校园(yuán)暴力的主要(yào)表(biǎo)现是什么意(yì)思，校园暴力(lì)表现在哪(nǎ)几(jǐ)个方面(miàn)是校园欺(qī)凌不一(yī)定在校(xiào)园内发(fā)生，放学(xué)后同(tóng)学间的欺(qī)负(fù)行为也算在(zài)内的。

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校(xiào)园(yuán)暴力的主要表(biǎo)现是什么意(yì)思，校园暴力表现在哪几个方(fāng)面

　　其(qí)主要表现是(shì)身(shēn)体强壮(zhuàng)的(de)学生欺负弱小的学生，令(lìng)其(qí)在心灵及肉体上感(gǎn)到(dào)痛苦。

　　校园(yuán)欺凌通(tōng)常(cháng)都是重复发生，而不是(shì)单一(yī)的偶发事件。

　　有时是一(yī)人欺负一人；

　　有时集体欺负(fù)一(yī)人。

　　通常(cháng)欺凌者不(bù)觉(jué)得自(zì)己有错，而且受害者(zhě)怕事，默默承受而不敢反抗和告发欺凌者。

　　因此，恶性循环导致受(shòu)害(hài)者的身心深受煎(jiān)熬。

　　校园欺(qī)凌的(de)形(xíng)式：

　　1、肢体(tǐ)欺凌

　　推撞、拳打脚踢，扇打以及抢(qiǎng)夺财物(wù)等，是容(róng)易察觉欺(qī)凌形式。

　　2、言语欺凌(líng)

　　当众嘲笑(xiào)、辱骂以及(jí)替别(bié)人取侮辱(rǔ)性绰号等，是不(bù)容易(yì)察觉的欺(qī)凌形式。

　　3、社(shè)交(jiāo)欺(qī)凌

　　孤立、杯葛以(yǐ)及令(lìng)其身(shēn)边没有朋友等，是不(bù)容(róng)易察觉的欺凌形式。

　　4、网络欺凌

　　在(zài)网络(luò)发表对受(shòu)害者不利的(de)网络言论、曝光隐(yǐn)私以及(jí)对受害者的照片进行恶搞(gǎo)等，是容易察(chá)觉欺(qī)凌形式(shì)。

　　扩展(zhǎn)资料：

　　相关治理(lǐ)方案：

　　1、北京(jīng)解(jiě)决校园欺凌(líng)

　　2018年(nián)7月5日北京为解决校(xiào)园欺凌，教育部首(shǒu)先发(fā)布(bù)北京市(shì)中小学欺凌(líng)治理(lǐ)方(fāng)案公布：发生(shēng)校(xiào)园欺凌须限时上报。

　　在教育部等部门发布的《加强中小学生欺凌综合治(zhì)理方(fāng)案》中要求，学校(xià脱销什么意思啊，什么叫做脱销o)在(zài)启(qǐ)动调查处理程(chéng)序(xù)10日(rì)内须完(wán)成调查(chá)，而在此次北京市各区公(gōng)布的实施方案中，除了对调查时间有要求外，对于(yú)事件的及时上报也做出(chū)了严格(gé)的时间要求。

　　2、10分钟内须向上级部门(mén)口头汇报

　　例如北京(jīng)市东城区(qū)在实(shí)施方案(àn)中(zhōng)明确提出，如发生欺凌事件，各校要在10分钟内向上级(jí)单位进行口(kǒu)头(tóu)汇(huì)报，2小时内递交详细文字材料(liào)并随时汇报工作进展。

　　3、情节(jié)严重学校(xiào)直(zhí)接与司法部门对接

　　与东城区(qū)类似，海淀区除了要求30分钟内口头(tóu)上(shàng)报区教委外(wài)，对于情节较为严重的，还(hái)要求学校(xiào)要与属地(dì)派出所、司法等部门(mén)进行对(duì)接。

校园暴力的表现有(yǒu)哪(nǎ)些(xiē)

　　校园暴(bào)力的表现具体如下：

　　1、叫受害者侮辱性(xìng)绰号；指责受害者(zhě)无用。

　　粗言秽语、喝骂；

　　2、对受害者的(de)重复的物理攻击，身体或(huò)物(wù)件。

　　拳打(dǎ)脚(jiǎo)踢、掌-掴拍打、推撞绊倒、拉(lā)扯头发；

　　3、干涉受害者的个人(rén)财产(chǎn)、教(jiào)科书(shū)、衣裳等，损坏(huài)，冲(chōng)没或通过他们嘲笑受害者；

　　4、欺(qī)凌者(zhě)明显地比受(shòu)害者(zhě)强(qiáng)，而欺凌是在受害者未能保(bǎo)护自己的情况下发生；

　　5、传漏租(zū)播(bō)关(guān)于(yú)受害(hài)者(zhě)的消极(jí)谣言和闲话(huà)；

　　6、恐吓(xià)、威迫(pò)受害(hài)者做他(tā)或(huò)她不想(xiǎng)要做的散搜纳，威胁受害者跟随命令；

　　7、让受害者遭遇(yù)麻烦(fán)，或(huò)令受害者(zhě)招致处(chù)分；

　　8、中伤、讥讽(fěng)、贬抑评(píng)论受害者的体貌、性(xìng)取向(xiàng)、宗教(jiào)、种(zhǒng)族、收入水平(píng)、国(guó)籍(jí)、家(jiā)人或其他；

　　9、孤立、排(pái)挤受害者；

　　10、敲诈：强索(suǒ)金(jīn)钱或(huò)物品；

　　11、画侮辱画；

　　12、网上欺凌，即在(zài)网志脱销什么意思啊，什么叫做脱销或论坛上发表具有人(rén)身(shēn)攻击成(chéng)份的言(yán)论。

　　【法律依据(jù)】：

　　《中华人(rén)民共和国民法典(diǎn)》第一(yī)千二百条(tiáo)

　　限制民事行为能力人在学校或者(zhě)其(qí)他(tā)教育(yù)机构学习、生活期间受到人身损(sǔn)害(hài)，学校或者其他教(jiào)育机构(gòu)未尽(jǐn)到教育、管理(lǐ)职责的，应当承担(dān)侵权责任。

　　第(dì)一(yī)千(qiān)二百零(líng)一条

　　无(wú)民事行(xíng)为能力人(rén)或者限制民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生(shēng)活期间，受到幼儿园(yuán)、学(xué)校或者其他教育(yù)机构以外(wài)的第(dì)三人人身损害的，由第三人(rén)承(chéng)担侵(qīn)权责任；幼儿园、学(xué)校或(huò)者其他教(jiào)育机构(gòu)未尽到管理(lǐ)职责的，承担相应的补(bǔ)充(chōng)责任。

　　幼儿园、学校或者(zhě)其(qí)他教育机构承担补充(chōng)责任后，可以向第三人追偿。

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