保持(chí)愚(yú)笨,保持饥饿(è)的意思(sī)，营销饥饿的(de)意(yì)思是“饥饿”的意(yì)思是肚子很空，想(xiǎng)吃东西；歉收；也(yě)指饥饿(è)的(de)人的。

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保持(chí)愚(yú)笨,保持饥饿的意思(sī)，营销饥饿的意思

　　“饥饿”的意思是肚子很空(kōng)，想吃东(dōng)西；

　　歉收；

　　也指(zhǐ)饥饿(è)的人。

　　出(chū)自《管(guǎn)子·重(zhòng)令》：“菽粟(sù)不足(zú)，末生不禁(jìn)，民必有(yǒu)饥饿(è)之(zhī)色。

　　”《汉书·高帝纪(jì)》：“民以饥饿自卖(mài)为人奴婢者(zhě)，皆(jiē)免为庶人。

　　”饥饿造(zào)句(jù)：1、大(dà)雪封山(shān)了，猴(hóu)子在饥饿中挣扎着(zhe)。

　　2、大多数雄蜘(zhī)蛛在(zài)交(jiāo)配后会被饥饿(è)的(de)雌蜘(zhī)蛛吃掉。

　　3、因为(wèi)疾(jí)病(bìng)和饥饿(è)，他(tā)已经瘦骨嶙(lín)峋了。

　　4、现在，世界上(shàng)还有(yǒu)不少(shǎo)人没(méi)有摆脱饥(jī)饿(è)。

　　5、赶了半天的(de)路，微微感到有些(xiē)饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是(shì)什(shén)么(me)意思(sī)？

　　在英语中(zhōng)。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是：保(bǎo)持饥 饿。

　　保(bǎo)持(chí)愚 蠢。

　　也可以引申(shēn)为其他薯(shǔ)告的(de)意(yì)思(sī)：

　　我笨(bèn)我(wǒ)知道，我穷我努力。

　　求知若饥，虚心若(ruò)愚(yú)。

　　英语学(xué)习的方法。

　　　　1 学习英语的首要唯销理念：要努力去了(le)解“是(shì)什么”，而尽量少(shǎo)去了解(jiě)“为什么”。

　　　　因为英语是(shì)语言，很多语汇(huì)和句型的用(yòng)法(fǎ)没有道理可(kě)讲，没(méi)有“为什么”可言，人们就是(shì)这样用(yòng)的，就是这(zhè)样说的(de)，记(jì)住就好。

　　当然了，仔细分析起来(lái)或许可(kě)以找(zhǎo)到语法上的解释。

　　婴儿时(shí)期，我们学说话的时候(hòu)，从(cóng)来没(méi)有问过“为(wèi)什么会这(zhè)么说” 吧，但是为什么(me)后来会说的这么好?因为我们(men)听的多，说的多，自然就(jiù)记在脑(nǎo)子里了。

　10的负3次方等于多少 10的负3次方平方厘米等于多少平方米　　　2 学习英语的最好方(fāng)法：背诵课文。

　　　　因为英语(yǔ)是我(wǒ)们的(de)后天语言，所以必须将人(rén)家现(xiàn)成的东西反复在脑(nǎo)海里形成神经反(fǎn)射(shè)，不用关心为什么这样说(同第(dì)一点)。

　　　　推荐(jiàn)《新概念英语3，4册(cè)》。

　　可以说，几(jǐ)乎没有任(rèn)何一种教材的(de)经(jīng)典程度超过《新概念英语(yǔ)》。

　　它的语法是最规范的，结构是(shì)最严(yán)谨的，流(liú)传了好几代人，依然保持最为持久的生(shēng)命力。

　　　　3 学习英语(yǔ)需要多种形式的神(shén)经(jīng)刺激。

　　　　真正学好英语，不经历背诵大量(liàng)文章，写(xiě)大量东西，听大量文章，是根本不可能达到目的的，比如一个新单词，我们在(z10的负3次方等于多少 10的负3次方平方厘米等于多少平方米ài)书上看到，默(mò)写(xiě)，背诵，还不能说真正认识了。

　　在听力中听到了这个单(dān)词，能反应(yīng)过来是它吗?在想表达这种意(yì)思(sī)的(de)时候(hòu)，能(néng)反应过来应该用它吗?……我们当初指手游(yóu)学说话的(de)时候，都是无(wú)形中进行(xíng)了听(tīng)，说，读，写等不经意(yì)的“练(liàn)习”才全面掌握了这门语(yǔ)言。

　　　　4 学习(xí)英语要善于利用(yòng)零碎时(shí)间。

　　　　英语学习不是(shì)靠(kào)突击可以学好的，一(yī)下子花上好几(jǐ)个小时拼(pīn)命学(xué)英语(yǔ)，是无济于事的。

　　它的特点在于“细(xì)水常流”。

　　每天花上十几分(fēn)钟(zhōng)的零(líng)碎时间听，背(bèi)一段(duàn)课文，记几(jǐ)个单词(cí)，长期坚持，逐渐会得到提高的。

　　　　5 要着意“卖弄”。

　　　　新学会的词汇(huì)和用法，应该在(zài)可能的场合多多练习使用。

　　不(bù)要老(lǎo)是用自己喜欢或者熟悉的单词或者句型(xíng)，这样的话(huà)，新学的东西(xī)永远得(dé)不到强(qiáng)化(huà)，慢慢的(de)又会变的陌(mò)生，人将会(huì)永远(yuǎn)停留(liú)原有的水平。

　　不(bù)断地将新(xīn)东西变为旧东西，又不(bù)断(duàn)接触新东西(xī)，再(zài)将其变为旧东西(xī)，如此往复(fù)，才能(néng)不断提高(gāo)。

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