué)（虹口）、大(dà)同(tóng)中学（黄浦(pǔ)）、格致中学（黄浦）。

　　 当然(rán)这(zhè)只(zhǐ)是坊间的一(yī)种说法而(ér)已，各区县(xiàn)依然还拥有一(yī)些(xiē)非常出名的高中，比(bǐ)如浦东的进才中(zhōng)学，静安的市(shì)西中学(xué)、徐(xú)汇的位育中学(xué)、宝山(shān)的行知中学等(děng)。

　　 还有“一个神(shén)仙(xiān)”为上外附中（虹(hóng)口区）,因上外附中(zhōng)几(jǐ)乎不对(duì)外乎大区(qū)招生，在上海中(zhōng)考中，我们一(yī)般(bān)都不会讨论(lùn)安徽财经大学选课系统，安徽财经大学教务处官网点学生系统这所学校，故被应成为"神仙"。

　　 扩展资料：

　　 上海市实验性示范性(xìng)高中是根据《国务院关于(yú)基础(chǔ)教育改革与(yǔ)发展决定》中(zhōng)各地建设一批(pī)实施素质(zhì)教育的示范性普通高中以(yǐ)及全(quán)国高(gāo)中教育工作会议的精神，上海市(shì)于安徽财经大学选课系统，安徽财经大学教务处官网点学生系统1999年4月(yuè)正(zhèng)式启动建设的。

　　 上海(hǎi)市(shì)实(shí)验性示范性高(gāo)中第一(yī)批有上海中(zhōng)学、复旦(dàn)大学附属中学(xué)、上海交通大(dà)学附(fù)属中学、华东师(shī)范大学第二(èr)附属(shǔ)中学、上海师范大(dà)学(xué)附(fù)属中学、大同中学(xué)、格致中学、上海外国语大学附属大(dà)境中学、向明中学、南洋模范中学、位育中(zhōng)学、延安中学、上海市第三女子中学、育才中学、市西(xī)中学、曹(cáo)杨二中、晋元高级中学、市(shì)北中学(xué)、新中中学、复兴高级中学(xué)、华东(dōng)师范(fàn)大(dà)学第一附属中学、控江中学(xué)、杨浦高(gāo)级中学、七宝(bǎo)中学、行知中学、嘉定一中(zhōng)、建平中学(xué)、进才(cái)中学(xué)、松江二中 

　　 上海市于1999年4月(yuè)正式启动(dòng)上海市实验(yàn)性示(shì)范性高(gāo)中建设。

　　 2004年，本哪旅市实验性示范(fàn)性(xìng)高中建(jiàn)设取得新(xīn)进(jìn)展。

　　 实验性示(shì)范(fàn)性高中(zhōng)建设是(shì)上海市基础(chǔ)教育现(xiàn)代(dài)化的(de)重要(yào)组(zǔ)成部分(fēn)。

　　 建设实验性示范(fàn)性高中(zhōng)，目的是(shì)在于通过促进学校(xiào)形成(chéng)依法治校、自我约束、自主发展的内驱机制，推动学校不(bù)断追求新的发(fā)展，形成(chéng)一支(zhī)学校教育改革(gé)的先锋队，一支攻(gōng)克(kè)素质(zhì)教育难(nán)题的攻(gōng)坚队，对整个高中教育和基础教(jiào)育起示范、辐射(shè)和引领作用，从而带动基础(chǔ)教育的整体(tǐ)发展与(yǔ)提高，促进本市率先基本实现教育现(xiàn)代化。

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