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台湾领导者是谁,现任台湾领导者是谁

台湾领导者是谁,现任台湾领导者是谁 杨氏之子的回答妙在哪里10字,你觉得杨氏之子的回答妙在哪里?

  杨氏(shì)之子的答复妙在哪里10字,你觉得杨氏之子的(de)答复(fù)妙在哪里(lǐ)?是《杨氏之子》的答复(fù)妙在两点(diǎn):一是孔(kǒng)君(jūn)平在(zài)姓上做文章,杨氏之子也在姓(xìng)上(shàng)做文章的。

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杨氏之子的(de)答复妙在(zài)哪(nǎ)里10字,你觉得杨氏之子的答复(fù)妙在(zài)哪(nǎ)里?

<台湾领导者是谁,现任台湾领导者是谁p>  《杨氏之(zhī)子》的答复妙在(zài)两点(diǎn):一(yī)是孔君平(píng)在姓(xìng)上做(zuò)文章,杨氏(shì)之(zhī)子也在姓上做(zuò)文章(zhāng)。

  二是(shì)杨氏之子并没(méi)有直接辩驳孔君平(píng),而是以否定(dìng)的方式悠扬的答复,显得诙谐有礼貌。

  《杨氏之子》选自南(nán)朝刘义庆(qìng)的《世说(shuō)新语(yǔ)•言语(yǔ)》,该书是一部(bù)首要记载(zài)汉末至晋代(dài)士族阶级言谈轶事的小说。

  本文(wén)叙述了(le)梁国(guó)一户姓杨的人家中一个聪(cōng)明的(de)九岁男孩的故事。

  著作原(yuán)文:梁国杨(yáng)氏子九岁(suì),甚聪惠。

  孔君(jūn)平诣其父,父(fù)不在,乃(nǎi)呼儿出。

  为设果(guǒ),果有杨梅。

  孔指(zhǐ)以(yǐ)示(shì)儿曰:“此是(shì)君家果。

  ”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子(zi)家禽。

  ”译文:在梁国姓杨(yáng)的人家家里有一个(gè)儿子本年九岁,十分聪明。

  有一天,孔君平来(lái)参见他的父亲(qīn),恰巧他的(de)父亲不在(zài)家,孔君平就把这(zhè)个孩子(zi)叫了(le)出来(lái)。

  孩子(zi)给孔君平端来了生果,生果中有杨(yáng)梅。

  孔君平指着杨(yáng)梅(méi)给孩子看(kàn),说(shuō):“这是你家的(de)生果。

  ”孩(hái)子立刻答复:“我可没(méi)听说过(guò)孔雀是先生(shēng)您(nín)家的(de)鸟。

  ”《世(shì)说新语》(又叫《世说》),内容首要是记载魏晋(jìn)名士(shì)的逸闻轶事和玄言清谈,也可以(yǐ)说这是(shì)一部记载魏晋风流的(de)故事(shì)集(jí)。

  在《世说新语(yǔ)》的三卷三十六门中,上(shàng)卷四门——德行、言语、政事、文学(xué),中(zhōng)卷九门——方(fāng)正(zhèng)、雅量、识鉴、赏(shǎng)誉(yù)、品藻、规箴(zhēn)、捷悟、夙慧、豪爽,这十三(sān)门(mén)都是正面的(de)表(biǎo)扬。

  作者台湾领导者是谁,现任台湾领导者是谁简介:刘义庆(403年-444年)汉族,彭城(chéng)(今江苏徐(xú)州)人。

  字(zì)季伯(bó),南(nán)朝宋政权文学家。

  《宋书》本(běn)传说(shuō)他“性简素,寡嗜(shì)欲”。

  爱好文学,广招四方文学(xué)之士,聚于门下。

  刘义(yì)庆(qìng)自幼才华盖世,爱好文学。

  除《世(shì)说(shu台湾领导者是谁,现任台湾领导者是谁ō)新(xīn)语(yǔ)》外,还著有志(zhì)怪小(xiǎo)说《幽(yōu)明录》。

杨氏之子的答复妙在哪里?

  杨氏之(zhī)子(zi)的答复妙在两点:

  1、孔君平(píng)在(zài)姓上(shàng)做文章,杨氏之子也在姓上做文章。

  2、杨氏之子并没有直接辩驳孔君平,而是以否定的(de)方式悠扬的答复,显得诙谐有礼貌(mào)。

  《杨氏之子》选自南朝刘(liú)义庆(qìng)的《世说新语(yǔ)·言语》,该书是一部首要(yào)记载汉(hàn)末至(zhì)晋(jìn)代士族阶级岁稿(gǎo)郑(zhèng)言谈轶事的小说。

  本(běn)文叙述了梁国一户姓杨的人家中一个聪明的九岁男孩的故事(shì)。

  著作原文:

  梁国敬碰(pèng)杨(yáng)氏子九岁,甚聪惠。

  孔君平诣(yì)其父(fù),父不在,乃呼儿出(chū)。

  为(wèi)设(shè)果(guǒ),果有杨梅。

  孔指以(yǐ)示儿(ér)曰:“此是君家果(guǒ)。

  ”儿应(yīng)声答曰(yuē):“未闻孔(kǒng)雀是夫子家(jiā)禽(qín)。

  ”

  这(zhè)组(zǔ)课文描绘了杨氏子的聪明,把杨氏子的稚气和奇妙的答(dá)复描写得活灵活现。

  教训咱们要学会见(jiàn)机(jī)行事,考虑一再,用才(cái)智和勇气处理问乎颂题。

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