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初(chū)一有几门课程 都(dōu)学什么科(kē)目,初二有几门课程(chéng)

  初一(yī)有(yǒu)七(qī)门课程,初(chū)一的主要课(kè)程(chéng)有语文、数学、英语、政治(zhì)、历史(shǐ)、地理、生(shēng)物,初(chū)中阶段还设置分科与综合相结合(hé)的课程以及综合(hé)实(shí)践活动。初一课程

  初一的主要课程有:语文、数学(xué)、英语、政治、历史(shǐ)、地理、生物;还有美(měi)术、音(yīn)乐、体(tǐ)育、劳技(jì)、信(xìn)息技术等课(kè)程为(wèi)副(fù)课(kè)。

  初中阶段设置分(fēn)科与综合相(xiāng)结合的课程,主要(yào)包括思想品德、语文、数学、外语(yǔ)、科(kē)学(或物(wù)理、化学、生物)、历史(shǐ)与社会(或(huò)历史(shǐ)、地(dì)理)、体(tǐ)育与健康、艺术(shù)(或(huò)音乐、美术)以及综合实(shí)践活(huó)动。

初一学习方(fāng)法

  1.认真(zhēn)解题

  课(kè)堂练(liàn)习是最及时最(zuì)直接(jiē)的反馈(kuì),一(yī)定不能错过的(de),不要(yào)急于完成作业,要先看看(kàn)你(nǐ)的笔记(jì)本,回顾学(xué)习内容、加深理解、强化记忆很重要(yào)。

  2.及(jí)时纠错

  课堂(táng)练习、作业、检测(cè),反(fǎn)馈(kuì)后要及时查阅,分(fēn)析(xī)错(cuò)题的原因,切(qiè)忌(jì)不要动不动就以粗心放过自(zì)己,形成习惯可就麻烦了,要及(jí)时向同学和(hé)老(lǎo)师请教,不能(néng)将问题处于悬而未解的状态,养成今(jīn)日事今日(rì)毕的好习惯。

  3.养(yǎng)成认真踏实(shí)的(de)学(xué)习习惯

  每(měi)堂课都保持认真(zhēn)学习(xí)的(de)态度,遇到(dào)自(zì)己(jǐ)没办(bàn)法理解的,可以在课堂上及(jí)时(shí)举手提问;也可以把该知识点(diǎn)记下(xià)来(lái),及时钻研(yán),若还是不懂再请教同学或者老师,避(bì)免似懂非懂的(de)情(qíng)况。

  4.独立思考

  遇到不会的题目首先要学(xué)会(huì)独立思考,不要一来就向老师同(tóng)学请教,这样会容(róng)易产生依赖性。

  自己独立思考得出答案(àn)或许能让自己产生成就感,但如果(guǒ)解不出来也没(méi)关系,请(qǐng)教别人的(de)时(shí)候要(yào)学习别人是(shì)怎样思考这(zhè)种问题的,需要的不(bù)仅(jǐn)仅是答案,最(zuì)重要(yào)是解答(dá)的(de)过程,之后找(zhǎo)一道(dào)类似(shì)的题目(mù)练习,巩固所学的(de)知识和技巧(qiǎo)。

初(chū)一初(chū)二初三(sān)课程有哪些科目(mù)

  初一主要学(xué)习的科目有:语文、数学、英语、政治(zhì)、地理、生物、历史、体(tǐ)育、音乐、美术、计算(suàn)机。

  初二(èr)主要学习的科目有和(hé)型:语(yǔ)文、数学、英语、政(zhèng)治、地理(lǐ)、生物、历史(shǐ)、体育、音(yīn)乐、美术(shù)、计算机(jī)、物理。

  初三主要学(xué)习的科目有:语(yǔ)文(wén)、数学、英语(yǔ)、政治、地(dì)理、生物、历(lì)史、体育、计(jì)算机、物理、化学。

  1、语文是语言和文化的综合科,它是听、说张弛有度下一句是什么意思,张弛有度下一句是什么歇后语(shuō)、读、写、译、编等语(yǔ)言(yán)文字能力和文化(huà)知识(shí)的(de)统称。

  2、数(shù)学(xué)是研究数量(liàng)、结构、变化(huà)、空间以及信息等概念的一门学科(kē),从某种角度看属(shǔ)于形式科学的一种(zhǒng)。

  3、英语是(shì)印欧语系-日(rì)耳曼(màn)语族下的语言,由26个字母组成,是欧盟(méng)以及(jí)许多(duō)国际组织以及英(yīng)联邦国家(jiā)的(de)官方(fāng)语言(yán)。

  4、政治是(shì)社会或社会群体用一(yī)定政治观(guān)点、道德规范,对其(qí)成员(yuán)施加有(yǒu)目的、有(yǒu)计划、有(yǒu)组织的(de)影响,使他们(men)形成(chéng)符(fú)合一定社会所(suǒ)要求的思想(xiǎng)品德的社会实(shí)践活动。

  5、地理是研究地(dì)球表(biǎo)面的地理环(huán)境中各种自然现象和人(rén)文现象,以及它(tā)们之间相互关系的学科。

  6、生物学是研究生物(包(bāo)括(kuò)植物、动(dòng)物(wù)和微生物)的结构、功能(néng)、发生和发展规律的科(kē)学,是自然科学的一个部分。

  7、历(lì)史主要是(shì)通过向学生们讲(jiǎng)述(shù)历(lì)史事(shì)件、历(lì)史人物、著名(míng)的战役、盛世与治世、条款与协定、历史(shǐ)上(shàng)的国家(jiā)兴(xīng)衰等等培(péi)养(yǎng)学生用历(lì)史的眼光友棚(péng)坦看问题的方(fāng)法与能力。

  8、体育课(kè)是体育教学的基本组织形式,主要使(shǐ)学生掌握体育与(yǔ)保健基础(chǔ)知(zhī)识(shí),基本技术(shù)、技能(néng),实现学(xué)生(shēng)思想(xiǎng)好桐品德教育,提高运动技术水平(píng)。

  9、音乐是研究音乐(lè)的所有理论学科的(de)总称。

  10、美术(shù)主要研究美(měi)术学、艺术(shù)学、美术(shù)史论(lùn)等方面(miàn)的基本知识和技能。

  11、计算机是一门包含各种各样(yàng)与计算(suàn)和信息处(chù)理相关主题的系统学(xué)科。

  12、物理学(xué)是研究物质最一般(bān)的运(yùn)动规律和物质基本结构的学(xué)科。

  13、化学是一门以实验(yàn)为基(jī)础的自(zì)然科学。

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