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九年一贯制教育是什么意思啊,九年一贯制啥意思

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  艺考每年都有一些变化。

  我相(xiāng)信,艺术(shù)类学生更担心这(zhè)些变(biàn)化是否会对自己(jǐ)产生(shēng)影(yǐng)响(xiǎng)。

  小编整理了(le)艺考的最新(xīn)政策和改革方案,供考生参考!

最(zuì)新艺考政(zhèng)策

  艺术的专业范围。

  《普通高等学校(xiào)本科(kē)专业(yè)目录(lù)(2020年版(bǎn))》中的“艺术类”有多个专业,“艺术设(shè)计(jì)”,《高等职业教(jiào)育(专科(kē))专业(yè)目(mù)录(2015年)》中“民(mín)族文化”、“广播(bō)电视”下的“表(biǎo)演(yǎn)艺术”等专业统称为九年一贯制教育是什么意思啊,九年一贯制啥意思艺术类(lèi)专(zhuān)业(yè)。

  艺术专(zhuān)业不允许有专(zhuān)业方向。

  如因培训工作需要确(què)需区分(fēn)高(gāo)考环节的,相(xiāng)关(guān)高校可设置招(zhāo)生(shēng)方向(xiàng)(专业后用括号标明),如舞蹈表演(民族舞(wǔ)蹈方(fāng)向)。

  不能(néng)作为招生方(fāng)向的情(qíng)况包括:本科专业目录(lù)中现有的专业类(lèi)别(bié)、专(zhuān)业类(lèi)别和专(zhuān)业名称(或变(biàn)相更名(míng));

  与(yǔ)专业选择(zé)和培养(yǎng)没有合(hé)理关联(lián)的(de)方向;

  改(gǎi)变专业类(lèi)别属性的方向,如体育方向;

  具有管理(lǐ)专业属性的方向等。

  艺术专业招生考试文化课成绩录(lù)取(qǔ)要(yào)求。

  省招投标委员(yuán)会要因地制宜调整(zhěng)措施,分类逐步提(tí)高艺术类(lèi)专(zhuān)业(yè)高考文化课的录(lù)取控制分数线。

  其中,不(bù)合并普通本科(kē)二、三批的省份艺术类专业高(gāo)考文化课(kè)录取(qǔ)控制分数线(xiàn),原则上(shàng)不低于本科(kē)二批控(kòng)制分数线的70%;

  在合并普通本科第二(èr)批(pī)、第(dì)三批的省份,原则上不(bù)低(dī)于合并后第二批控制分数线的75%。

  在只保(bǎo)留一个(gè)普通本科批次的(de)省份(fèn),原则上不低于合并本科(kē)批次录取控制(zhì)分数线的75%;

  舞蹈、表演类(lèi)专(zhuān)业的要求可适(shì)当降(jiàng)低。

  适当提高艺术理论、戏剧、影视(不(bù)含表演)专业高考文化课的录取控制(zhì)分数线,不低(dī)于普通专业的(de)控制分数线,设计专业参照执行。

  艺(yì)术类高(gāo)职(专科)专业招生控(kòng)制(zhì)分数线不得低于省(区(qū)、市)普(pǔ)通高等职业教育(yù)(专(zhuān)业)招生控(kòng)制分数线的70%。

  录取期间,各省(shěng)(区、市)和高(gāo)校为(wèi)完成招生计划,不得降低初始最低(dī)录(lù)取(qǔ)控制(zhì)分数线。

  艺(yì)术专业考试。

  艺术类(lèi)专业考试分为省考(kǎo)和校考。

  对于省级(jí)统(tǒng)考覆盖的(de)专业,高(gāo)校一般应以(yǐ)统一考试成绩作(zuò)为考生(shēng)的专业考试成(chéng)绩。

  对确需补充考核的艺术类专业,高校应当组(zǔ)织对全(quán)省统考合(hé)格的学生进行学校考(kǎo)试(shì),并(bìng)将考试工作计(jì)划报省教育行(xíng)政(zhèng)部门审批。

  对省(shěng)统考未覆盖的艺(yì)术类(lèi)专业,高校(xiào)可组织学校考试。

  省统考由省招生(shēng)考试机构独立或联合(hé)组织,学校考试由招生机构(gòu)组织。

  各(gè)省级招(zhāo)生考试(shì)机构要积极创造条件,增设(shè)音乐(lè)、舞(wǔ)蹈、戏剧影视、表演、播音主持(chí)艺(yì)术、书法等(děng)省级统一考(kǎo)试。

  各(gè)省联(lián)合举办省级统一(yī)考试,可以就命(mìng)题进行协商合(hé)作,也可以(yǐ)委托一个省命(mìng)题,按省组织考试,按省收(shōu)集考试信(xìn)息(xī),共同(tóng)评分(评价(jià))或委托(tuō)一个(gè)省阅(yuè)卷(评价)。

  对本地生源较(jiào)少的专(zhuān)业(yè)(美术、设(shè)计除(chú)外),鼓励联合组(zǔ)织全省(shěng)统一考试,经有(yǒu)关(guān)省级招投标委员会(huì)批(pī)准后,向(xiàng)社会和高校公布。

  部分独立艺术(shù)院校招生要(yào)求。

  按照遵循(xún)艺术教(jiào)育规律(lǜ),严格规范管理的原则,经教育部批准的部分独立艺术院校(含部分艺术类专业参照(zhào)实(shí)施的高(gāo)校)艺术类本(běn)科专业,可继(jì)续试点不编(biān)制省部级和分专业招生(shēng)计划,组(zǔ)织全省统(tǒng)考合格(gé)学生专(zhuān)业考试,划定高考文化课成绩在高(gāo)校招生控(kòng)制(zhì)分数线(以下简称自考)。

最新艺考改革方案

  1积(jī)极参加(jiā)网上(shàng)考试。

  2省级招(zhāo)生考试机构(gòu)要积(jī)极创造条件,增(zēng)设艺术类(lèi)专(zhuān)业(yè)的省级统考科目,鼓(gǔ)励跨省联合组(zǔ)织省级统考,扩大省级统考专业范围。

  鼓励高校进一步缩小艺术院校(xiào)招生考试范围。

  三(sān)。

  高校艺术类(lèi)专业的选拔要重视对考(kǎo)生艺术(shù)文化素养的考(kǎo)察,着眼于学(xué)生的长远发展(zhǎn),根(gēn)据其艺术专业课(kè)和(hé)高考文化课的成(chéng)绩综合(hé)评价(jià)和(hé)选(xuǎn)拔(bá)优(yōu)秀学生(shēng)。

  4对省统考未(wèi)覆(fù)盖(gài)的艺(yì)术类(lèi)专业(yè),高校可组织(zhī)学校考(kǎo)试。

  5艺术设(shè)计类专业,除(chú)经教育部批(pī)准的部分独立本科艺术院校(含(hán)少数高校参照部分(fēn)艺术类本科(kē)专业(yè)),不再组织(zhī)学(xué)校考试。

  6不合并普(pǔ)通本(běn)科二、三批的(de)省份艺术类(lèi)专(zhuān)业高考文化课录取(qǔ)控制分数线原则上不低于本(běn)科(kē)第二批(pī)录取控制分数线的(de)70%。

  7在原本科二、三批合并的省份,原(yuán)则上不低于合并后第二批(pī)录取控制分数线的75%。

  8在(zài)只保留一个普通本科批次的(de)省份,原则上不低于合并(bìng)本科批次录取控制分数(shù)线的75%;

  舞蹈、表演(yǎn)类专业的要求(qiú)可适(shì)当降低(dī)。

  适当(dāng)提高艺(yì)术理论、戏剧、影(yǐng)视(不(bù)含表(biǎo)演)专业高考文化课(kè)的录取控制分数线,不低于普通专业的控制分数线(xiàn),设计专业参照执行。

  艺术(shù)类高职(专科)专业招生控制分数(shù)线不得(dé)低于省(区、市)普通高等职业教育(专业)招生(shēng)控制分数线的(de)70%。

  9对已(yǐ)按2020年高考(kǎo)成绩(jì)录取或以省统考成绩作为专业成绩录取的(de)专业,鼓励有关高校(xiào)在2021年继续(xù)采取2020年招(zhāo)生(shēng)办(bàn)法。

  10对于艺(yì)术教(jiào)育、服(fú)装设(shè)计与工程、风景园林、文(wén)化产业管(guǎn)理等4个(gè)可授予艺术学士学位(wèi)的非(fēi)艺术(shù)类本科专(zhuān)业,要制定省级和专业计划,安排(pái)分批(pī)录取(qǔ)一般专业。

2021年起艺考改革有哪些(xiē)要点?

  2021年(nián)起艺考改革(gé)有以(yǐ)下(xià)要点(diǎn):

  1、进一步扩大省级(jí)统考范(fàn)围(wéi)

  近(jìn)年来,教育部大(dà)力推进省级统(tǒng)考。

  据(jù)统计,目前,艺术类(lèi)本(běn)科5个专业类中,美(měi)术学类、设计学类专(zhuān)业,已经实现省级统考全覆盖(gài),招(zhāo)生(shēng)规模占比达到(dào)75%,截至2020年(nián),除(chú)独立设置的(de)本科艺术院校(xiào)外,高校的美术(shù)学(xué)类和设计学(xué)类专业已不再组织校考,直接使用省级统考成绩(jì)。

  而音乐学类、舞蹈学类、戏(xì)剧与影视学类专业,目前也已(yǐ)覆盖29省份(fèn)、26省(shěng)份和(hé)24省份。

  《意(yì)见》要求,到2024年(nián),要基本实现艺(yì)术类(lèi)专业省级统考全覆(fù)盖(gài),同时,不断提升省级统考的水平和质量,增(zēng)强考试(shì)的(de)区分(fēn)度,满足不同层次(cì)、类型高校选(xuǎn)拔(bá)需要。

  2、严控(kòng)校考范围和(hé)规模

  当前,由于省级统(tǒng)考覆盖(gài)范围有限,全国组织校考(kǎo)的高校数量(liàng)和校考规模依然偏大。

  目前(qián),全国组织校考的高校数量还有300多所,参(cān)加校考的考(kǎo)生人(rén)数约160万人次,给考生备考(kǎo)、应(yīng)考造成了较(jiào)重(zhòng)的(de)负担,同时,考试招生的公平(píng)性、科学性有待进一(yī)步(bù)提高(gāo)。

  《意见(jiàn)》对(duì)规范高校校考作出了相关规(guī)定,将严控现场考试规模,鼓励高校(xiào)采取线上考试(shì)或使(shǐ)用省级统考(kǎo)成绩进行初选等方(fāng)式(shì),严格控(kòng)制现场校考人数,原则(zé)上(shàng)不(bù)超过相(xiāng)关(guān)专(zhuān)业招生计(jì)划的6~8倍。

  从2024年起,不再跨省设置校考考点,所有(yǒu)高校艺(yì)术类专业校考工作均在学校所在地组织。

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  此外,将(jiāng)建立(lì)健全(quán)校考高校和专业准入(rù)退出机制。

  少数专业特(tè)色鲜明、人才培养质量较高的(de)艺术院校,对考生艺术天赋、专(zhuān)业技能或基本功有较高要求的高水平艺术类专业,可按程序申请(qǐng)在省级统考基础上组织校(xiào)考。

  对组织(zhī)校(xiào)考高校,要求严格考评人(rén)员遴选(xuǎn)管理(lǐ),严格执行校外评(píng)委制度、回避(bì)制度、黑名(míng)单制度等。

  同时,严格考试组织(zhī)管理,严把(bǎ)考试入口关、组织关(guān)和评分(fēn)关,确保考试公平公(gōng)正。

  3、推进分类考(kǎo)试、分类录取

  2024年(nián)起,对于高(gāo)校艺术学理论类(lèi)、戏剧影视文学等与(yǔ)专(zhuān)业考试要(yào)求相关度不高的(de)专业,将不再组(zǔ)织专(zhuān)业考试;对于音乐(lè)、舞蹈、表(biǎo)演、美术、设(shè)计等其他对考生专辩梁业能力(lì)有较高要(yào)求艺术类专业,继续组织专业(yè)考(kǎo)试,包括省级统考和高校校(xiào)考。

  省(shěng)级统(tǒng)考已覆盖的专业(yè),鼓(gǔ)励高校不再(zài)组织校考,直接使用省统考成(chéng)绩作为(wèi)专业考试成绩;对于少(shǎo)数(shù)继续组织(zhī)校考的(de)专业(yè),鼓(gǔ)励高(gāo)校(xiào)通过线(xiàn)上考试或直接(jiē)使用省(shěng)级统考(kǎo)成绩(jì)等方式进行初选,通(tōng)过初选的考生再参(cān)加现(xiàn)场校考(kǎo),严格控制现场考试规(guī)模。

  2024年起,艺术类专业将分三类进行录取:

  第一类是不需(xū)要参加专业考(kǎo)试(shì)的(de)艺术类专业,如(rú)艺术(shù)史论、戏剧影(yǐng)视文(wén)学等,直接依据(jù)考(kǎo)生高考文化课(kè)成绩、参考考生(shēng)综合素质评价,择优(yōu)录取。

  第二(èr)类(lèi)是使用省级统考成(chéng)绩作为(wèi)专(zhuān)业(yè)考试成绩的(de)艺(yì)术类专(zhuān)业,在考生高考文(wén)化(huà)课(kè)成绩和省级统(tǒng)考成绩都达(dá)到所(suǒ)在省(区、市)艺术类专业的录(lù)取最低(dī)控(kòng)制(zhì)分数(shù)线(xiàn)基础上,依据考生(shēng)高(gāo)考(kǎo)文(wén)化课成绩(jì)和省级统考成绩按比(bǐ)例(lì)合(hé)成的综合成绩(jì)进行平(píng)行志(zhì)愿择优录取,其中,高考文(wén)化课成绩所占比例原(yuán)则上(shàng)不低于50%。

  第三类是少数组织(zhī)校考的(de)高校艺术类专业,在考生高考文化课(kè)成绩达到所(suǒ)在(zài)省(区、市)普通(tōng)类专业(yè)批次录取最低控制(zhì)分数线、省级统考成绩合格且达(dá)到学(xué)校划定的最低成(chéng)绩要求基础上,依据考生(shēng)校(xiào)考(kǎo)成绩择优录取(qǔ)。

  4、文化课(kè)成绩(jì)逐步提高

  目前,各省份对艺(yì)考生文(wén)化课成绩均有最低标准,其(qí)毕瞎中,对于保留二、三本批次的省份,文(wén)化线要求不低于二本(běn)线的(de)70%;对于合并批次的省(shěng)份(fèn),要求文化线(xiàn)不低于新二本线的(de)75%。

  此次改革要求,各省(区(qū)、市(shì))在(zài)现有文(wén)化课成绩要(yào)求基(jī)础上,因地(dì)制宜、分(fēn)类划定、逐步提高艺术类各专业高考(kǎo)文化课成绩录(lù)取最(zuì)低控制分数线。

  在(zài)提高文化成绩要求的同时,对于(yú)在相关专业领(lǐng)域确有(yǒu)专长的艺术(shù)人才,《意见(jiàn)》提出,将探索(suǒ)建立破格录取机制。

  允许(xǔ)组织校(xiào)考(kǎo)的高校在相(xiāng)关校考专业招生中,对极少(shǎo)数省级统(tǒng)考和校考成(chéng)绩均特别优异(yì),或在(zài)相(xiāng)关(guān)专业领域具有突出才能和表(biǎo)现的考生,制定高考文(wén)化课(kè)成绩破(pò)格录取办(bàn)法。

  5、高校高水平(píng)艺术团招(zhāo)生不再从招生环节选拔

  从2024年起,高校高水平(píng)艺(yì)术团不再从高(gāo)校招生(shēng)环节进行选拔,改由相关高(gāo)手(shǒu)灶空校从在校(xiào)生中遴选培养。

  以(yǐ)上内容(róng)参考 光(guāng)明网(wǎng)-从今年开(kāi)始!艺考迎(yíng)来重(zhòng)大改革(gé)!要点(diǎn)有哪(nǎ)些?

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