工科与理科是(shì)什么意思，工科、理(lǐ)科是理科和(hé)工科的区别总的来说，理学研究的是科学，工(gōng)学研究的是技术；理学注重(zhòng)理论(lùn)研究(jiū)，工学注重实际应(yīng)用；理学培养的目标(biāo)是科学(xué)家(jiā)，工学的培(péi)养目标是工程师的。

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工科与理科是什么意思，工(gōng)科、理(lǐ)科

　　总的(de)来(lái)说，理学研(yán)究的是科学(xué)，工学研究的(de)是技术；

　　理学注重理论研究，工学注重实际应用(yòng)；

　　理学(xué)培养的目标是科学家，工学的培养(yǎng)目标(biāo)是工程师。

　　典型的(de)理学专(zhuān)业(yè)如数学、物(wù)理学、声学、化学等；

　　典型的工科专业如环境科学与工程、电子信息(xī)工(gōng)程、化学工程、土木工程、轻化工程(chéng)等。

　　工(gōng)科（工程学）是(shì)指如材料科学、计(jì)算机、信息(xī)、电子、机械、电气、建(jiàn)筑、水利、汽车、仪(yí)器等研究应用技术和工艺(yì)的学问。

　　工程学或工(gōng)学即“应用科(kē)学(xué)和(hé)技术的原理，来解决问题(tí)”。

　　工(gōng)程师通过想象，判断和推理，将科(kē)学(xué)、技(jì)术、数学和实(shí)践经(jīng)验应用到设计、制(zhì)造、对象或程序(xù)的操作中。

　　在学校中，将自然科(kē)学原(yuán)理(lǐ)应用至工(gōng)业、农业各个生(shēng)产(chǎn)部(bù)门所形成的诸多工程学科(kē)也称为工科或(huò)工学。

　　工科(kē)是应用数学、物理学、化(huà)学等基础科学的原(yuán)理，结合生产实践所(suǒ)积累的技术经验而(ér)发(fā)展(zhǎn)起来的(de)学科。

　　代表性的学科(kē)有土(tǔ)建类、水利(lì)类、材料类、电工类、电子信息类、热(rè)能核能类(lèi)、仪器(qì)仪(yí)表类、化工(gōng)制药类等等。

　　工科的培养目标是在相应(yīng)的工(gōng)程(chéng)领(lǐng)域从事规划、勘探、设计(jì)、施工、原(yuán)材料(liào)的选择研究和管理等方面工作的高级工(gōng)程技术人才。

　　主(zhǔ)要是要培养(yǎng)实(shí)际应用(yòng)能力的(de)工(gōng殇是什么意思怎么读拼音，殇是什么意思 怎么读伤感的一个字)作(zuò)人员。

　　以上所述主要指(zhǐ)传(chuán)统工科(kē)，此外(wài)还(hái)有(yǒu)新型工科。

　　新型工科(kē)是指为适应高技术发展(zhǎn)的(de)需要而(ér)在有关理科基础上(shàng)发展起来的学科。

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