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题西(xī)林壁古(gǔ)诗的诗(shī)意哲理(lǐ),题(tí)西林壁的意思和哲(zhé)理

  《题西林(lín)壁》是一首诗中有画的写景诗,又是一首哲理诗(shī)。

  这首诗告诉我们想认(rèn)清事物本质,就要(yào)从各个(gè)角度去观察(chá),既要客(kè)观(guān),又要全面。

《题西林壁》古诗原文(wén)

  题西(xī)林(lín)壁

  宋·苏轼

  横看成岭(lǐng)侧成峰,远(yuǎn)近高低各不同。

  不(bù)识庐山真面目,只缘身(shēn)在(zài)此山中。

《题西林壁》注(zhù)释(shì)及(jí)翻译

  注释(shì):

  题西(xī)林壁:写(xiě)在西林寺的墙壁(bì)上。

  西林寺在(zài)庐山西麓。

  题:书(shū)写,题写。

  横看(kàn):从正面(miàn)看。

  庐山总是南北走(zǒu)向,横看就是从东面西面看。

  侧:侧面(miàn)。

  各不同:各(gè)不相同。

  不识:不能认识,辨别。

  真面目:指庐(lú)山真实的(de)景色,形状。

  缘:因为;

  由于。

  此山:这座山,指庐山。

  西林:西林寺(sì),在现在江西省(shěng)的(de)庐山(shān)上。

  这首诗是(shì)题(tí)在寺里墙壁上的。

  翻(fān)译:

  横看是(shì)蜿蜒山(shān)岭,侧看是险(xiǎn)峻高峰(fēng),远近高低看过去,千姿(zī)百态不相同。

  之所(suǒ)以不能认识庐山的真实面(miàn)目,只(zhǐ)是因(yīn)为身处(chù)在(zài)这层峦(luán)叠嶂的深山中。

《题西林壁》蕴含的哲理

  这首诗启示我们,现实(shí)生活中的事(shì)物千(qiān)姿百态,纷繁复杂,身处其中往(wǎng)往很难看清事物的本质(zhì)。

  如果不(bù)全方位、多角度冷静客观地去观察(chá)与分析(xī),就容(róng)易因为主客(kè)观的局限,被表象所迷惑,难以(yǐ)准确全面认识事物。

《题西林壁(bì)》赏析

  这首《题西林壁》以理语(yǔ)入诗(shī),写得既有(yǒu)情(qíng)趣,又有理趣。

  元丰九年(1084年)苏(sū)轼由(yóu)黄州(zhōu)团练(liàn)副使改任汝州刺史,他特地过江登(dēng)临庐山(shān),游山十余日,并在西(xī)林(lín)寺写(xiě)下(xià)这首题壁诗。

  诗人从(cóng)自己独(dú)特的观(guān)察(chá)和感受出发,勾画(huà)出(chū)庐山的千姿百态,秀美迷人(rén)。

  但是,这不是一首纯粹讴歌壮丽山河的写景诗(shī),作者在措(cuò)写景物中,用形象化的语言表达了一个深刻的哲理。

  前两句(jù)“横看成岭侧成峰(fēng),远近高低各不(bù)同”,虽(suī)然只(zhǐ)是粗略的勾画,没有细致具体的描(miáo)绘,但是(shì)却从人们正(zhèng)视、侧看、俯瞰(kàn)、仰视、遥望、近察中,从人们立足(zú)点、观察点(diǎn)的不断变(biàn)换中,写出(chū)了庐(lú)山(shān)的(de)多(duō)姿多(duō)采,神(shén)奇莫测。

  后两句(jù)“不识(shí)庐山真面目(mù),只缘身在此山中”,写诗人在观察中得到的启(qǐ)示。

  苏轼向生活的深处(chù)开掘,把观(guān)感(gǎn)和哲(zhé)理结合起(qǐ)来(lái),从而阐明了(le)一个深刻的道(dào)理:只有从不同(tóng)的方面了解事物(wù),既深入它的内部细察精神(shén)实质,又站到事(shì)物之上,总观它的全貌(mào),才能给事物以正确的认识。

  清(qīng)代(dài)的王国维在(zài)《人间词话(huà)》中说:“诗(shī)人对宇(yǔ)宙人生,须(xū)入乎(hū)其内,又须出乎(hū)其外(wài)。宁波华茂外国语学校学费多少高中,宁波华茂外国语学校学费多少一学期>

  入(rù)乎(hū)其内(nèi),故能(néng)写之,出乎其外(wài),故能观之。

  ”苏(sū)轼的《题西林壁(bì)》正形象化地(dì)说明了这(zhè)一道理。

题西林壁(bì)的(de)意思和(hé)哲理

   《题西林壁》是宋代文学家苏(sū)轼的诗作。

  这是一首诗中有(yǒu)画的写景诗,又是(shì)一首哲(zhé)理诗,哲理蕴含在(zài)对庐山景色的描绘之中。

  前两句描述了庐山不同的形态变化。

  

  

  

   题西林壁

   苏(sū)轼

   横看成岭侧(cè)成(chéng)峰,远近高低(dī)各(gè)不同。

   不识(shí)庐山真面目,只(zhǐ)缘身在此(cǐ)山中。

   译烂敬稿文(wén)

   从正面(miàn)、侧面看(kàn)庐(lú)山山饥孝岭连绵起(qǐ)伏(fú)、山峰耸立,从远处、近处、高(gāo)处、低处看都呈现不同的稿液样子。

   之所(suǒ)以辨不清庐山(shān)真正的面目,是(shì)因为我身处(chù)在(zài)庐(lú)山之中。

   创(chuàng)作背景(jǐng)

   苏轼于(yú)公元1084年(神宗(zōng)元丰七年)五月间由(yóu)黄州贬所改迁(qiān)汝州团练副(fù)使,赴汝(rǔ)州时经过九(jiǔ)江,与友人参寥同游庐山。

  瑰丽(lì)的山水触发逸兴壮思,于是写下(xià)了若干(gàn)首(shǒu)庐(lú)山记(jì)游诗。

   哲理是什(shén)么(me)

   哲理蕴含在对(duì)庐山(shān)景色的描绘(huì)之中.它(tā)告诉我们这样(yàng)一(yī)个(gè)道理:现实生活中的事物千姿百(bǎi)态,纷(fēn)坛复(fù)杂,身处(chù)其中往往很难一下字(zì)看清楚它的(de)本质(zhì);如果不(bù)是处在错综复杂的事物之处(chù),不是全方位.多角度(dù)冷静客观(guān)的深入观察与分(fēn)析,就(jiù)容易因为个人的(de)局(jú)限被(bèi)局(jú)部现象所迷惑(huò),对事物(wù)就(jiù)难(nán)有全面正确的认识。

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