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　　带符号(hào)搬家法

　　当一个(gè)计算题只(zhǐ)有同(tóng)一级运算（只有乘除(chú)或只有(yǒu)加(jiā)减运算）又没有括号时，我们可以“带(dài)符号搬家”。

　　例(lì)如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运(yùn)算(suàn)中(zhōng)添括(kuò)号时(shí)，括号(hào)前是加号，括号里(lǐ)不变号，括号前(qián)是减号(hào)，括(kuò)号(hào)里(lǐ)要变号。

　　例如(rú)：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘(chéng)除运(yùn)算中(zhōng)添(tiān)括号时，括号前是乘号，括号(hào)里不变号，括号前是(shì)除号(hào)，括(kuò)号(hào)里善作善成意思久久为功，善作善成意思是什么要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算，首先我们要知(zhī)道(dào)好朋友数。

　　一(yī)位数(shù)中，那两个数(shù)相加等于10呢(ne)？

　　1和9，2和8，3和7，4和6，5和5。

　　这五对数两两相加等(děng)于10，我(wǒ)们(men)把他们叫做(zuò)好朋(péng)友数。

　　加法(fǎ)学会了，现在我们来看(kàn)一下减(jiǎn)法吧~

　　计(jì)算15-3，宝贝儿们都知道15是一(yī)个两位数。

　　十位上的1代表1个10，个位上的5代(dài)表(biǎo)1个5。

　　所以，可以把15拆成10和5。

　　遇(yù)到减法，先用小数(shù)去减。

　　5-3够(gòu)减吗？够减，5-3=2，10没有动，用2+10就是结(jié)果。

三年级数学快(kuài)速(sù)口算方法

　　只要熟练(liàn)掌握计算(suàn)法则和运算(suàn)顺序(xù)，根据题目(mù)本身(shēn)的特点，使贺咐(fù)埋(mái)用合理(lǐ)、灵活的计算(suàn)方法，化(huà)繁为(wèi)简，化难为易，就(jiù)能算得又快又准确。

　　先为大家介绍5个速算(suàn)技巧：

　　1. 方法一(yī)：带符号搬(bān)家法(fǎ)

　　当一个(gè)计算题只有同一级(jí)运算（只有(yǒu)乘(chéng)除(c善作善成意思久久为功，善作善成意思是什么hú)或只(zhǐ)有加(jiā)减(jiǎn)运算(suàn)）又没有括号时(shí)，我们(men)可以“带符号搬家(jiā)”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结(jié)合律法(fǎ)

　　加括号法(fǎ)

　　（1）在加减运算(suàn)中添(tiān)括号时，括号前(qián)是加号，括号里不(bù)变号(hào)，括号(hào)前是减号，括号里要(yào)变号(hào)。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括号时，括号(hào)前是乘号，括号里不变(biàn)号，括号前(qián)是除号，括号里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括(kuò)号法

　　（1）在禅蚂加减运算中去括号(hào)时(shí)，括号前(qián)是(shì)加号，去掉括(kuò)号不变号，括号前(qián)是(shì)减(jiǎn)号，去掉括号要变号（原来括号里的(de)加，现在(zài)要变为减；原来是减，现在就要变为(wèi)加）。

　　例(lì)如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算中去括号时，括号前是(shì)乘号(hào)，去掉(diào)括号不变(biàn)号(hào)，括(kuò)号前(qián)是除号(hào)，去(qù)掉括号(hào)要变号(hào)（原来括号里的乘，现在就要变为除(chú)；原来是除，现(xiàn)在就要变(biàn)为乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三(sān)：乘(chéng)法分配(pèi)律法

　　分(fēn)配法(fǎ)

　　括号里是(shì)加或减运算，与(yǔ)另(lìng)一个数(shù)相乘，注意(yì)分配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因(yīn)式法

　　注意相(xiāng)同因数的提取。

　　例(lì)如(rú)：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四(sì)：凑整法

　　看到(dào)名字，就知道这个(gè)方法的含义。

　　用此方(fāng)法(fǎ)时，需要注(zhù)意观(guān)察，发现规(guī)律。

　　还要注意还哦，有借有还，再借不难(nán)嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方(fāng)法五：拆分法

　　拆(chāi)分法就是为了(le)方便计算(suàn)，把一个(gè)数拆(chāi)成几个数。

　　这需(xū)要掌握一些“好(hǎo)朋友(yǒu)”，如：2和5，4和5，4和25，8和(hé)125等。

　　分拆还要注意不(bù)要改变数的大小哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩子熟练运用速(sù)算(suàn)方法，需要通过持之(zhī)以(yǐ)恒(héng)的练(liàn)习，提升计(jì)算(suàn)能简液(yè)力，这样(yàng)，无(wú)论平时做作业还(hái)是(shì)考试(shì)都能游刃有余。

　　建议家长每天抽出5分钟(zhōng)时(shí)间(jiān)，帮助孩子进行口算练习，培养孩子快速、准确口算的能力(lì)。

　　在练(liàn)习过程中，也要记(jì)录好用时(shí)，做完后马上核对正误(wù)，并分析做错的原因。

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