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垂听与聆(líng)听,倾听的区别是什么意思，垂听与聆听,倾听的区别(bié)是什么

　　垂听(tīng)与聆听，倾听的区别：一、侧重点不同：1、“聆听”侧(cè)重于“聆”，即(jí)“听”的意思(sī)，强(qiáng)调的(de)是用心思考(kǎo)仔细地细听。

　　如聆(líng)听先生(shēng)的教诲。

　　2、“倾听”侧(cè)重于(yú)“倾”，即“身子向前用尽(jǐn)（力量）细(xì)心地(dì)听取”，含有尊重的意(yì)思，如倾听民意(yì)。

　　二(èr)、使用(yòng)对象不同：1、“聆听”一般多(duō外国人吃米饭吗，外国人是不是不吃米饭)用于教诲(huì)、报告、演(yǎn)讲、讲学(xué)、朗诵外国人吃米饭吗，外国人是不是不吃米饭、故(gù)事(shì)等有关人的活动，也可用于具体的事物，如风(fēng)声、雨声、歌声等。

　　2、“倾听”一般多用于上对下(xià)的(de)“听”，如“民(mín)情”、“意见(jiàn)”、“心声”、“呼声”等。

　　三、情感(gǎn)色彩(cǎi)不同：1、“倾听(tīng)”表示(shì)中性的(de)感情色彩，就是凭借听觉(jué)器(qì)官(guān)接(jiē)受言语信息，进(jìn)而通过(guò)思维活动达到认知(zhī)、理(lǐ)解的全过程。

　　一(yī)般指上级对下(xià)级，如“民情”、“意(yì)见(jiàn)”、“心声(shēng)”、“呼声”等，因此一(yī)般表示(shì)上级听取下级的意见(jiàn)、报(bào)告等。

　　2、“聆听”带有(yǒu)尊(zūn)敬的(de)色彩，一般多用于(yú)教诲、报告、演讲、讲学、朗诵(sòng)、故事等有关人的活动(dòng)，也可(kě)用于具体的事物，如风声、雨(yǔ)声、歌(gē)声等。

聆听和倾听有什么(me)区(qū)别？

　　区别如(rú)下(xià)：

　　1、聆听：

　　汉(hàn)扬(yáng)雄(xióng)《法言(yán)．五百(bǎi)》:"聆听(tīng)前(qián)世，清视在下(xià)，鉴莫近于斯(sī)矣。

　　"

　　后多(duō)用(yòng)于书面语，常指仔(zǎi)细注意地听(tīng)。

　　2、倾听：

　　转过耳朵恭恭敬敬听(tīng)别人讲话。

　　或(huò)者是认真(zhēn)听猛渗别人的话。

　　聆(líng)听更像是上级对下(xià)级(jí)的训(xùn)话，而(ér)倾听是一种与人(rén)的尊重。

扩展资料

　　一，倾听要点：

　　克(kè)服自我禅(chán)岩(yán)中心(xīn)：不要总是谈(tán)论自己

　　克服(fú)自以为是：不要总想(xiǎng)占(zhàn)主导地位

　　尊重对方：不要打断对话，要让对方把话说完。

　　不能去深究那些不重要或不相关的细节而打断话。

　　不要(yào)激动：不要匆(cōng)忙下(xià)结论，不(bù)要急于(yú)评价(jià)对方的观点，不要急切地表达建议(yì)，不要(yào)因(yīn)为(wèi)与对方不同的见(jiàn)解而产生激枝(外国人吃米饭吗，外国人是不是不吃米饭zhī)袭脊烈的争执。

　　要仔细地(dì)听对方说些什么(me)，不要把(bǎ)精(jīng)力放在思考(kǎo)怎样反驳对方？

参考资料(liào)百(bǎi)度百(bǎi)科(kē)-倾听

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