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也傍桑阴学种瓜中的傍是什么意思,也傍桑阴学种瓜的傍是什么意思句 写作手法比喻和比拟怎么区分的,比喻写作手法的作用

  写(xiě)作手法比喻和(hé)比(bǐ)拟怎么区分的,比喻写作手法的作用是比喻就是将彼物(wù)比此物,二者具(jù)有相似性的。

  关(guān)于写作手(shǒu)法比喻和比拟怎么区分的,比喻写(xiě)作手(shǒu)法的作(zuò)用(yòng)以及写作(zuò)手法比喻(yù)和比拟怎么区分的,比拟是(shì)写作手(shǒu)法吗,比(bǐ)喻写作手法(fǎ)的(de)作用,比喻(yù)的写作方法,比(bǐ)喻(yù)算写作手法等问题,小编将为你整理以下知识:

写作(zuò)手法比(bǐ)喻和比拟怎么(me)区分(fēn)的(de),比喻写作(zuò)手法的作用(yòng)

  比喻就是将彼物比此物,二者具有(yǒu)相似性。

  拟(nǐ)人(rén)就是把事物人格化,将本(běn)来不具备人动作和感情的事物变成和人一(yī)样具有动作(zuò)和感情的(de)样子。

二(èr)者区别

  1.本体的表现形式不同。

  比(bǐ)喻(yù)的本体可出现可不出(chū)现,比拟的本体(tǐ)必须出现。

  2.喻体(tǐ)是具(jù)体的事物,可以(yǐ)确认(rèn)。

  拟体(tǐ)不(bù)是具体(tǐ)事(shì)物(wù),不能确认。

  3.修辞目的不同(tóng)。

  比喻(yù)的目(mù)的偏重于(yú)帮助读者(zhě)认识(shí)或明白某种事物。

  比拟的(de)目的侧重(zhòng)于抒发某(mǒu)种情感(gǎn),使读者(zhě)受到感(gǎn)染,进(jìn)而产生某(mǒu)种(zhǒng)感(gǎn)情。

比喻与拟人(rén)例子

  比喻

  就是将彼物(wù)比此(cǐ)物,二(èr)者具有相似性。

  例如:天上的白云像(xiàng)棉花。

  很显然,这个(gè)例子是比喻句(jù),也傍桑阴学种瓜中的傍是什么意思,也傍桑阴学种瓜的傍是什么意思句因为这个句子(zi)有本体(tǐ)“白云(yún)”、喻(yù)体“棉花”和比喻词“像”。

  通过(guò)例(lì)子,可以(yǐ)知道判断一(yī)个句(jù)子是不是比喻(yù)句(jù),不是出现“好像”“好(hǎo)似”“仿佛”“像”等词语(yǔ)就是比喻(yù)句了,而(ér)是要(yào)有本体、喻体(tǐ)。

  拟人

  就是把事物人(rén)格化(huà),将本来不具备人动作(zuò)和感情的事(shì)物(wù)变成和人(rén)一样(yàng)具(jù)有(yǒu)动(dòng)作和(hé)感情的样子。

  拟人(rén)就是把(bǎ)物当人(rén)写,赋予(yǔ)物以人的动作行为或思想情感。

  如(rú):小草偷偷(tōu)地从土里钻出(chū)来(lái),嫩嫩(nèn)的,绿(lǜ)绿(lǜ)的。

  这个(gè)句(jù)子就是采用拟人的修辞手法,一个“钻”更加(jiā)形象生动地展现了小(xiǎo)草旺盛的生命力。

常见写作手法

  夸张、对(duì)比(bǐ)、比喻、拟人、悬(xuán)念、照应、联想、想象、抑扬结合、点面结合、动静结合、叙议结合、情景交融、衬托(tuō)对比、伏笔照应(yīng)、托(tuō)物言志、白描细描、铺垫悬念、正面(miàn)侧面比喻象征、借(jiè)古讽今、卒章显志、承上启(qǐ)下、开门(mén)见山、烘托(tuō)、渲染、动静相(xiāng)衬、虚实相生、实写与虚写、托物寓意、咏物(wù)抒(shū)情等。

作文中常(cháng)见的比喻和比拟修辞手(shǒu)法的区别(bié)

    导语:比喻和(hé)比拟,都是加(jiā)强语(yǔ)言(yán)形象性(xìng)的修辞手段,但(dàn)它(tā)们是两种(zhǒng)不同的(de)修辞方式。

  下面(miàn)是我整(zhěng)理(lǐ)的(de)作文(wén)中常见(jiàn)的(de)比喻和比拟修辞(cí)手法的区别的相关(guān)内容,欢迎阅读。

  

     比拟是物(wù)的人(rén)化(huà)或人的物化(huà)或把(bǎ)甲物拟作(zuò)乙物,具有思(sī)想(xiǎng)的跳跃性,能使读者(zhě)展开(kāi)想象的翅(chì)膀,捕捉它的意(yì)境(jìng),体味它的深(shēn)意(yì)。

  

     比拟分为拟人(rén)和拟物(wù)。

  

     比(bǐ)拟离不开联想和想象。

  

     比拟是根据本(běn)体事(shì)物和拟作事物之间的(de)可拟性,借助联想和(hé)想象而形成(chéng)的辞格,因此联(lián)想是通向比拟的桥梁,想象是比拟的翅膀。

  

     比拟具有很强的感情色(sè)彩(cǎi),是作者用自(zì)己自然流露的强烈感情去感(gǎn)染读者的一种辞格。

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     比拟句(jù):就是借助丰富灶凯(kǎi)的想像(xiàng),把物当成人来写,或把(bǎ)人当成(chéng)物来写,或(huò)把甲物当成乙物来(lái)写(xiě)。

  

     比喻(yù):比喻 就是(shì)打(dǎ)比(bǐ)方,是用本质(zhì)不同而又(yòu)有相似点(diǎn)的事物描绘事物或说明道理的辞格(gé)。

  

     拟人(rén):把事物人格化(huà),把本来不具备(bèi)人的一些动作(zuò)和感情(qíng)的事物变成和(hé)人一样的。

  

     拟人就包括在比(bǐ)拟之(zhī)中(zhōng)。

  

     比(bǐ)喻(yù)与比拟的性(xìng)质不(bù)同、作用不同.比喻是用(yòng)与本体(tǐ)事物有相似点的另一事物作(zuò)比也就是打(dǎ)比方;一定得(dé)有相似点(diǎn),通过相衡辩袜似点(diǎn)使本体(tǐ)同喻体(tǐ)联系起(qǐ)来,唤(huàn)起人们(men)的联想,使人更具体地惑知事(shì)物。

  比拟即模拟,它是用乙(yǐ)事物具有的特性(包括称渭、动作、行为等)写甲事物,或(huò)者说(shuō)是把乙事物的(de)特性强(qiáng)加于(yú)甲事物。

  乙事物般是有生命力的(de),能活动(dòng),有感情的;它(tā)比甲(jiǎ)事(shì)物(wù)具体实在,于(yú)是本来较抽象(xiàng)、不(bù)太实(shí)在的事物变得具体实在了,当然就增(zēng)添了语(yǔ)言(yán)的生动(dòng)性。

  

     总结:由(yóu)咐(fù)激此可见,比喻强调的是(shì)甲(jiǎ也傍桑阴学种瓜中的傍是什么意思,也傍桑阴学种瓜的傍是什么意思句)乙两物的(de)相似性,而(ér)比拟却是利用(yòng)它们之间的不(bù)同特性,使两体融为一体,这是区(qū)别比喻和比拟最重要的标志。

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