小学生(shēng)用(yòng)HB还是2B铅笔好，小(xiǎo)学生用hb铅笔(bǐ)还是2h铅笔是小学生HB的(de)铅笔好(hǎo)的(de)。

　　关于(yú)小学生(shēng)用HB还是2B铅笔好，小学生(shēng)用(yòng)hb铅笔(bǐ)还是2h铅(qiān)笔以及(jí)小学生用HB还是(shì)2B铅(qiān)笔(bǐ)好，小学生平时用2b铅笔还是hb铅笔更(gèng)好，小学生用hb铅笔还是2h铅(qiān)笔，小学生用hb铅笔(bǐ)好还是用2b铅笔好(hǎo)，小学生用2b还是hb的铅笔等问题，小编将为你整理以下知识：

小(xiǎo)学(xué)生(shēng)用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔

　　H类(lèi)铅笔(bǐ)，笔芯硬(yìng)度相对较(jiào)高，适合用于界面(miàn)相(xiāng)对较(jiào)硬(yìng)du或粗糙的物体，比(bǐ)如木工划线，机械制图等。

　　H是(shì)Hardness的缩写，意思(sī)是"硬(yìng)"，B是Black的缩写，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数字越(yuè)大(dà)，说明写出的字越黑越软，HB的是意思"硬"和(hé)"黑"各(gè)占一(yī)半(bàn)，属(shǔ)中性笔。

　　笔芯分类：

　　按照笔芯的硬度来定的,从软到硬分(fēn)别(bié)为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅(qiān)笔大(dà)多是用碳的同素异形体之一石(shí)墨做笔(bǐ)芯的。

　　铅笔(bǐ)的分类(lèi)正是按(àn)照笔芯中(zhōng)石墨的(de)份量来划(huà)分。

　　一(yī)般(bān)划分(fēn)为H、HB、B三(sān)大类。

　　其(qí)中H类铅笔(bǐ)，笔芯硬度相对较高，适合用于界面(miàn)相(xiāng)对较硬(yìng)或(huò)粗糙(cāo)的物体。

　　HB类铅笔笔芯硬(yìng)度适中，适合一般情况下(xià)的书写(写字)；

　　B类铅笔，笔芯相对较软，适合绘画(尤其是素描)，其中2B铅笔被用(yòng)于填涂一(yī)些机器可识别的(de)卡片，如(rú)答题卡。

　　写字与其他作业联系紧密(mì)

　　写(xiě)一手(shǒu)好(hǎo)字，可让人受益终生(shēng)。

　　尤其对学(xué)生来(lái)说，学(xué)习写字实(shí)际也是一种(zhǒng)行为规范(fàn)的养成过程。

　　俗话(huà)说，好记性，不如烂笔(bǐ)头，在学习中，如果让(ràng)孩子(zi)一边学(xué)习好功(gōng)课(kè)，一边进行抄写练习(xí)，可以(yǐ)互补互益。

　　久而久之，自然形成了行为规范的养(yǎng)成过程。

　　比如，一边学习课文，一边进行生字(zì)、词语和段落抄写练习，既可以巩固知识(shí)，又提高了(le)写字水(shuǐ)平。

　　特别是抄写唐(táng)诗宋(sòng)词时，还可以陶冶孩子们的心灵情操。

　　确实是一举(jǔ)多得(dé)。

　　写(xiě)字与个人(rén)的关(guān)系(xì)不(bù)可忽视(shì)

　　写字是每个人很重(zhòng)要、很基本(běn)的(de)一项技(jì)能，当然有很多人认为现在(zài)可以用打字(zì)机代替写字，写(xiě)字教学不(bù)必再强调了，但日(rì)常生活中更多时候还是不能不靠手写的。

　　人与人的交(jiāo)流，缺少不了写字，而写(xiě)字对于培养一(yī)个人的耐(nài)心、恒心有着很(hěn)大的助益。

　　《语文课(kè)程标准》亦指出：“识字写字是阅读和写作的(de)基础，是1—2年级的教学重点。

　　”笔者在从教过程中，也发现学生字写得好坏，与他的学习有很大的关(guān)联。

　　基本上来说，字写得(dé)工整、美观的学(xué)生，他在(zài)学习时也比(bǐ)较细心、认真，而字写得潦草的学生，其(qí)学习也比(bǐ)较粗(cū)心、懒散，可谓“字如其人”。

　　所以，清代(dài)曾国(guó)藩先生认(rèn)为“唯读(dú)书与写字可以变化气(qì)质”，他对儿(ér)子的习字非(fēi)常重视，在家书中(zhōng)对于迪奥丝绒和哑光有什么区别，迪奥丝绒和哑光哪种好看习(xí)字方(fāng)面有很多(duō)的论述。

　　曾有教育前辈说过(guò)致力迪奥丝绒和哑光有什么区别，迪奥丝绒和哑光哪种好看抓(zhuā)好两件(jiàn)事，一(yī)件是扫地，一件就是写字。

　　确实，这(zhè)两件事(shì)都不算大事，但对于一个人一(yī)生的成长关系甚大。

小学生用铅笔HB的(de)好还是2B的好？

　　开学后(hòu)，我家最(zuì)小的一个侄子就要上小学(xué)了。

　　而用什么样的(de)铅笔，则是首(shǒu)先要考虑(lǜ)的问(wèn)题。

　　今(jīn)天和(hé)各位朋友讨论一下铅笔的问题。

　　我记得我上小学的时候喜欢用HB，因(yīn)为它耐摔，都知道(dào)小孩(hái)子的东西(xī)总是容易磕磕(kē)绊绊的(de)，HB不仅写(xiě)字淡(dàn)，而(ér)且(qiě)摔了好几次，还不断，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全相反(fǎn)了。

　　直(zhí)到(dào)长大后，我才明(míng)白真理(lǐ)。

　　大(dà)概讲(jiǎng)一下铅(qiān)笔的H和B的含义，虽(suī)然大(dà)部分人都(dōu)知道。

　　铅(qiān)笔的铅芯，标注为(wèi)"H"（HARD的(de)首字母）的表示硬(yìng)质(zhì)铅笔，"B"（BLACK的首字(zì)母）表示软质铅笔，而"HB"则表示(shì)软硬适中的铅笔。

　　另外要说的是，B数越大铅笔(bǐ)就越黑(hēi)越软，比(bǐ)如4B比2B要(yào)黑要软；H数越大就越硬颜(yán)色越浅，4H比2H要硬要浅。

　　所以(yǐ)，如果你问(wèn)有经验的老司机，初(chū)学写字的小朋友用什么铅笔，大都会推荐HB，理(lǐ)由是硬度适中；加之(zhī)小孩子写字比(bǐ)较(jiào)用力，用HB铅(qiān)笔则不易折断。

　　听(tīng)起来(lái)是很有道理的(de)。

　　下(xià)面两图是HB铅笔效(xiào)果。

　　我建议(yì)，第(dì)一(yī)次(cì)拿笔的小朋友(yǒu)，用(yòng)2B铅(qiān)笔(bǐ)，而不是HB！

　　我之前也(yě)和大(dà)家一散握宴样，用专家的口吻给家(jiā)长们推荐HB的铅(qiān)笔。

　　但是，经过长(zhǎng)时间的教学，才发现HB并不是(shì)最(zuì)好。

　　如(rú)果一个小(xiǎo)朋友从来没有写过字，强烈建(jiàn)议不要用HB的铅笔，而是用稍微(wēi)软一点，黑一点(diǎn)的(de)2B铅笔。

　　我先问(wèn)大家一个问题，为啥小孩子写字普遍比(bǐ)较(jiào)用(yòng)力？

　　我的解释(shì)是，因为(wèi)HB的铅笔颜(yán)色(sè)太(tài)浅，而皮(pí)圆很多写字本的颜色本身又不是太(tài)白，为了让(ràng)写出(chū)来的字能够看清(qīng)，小朋(péng)友会不自觉(jué)加(jiā)大力量，力量大(dà)到第二页，甚(shèn)至(zhì)于第三页都(dōu)留有很深的印(yìn)记(jì)，导致下一(yī)页不光滑，影响写字效果。

　　同时，用力写字实(shí)在(zài)太容易让孩子(zi)疲劳(láo)。

　　并且，还有个更严重的问题(tí)，因为孩子的骨骼发育不(bù)全，为了加大(dà)力量，只能用(yòng)错误的执笔姿(zī)势(shì)写字。

　　下面图(tú)片上(shàng)这种姿势非(fēi)常典(diǎn)型的。

　　这就是为什(shén)么一(yī)二年(nián)级小朋(péng)友执笔姿势(shì)错误率很高的(de)原因（在我看来冲银，铅笔(bǐ)选择(zé)不当(dāng)是执笔姿势不对的一个很重要的原(yuán)因(yīn)）。

　　其(qí)次，用HB的铅(qiān)笔(bǐ)，铅笔(bǐ)反(fǎn)倒容(róng)易(yì)断。

　　理由也很简单，因为(wèi)HB铅(qiān)笔的颜色(sè)浅，要(yào)想写出来的字(zì)能(néng)够看清楚就得把笔削尖。

　　笔太尖，加上用力(lì)，很容(róng)易就折(zhé)断了。

　　上面啰啰嗦(suo)嗦说了一(yī)大堆HB的(de)问题，其实答案已经一目了然。

　　在我看(kàn)来，没有拿(ná)过笔的小朋友，如果直接用2B铅笔，写字绝对(duì)不(bù)会像HB铅笔(bǐ)那(nà)么用(yòng)力，而写出来却更加黑白(bái)分明。

　　因(yīn)为不需要特别用力写字，执(zhí)笔姿势自然也就容易正确了。

未经允许不得转载：成都工装公司_工装装修效果图_专注公装设计装修 - 无同之家装饰 迪奥丝绒和哑光有什么区别，迪奥丝绒和哑光哪种好看