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2023是佛历多少年,今年是佛历多少年多少月

2023是佛历多少年,今年是佛历多少年多少月 人类大脑被外星人锁死?潜能被限制低于10%?人人皆可成为爱因斯坦?

1955年4月15日(rì),一位(wèi)老人(rén)因(yīn)为腹中的剧痛被送往普林斯顿医院,此时他(tā)的(de)主动脉已经扩(kuò)张到(dào)了正(zhèng)常血管直径的(de)150%。三天后,由此引发(fā)的脑溢血夺走(zǒu)了当时人类最伟大(dà)的科学家的生命,阿尔伯特爱(ài)因斯坦,享(xiǎng)年(nián)76岁。当时(shí)负责尸(shī)检的病理学(xué)家托(tuō)马斯哈(hā)维(wéi)其实并(bìng)不关心爱因斯(sī)坦的(de)真正死因(yīn),而是十分好奇(qí)他为什么会这样聪明。面对着当时世界上最聪明的尸体,哈维开始纠结(jié)起来,他当(dāng)时想,如果按照爱因斯坦的遗嘱查出(chū)病因之后就(jiù)会被火化。而此(cǐ)时摆(bǎi)在(zài)他面前的(de)是一个千载(zài)难逢的机会,他(tā)可以零(líng)距离的研(yán)究世界上最聪明的大佬,如果能(néng)够(gòu)取得成(chéng)果,不但名(míng)利双收,还会颠覆(fù)整个医学界。烧掉它,实在是太(tài)可惜了。巨大的好奇和探究(jiū)欲最终(zhōng)战(zhàn)胜(shèng)了哈维的理智,在距离爱因斯坦医学死亡的(de)八小时之后(hòu),哈维悄悄地锯开(kāi)了他的颅(lú)骨,完(wán)整(zhěng)地取出了爱因斯坦的大脑并藏(cáng)了起来。然(rán)而(ér)哈维只是一个病理学家,对大脑(nǎo)和神经系统的研究(jiū)一窍不通,所以哈(hā)维(wéi)在面(miàn)对爱因斯坦(tǎn)的大脑时,除(chú)了称重和拍照什么也做不(bù)了。

现在人类(lèi)成年男(nán)性的大脑平均(jūn)质(zhì)量是1350克,而哈维测量的结果显示,爱因斯坦的大脑质量是1230克(kè),比(bǐ)正(zhèng)常人还少(shǎo)了足足二两半(bàn)。如此(cǐ)看来,人类的聪明程度与大(dà)脑的绝对质量关(guān)系并不(bù)大。后(hòu)来(lái)这颗可(kě)怜的(de)大脑(nǎo)被切成了240块。在半个多(duō)世纪以来,人(rén)们一直(zhí)在不(bù)断的(de)探(tàn)索其(qí)中的奥秘,在1980年代(dài)的(de)研究发现,爱因(yīn)斯坦大(dà)脑中的(de)神经角质(zhì)细胞,比普通人多(duō)出(chū)73%,在2012年的研究又发现,爱因斯坦的大(dà)脑顶(dǐng)叶比(bǐ)常人大了15%,后(hòu)来(lái)人们把焦点又(yòu)放在(zài)了偏执体上等(děng)等。可是大脑这些部分所控制的区(qū)域都不是爱因斯坦的强项所在,因此(cǐ)这(zhè)些理论都(dōu)没(méi)法让大(dà)多数的人所信服。而渐渐(jiàn)的,世界上大部分的人(rén)都开始相信这样(yàng)一种说(shuō)法,人(rén)类的大(dà)脑只开发了不到10%,大多(duō)数(shù)的人只能(néng)使用大脑的5%甚至3%,如果能够使用大脑超过7%,就已(yǐ)经是(shì)天才般的存在了,而爱(ài)因斯(sī)坦的大(dà)脑利用率已(yǐ)经(jīng)达到(dào)了13%。在这(zhè)个理论的(de)基础上,一(yī)些研究远古地外文明的人认为,人类的大脑之(zhī)所以没有被(bèi)全部的开发利(lì)用(yòng),是因为(wèi)基(jī)因中的(de)某些部分已经被远古(gǔ)时期造(zào)访(fǎng)地球的高智能(néng)生(shēng)命锁死(sǐ),目的是为了(le)防止人类的(de)科技(jì)发展过快。这个理论也为各种(zhǒng)科(kē)幻(huàn)电(diàn)影提供了(le)基础(chǔ)素(sù)材。经过了《超体》、《永无止境》这(zhè)样的科幻(huàn)电影(yǐng)渲染之后(hòu),甚至让很多人都相信,如果大脑潜能开发超过50%,就可(kě)以唤醒(xǐng)人类(lèi)的(de)超(chāo)能力,如果(guǒ)达到100%,就等同于(yú)神(shén)一般的存(cún)在。对于这样的说法,你觉得可信吗?这个科(kē)学界最大的都市传(chuán)说源自(zì)一位(wèi)智商(shāng)比爱因斯坦还要高出一个层(céng)次的天才。事情要(yào)从(cóng)120年前(qián)说(shuō)起。1898年4月1日(rì)愚人节这(zhè)一天,世界(jiè)上智商最高的(de)人出生在(zài)一个犹太家庭当中,这个(gè)人叫做威廉(lián)詹姆斯(sī)希德斯,他(tā)6个(gè)月开始说话,18个月就可(kě)以阅读纽约时报,6岁(suì)的时候自学成了解(jiě)剖学(xué)和逻辑学(xué),还可以通过自创的(de)对数算出历史上(shàng)任意一天是星期(qī)几。8岁学(xué)会(huì)了(le)包(bāo)括拉丁语、希伯(bó)来语(yǔ)、俄语等(děng)的8门外(wài)语,而且(qiě)还自(zì)创了一门语(yǔ)言。11岁时被哈(hā)佛大学(xué)破格录取,成了(le)当时哈佛(fú)有史以来最(zuì)年轻的(de)新生。在(zài)进入哈佛不到一年(nián),希德斯就在(zài)高(gāo)等数学领域有了很高的造诣,并在100多(duō)位(wèi)哈佛教授和(hé)学(xué)生的面前(qián)进行了关于(yú)思维体的讲座(zuò)。那场讲座上的教(jiào)授(shòu)坚信希德斯将会成为(wèi)世界上最伟大的数学家之一。在希德斯的天(tiān)赋面前,IQ测试(shì)的数值(zhí)已经爆表(biǎo),人们推测他(tā)的(de)智(zhì)商至少(shǎo)在260到300之间(jiān),相(xiāng)当于1.875个爱(ài)因斯(sī)坦。而这个天才少(shǎo)年的养成和他的父母是分(fēn)不开的,尤其是他的父(fù)亲鲍里斯西(xī)德斯(sī)。鲍里(lǐ)斯希德斯是(shì)一(yī)位来自(zì)乌克兰的犹(yóu)太(tài)移民,同样是一个智(zhì)商极高的天才,曾经在七年之(zhī)内(nèi)获得了哈佛大(dà)学(xué)四个学位,其中最(zuì)让他引以为傲的是成为了美国(guó)心理学之父威廉詹姆斯(sī)的关门弟子。

也正(zhèng)是因(yīn)为(wèi)对导师的崇(chóng)拜,不仅让威廉詹姆斯成了(le)自己儿子的教父(fù),还直接(jiē)将孩子的名字命(mìng)名为导师的(de)名字。威廉詹姆斯希德斯鲍里(lǐ)斯席德(dé)斯(sī)在孩子出(chū)生之(zhī)前就已(yǐ)经下(xià)定决心要释(shì)放他(tā)儿(ér)子隐(yǐn)藏的潜力,因为(wèi)他认(rèn)为(wèi)年幼的儿(ér)子代(dài)表了一个(gè)机(jī)会,这个机会就是在(zài)现实(shí)的世界(jiè)当中检验(yàn)他(tā)的导师曾经提出的(de)一项理论。美国(guó)心理学(xué)之(zhī)父威廉詹姆斯始(shǐ)终认(rèn)为人类只使(shǐ)用了一小(xiǎo)部分的(de)身心资源,并发(fā)表在了1907年(nián)的科学杂志上的一(yī)篇文章(zhāng)当(dāng)中。后来随(suí)着天才少年被媒(méi)体的大肆(sì)报道,父亲鲍里斯(sī)坚信(xìn)他(tā)的儿子被培养成了不世出(chū)的天才(cái)少年(nián),印证了他最(zuì)崇拜的(de)导师的理(lǐ)论(lùn)。可是人们没有(yǒu)注意到(dào)的是詹(zhān)姆(mǔ)斯所说的,其实是身心资(zī)源,而并非大脑,也(yě)没有提(tí)及(jí)任何的百分比。但是为(wèi)什么后来却出现了所谓的10%利用(yòng)率,同时又和(hé)大(dà)脑(nǎo)联想在一起呢(ne)?1920年(nián)美国生理学家(jiā)卡尔拉什利训(xùn)练小老鼠走迷宫,然后去寻找食(shí)物。小老鼠(shǔ)学会(huì)以后,卡尔就会(huì)切掉(diào)他们的一(yī)部分脑皮层,然(rán)后再与之(zhī)前进行对比。卡(kǎ)尔发(fā)现开始切(qiè)除(chú)的时(shí)候,老鼠并没有受到什么影响(xiǎng),依(yī)然可以按照(zhào)训练找到(dào)食物(wù)。于是他就(jiù)一直(zhí)切一直切,切到一(yī)半以(yǐ)后,老鼠似乎依然没有(yǒu)受(shòu)到任(rèn)何(hé)影响。直(zhí)到卡(kǎ)尔(ěr)切到了一个脑区(qū)时,发现这个区(qū)域(yù)对(duì)小老鼠钻迷(mí)宫(gōng)的影响非(fēi)常的大,卡尔把这个区域归结为“活性区域(yù)”,而(ér)其他(tā)对(duì)小老鼠钻迷宫影响不大的脑区则归结为“非活性的(de)区域”。而且卡尔(ěr)发(fā)现,他(tā)对活性脑区切(qiè)除的(de)越多,小(xiǎo)老鼠就会变得越傻,找不到食物(wù)。因此很(hěn)多人认为这就是(shì)因(yīn)为老鼠大部分的大脑是没有被开发利(lì)用的(de),所以即便是被(bèi)切除掉,也对(duì)老鼠没有什么影响。1923年,奥(ào)地(dì)利的医生(shēng)弗洛伊德提出了冰山理论,说人的意识就像冰山一样,只(zhǐ)有露出(chū)表面的部(bù)分才(cái)能被别人和自(zì)己看见,可还有隐(yǐn)藏在水下的很大一(yī)部分是人(rén)们不能轻易看到的,也就是“潜意识”。但是(shì)结合老鼠大脑切(qiè)除(chú)的(de)实验,人们就将冰山(shān)理论曲解为(wèi)人脑(nǎo)潜能的(de)开(kāi)发程(chéng)度,把表(biǎo)面的小(xiǎo)部分理解(jiě)为(wèi)已(yǐ)经(jīng)开发的(de)脑潜能,而另(lìng)外的绝大部分则被认为没有(yǒu)开发出来。

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后(hòu)来在1936年,卡耐基出版(bǎn)了著名(míng)的《人性的(de)弱点》,在(zài)罗尔托马斯为这(zhè)本书写的(de)序言当(dāng)中有这样一句话(huà),哈佛大学的威廉詹姆斯教授过去常说,一般(bān)人只(zhǐ)使用(yòng)了他潜在心智能力的10%,这句话随着人性(xìng)的弱(ruò)点在全球热销(xiāo)传遍了全世界。10%这个数字也印在了(le)大多数人的脑海(hǎi)当中(zhōng),再配上那场著名的小白鼠切脑(nǎo)实验,人类大脑最多(duō)只能开发使用(yòng)10%的都市传说就这样席卷(juǎn)了全世界(jiè)。根据调查,世(shì)界上相信这个理论的(de)人类超过了65%,相比(bǐ)之下,直到(dào)2016年,相信进化论的人才只有(yǒu)54%。那我们就先从“进化论”说(shuō)起,进化(huà)论本(běn)身也许不够完善(shàn),还存在着某(mǒu)些争议,但(dàn)无论是遗传还(hái)是(shì)基因突变(biàn),物种进化(huà)的本质(zhì)都是(shì)自然选择的结果。在这个(gè)过程中,物种都(dōu)会遵守这样一(yī)个法则,使用或者是失去。也就是(shì)说,如果有(yǒu)机(jī)体停(tíng)止(zhǐ)使用某些器官,它们就会(huì)慢慢地适应,之后退化直(zhí)到消失。比如洞(dòng)穴鱼在暗无天日的地下世界生活(huó)了千(qiān)百万年之后,眼睛已经完全(quán)消失(shī)了,而(ér)动物的大脑同(tóng)样是(shì)经过(guò)数百万年的自然选择不断进化所形成的,虽然人类的大(dà)脑只占据着体重的(de)2%,但是作为世界上(shàng)最复杂的(de)结(jié)构,大脑在氧(yǎng)气(qì)和营养上的(de)消(xiāo)耗是巨大的,就算是你坐(zuò)在那里休息,什(shén)么都不想(xiǎng),它也依然需(xū)要(yào)整个(gè)人体20%的能量来维(wéi)持所有的大(dà)脑功能正常运(yùn)转。因为大脑皮层不(bù)但会调节躯体(tǐ)运动,整合各种感觉(jué)、控制语言(yán)的最高级(jí)中枢(shū),同时又具有(yǒu)抑制整合情(qíng)绪的(de)功能(néng),甚至还(hái)在时刻准备着(zhe)进行应急反射。比如一(yī)个人喊你一声的(de)同时扔向(xiàng)你一(yī)个苹果(guǒ),正常人(rén)就会下意(yì)识(shí)的接住(zhù),而不是无动于衷(zhōng),这些都是大脑(nǎo)时(shí)刻在(zài)运(yùn)转的结果。相比之下,许多(duō)脊椎动物物种的成(chéng)年(nián)大脑(nǎo)只消耗(hào)身体能量的2%-8%。这意味(wèi)着,如果我们真的(de)只(zhǐ)使用了我(wǒ)们潜在脑(nǎo)力(lì)进(jìn)化的(de)10%,贡(gòng)献出(chū)这么多的能量来维持整个(gè)大脑的功能,对于进化来说是一(yī)种极大的浪费,拥有一个体积更小,效率更高的大脑,才(cái)能更加(jiā)的凸(tū)显出生存(cún)的优(yōu)势。所以从进化上来说,大脑是不可(kě)能(néng)仅仅(jǐn)开(kāi)发了(le)10%的。

可是卡尔的老鼠(shǔ)实验(yàn)又怎(zěn)么解释呢?其(qí)实在当(dāng)时,由(yóu)于相关的(de)知识盲(máng)区,卡尔所(suǒ)切除的部分脑区其实是(shì)属于初级的视觉皮层(céng),当他被切掉的越多,导致(zhì)的视觉受损就越严重,小老鼠的视野范围会变得越来越小,慢慢的(de)看(kàn)不见,最(zuì)终导致了(le)寻找食物变得越来越困(kùn)难。随着科(kē)学的发展(zhǎn),我们已经可以通过(guò)正(zhèng)电子发射、断(duàn)层扫描和功能性的磁共(gòng)振成像技术来监测大脑的活动。研究发现,大脑的每个部分的功(gōng)能都(dōu)是不(bù)可(kě)或缺的(de),当一个人在做(zuò)特定的任务时,大(dà)脑的不同(tóng)部分是在协(xié)同工作的,哪(nǎ)怕只是(shì)活动一(yī)下(xià)手指(zhǐ),也是上亿(yì)个(gè)神经(jīng)元协调工作的(de)结(jié)果。即(jí)便是在睡觉的(de)时候,大脑也会处在一(yī)个不断(duàn)活动(dòng)的状态。因此,与大脑开发10%的都(dōu)市传说恰恰相反,目前人类还没有找到一个完全不(bù)活(huó)跃的大脑区域(yù),这(zhè)意味着人类(lèi)的(de)大脑(nǎo)其实已(yǐ)经被开发了(le)100%。大脑利用率不到10%的广泛(fàn)流行还有一个非常现实的原(yuán)因,那(nà)就是利益。成为(wèi)绝顶(dǐng)聪明的天才是(shì)每个人所希望的事儿,所以小白鼠实(shí)验(yàn)、超高(gāo)智商的天才培养、冰山理论以及卡内(nèi)基著作的畅(chàng)销都成了营(yíng)销(xiāo)故(gù)事当中最好的素(sù)材,再加(jiā)上一些相关科幻电影的渲(xuàn)染,使得(dé)更多的(de)人(rén)相信了这个都市(shì)传说。这也(yě)意味着(zhe)更多的人(rén)期待一种(zhǒng)尖(jiān)端的技术(shù)或者神(shén)奇的药(yào)物可以解(jiě)锁(suǒ)它,让(ràng)他们在(zài)一夜之(zhī)间成为超级天才。所以(yǐ)当有人告诉你(nǐ)可以利用剩(shèng)余的大脑(nǎo)潜力来提高智(zhì)慧(huì),你(nǐ)要做的就是紧(jǐn)紧的(de)捂住(zhù)钱(qián)包。

其实你(nǐ)的大脑和爱因斯坦之间并没(méi)有太(tài)大的差距,人与人之间的大(dà)脑相似度高(gāo)达(dá)94%,但(dàn)是人与(yǔ)人之间的(de)理解能力、记忆(yì)能(néng)力(lì)以及创(chuàng)造力确实(shí)存在着巨大(dà)的(de)差异,这并不是因为大脑使用率的(de)不足,而是在于神经元的数量以及单个神经元(yuán)的链接数。人类的大脑大概有800亿个(gè)神经(jīng)元,神经元(yuán)与神(shén)经元之间并(bìng)不会直接相连,而是会形成一种叫做突触(chù)的结构,可以通过神经(jīng)递质将(jiāng)神经元之间的电信号进(jìn)行传递。我(wǒ)们任何的行为、想法、念(niàn)头或者(zhě)是知识(shí)点在大脑(nǎo)当中都是一个信号,那(nà)么你(nǐ)的知(zhī)识越多,想法越多,所形成的突触就会越多,而当你的知识越牢固,想法(fǎ)越熟练,突出的结构就会(huì)变(biàn)得(dé)越(yuè)强(qiáng)大。反过来,这个知识点或者是(shì)想法的(de)突出结构(gòu)越强大,意(yì)味着知识(shí)点的记(jì)忆(yì)越深刻,想法和动作就越(yuè)娴(xián)熟,每(měi)一个神经元最多可以发出8000个(gè)突出。但(dàn)是(shì),一般人实际(jì)发出的连一半都达不到。比如张三的大脑有900亿个(gè)神经元(yuán),每个神经元平均有(yǒu)5000个突触(chù)链接(jiē),那么张三(sān)的知识量(liàng)就有900亿乘(chéng)以五千四百五(wǔ)十万(wàn)亿个,而(ér)李四的大脑有(yǒu)800亿(yì)个神(shén)经(jīng)元,每(měi)个神经(jīng)元(yuán)平均(jūn)有2000个突触链接(jiē),那么李四的知识量就有800亿乘以(yǐ)两千一百六十万一个(gè)。虽(suī)然(rán)这是为了让大家能更好地理解所做出(chū)的一种(zhǒng)量化比(bǐ)喻,但(dàn)是(shì)两个人(rén)的知识量(liàng)差(chà)距(jù)确实是巨大的(de)。我们在每天的(de)所有活动与思考时(shí),在大脑(nǎo)里面实际上就只(zhǐ)发生这两类活(huó)动,一(yī)个就是在强化已(yǐ)经形(xíng)成的突(tū)出(chū),另(lìng)一个就(jiù)是在形(xíng)成新的突(tū)出,也就是学习(xí)到新的(de)知识。而(ér)这些突(tū)出的结构越强大,大脑神经(jīng)元之(zhī)间的联系就越紧(jǐn)密,那么在同样的工(gōng)作(zuò)要求之(zhī)下,大脑(nǎo)就可以更快的调(diào)集更多的神(shén)经元,进入到活跃状态。大脑传递信息的效(xiào)率就会更高,那么外部表现出来的就是更聪明、更熟练。反(fǎn)之,大脑调集活跃的神经元数(shù)量过少,大(dà)脑2023是佛历多少年,今年是佛历多少年多少月传递的信息(xī)效率就(jiù)会低,外部的表现就是笨拙、反应慢。而(ér)我们大脑(nǎo)中的电信号是通过(guò)信息(xī)刺激所产生(shēng)的,产生之后又(yòu)会引发连锁反应,那(nà)么(me)这就赋(fù)予(yǔ)了人类大脑更强(qiáng)的一种联合(hé)能力。

由一个神经元(yuán)受到刺激,最多可(kě)以发出8000个知识点的链接(jiē),而这8000个(gè)知(zhī)识点它又激活了(le)8000个神经(jīng)元(yuán),如(rú)果每个(gè)神经元又(yòu)发出8000个知识点链接,就(jiù)意味着最初的一个(gè)知(zhī)识(shí)点(diǎn)会产生的连锁反应,而激发(fā)出(chū)无数的(de)念头和联想,我们的创(chuàng)造力就这样产生(shēng)了。但(dàn)是(shì)人脑(nǎo)的神经(jīng)元并(bìng)不是天生就拥(yōng)有8000个链接(jiē)的突触,多(duō)数的人(rén)在一(yī)生当中,平均每个神经元(yuán)所拥(yōng)有的链(liàn)接突触(chù)其实连8000的一半都不到。因此(cǐ),想让大脑变(biàn)得(dé)更聪明,本质上就是增加神经元的数量(liàng)和增(zēng)加(jiā)突出(chū)的(de)数量。研(yán)究发(fā)现,大脑的海(hǎi)马(mǎ)体中(zhōng)每天可以(yǐ)产生大约700个新的神经元,除了(le)自然(rán)生(shēng)长的(de)神经(jīng)元,也可以通过学习、运动(dòng)和健康的饮食来促进新(xīn)的神(shén)经元生成,而压力、睡(shuì)眠不足(zú)和酒精则会(huì)阻碍新(xīn)神经(jīng)元的生(shēng)成。而增(zēng)加突触的数量,就是通(tōng)过主动的学习或者是思考,不(bù)断(duàn)产(chǎn)生新的突触,然后再强化它们。这就是为(wèi)什么善于主动(dòng)学习和勤于思考的人往(wǎng)往会(huì)变得(dé)更加(jiā)聪(cōng)明。所(suǒ)以(yǐ)爱(ài)因斯坦曾经(jīng)这样说,并不是因为(wèi)我多聪明(míng),我只是(shì)比常人花(huā)更多的时间去(qù)思考问题而(ér)已。另(lìng)外,突(tū)触还有这(zhè)样一(yī)个特点(diǎn),它是动态形成与动态(tài)削减的,用的多的(de)突(tū)触就(jiù)会被强化(huà),用的(de)少的就(jiù)会被弱化,甚至(zhì)会被(bèi)消除,或(huò)者是被其他的(de)信息占用。外部(bù)的(de)表现就是遗忘和记忆衰退(tuì)。这一点在进化方(fāng)式上(shàng)和洞穴是一样的,比如不喜欢主(zhǔ)动(dòng)思考,懒得动脑的人,整天(tiān)对着电视(shì)或者是(shì)电子设备(bèi)的时候,大脑就(jiù)处在一个被动接受信息(xī)的状态,是得(dé)不到(dào)主(zhǔ)动信息刺激的(de),那么(me)这(zhè)种就基本不会(huì)形成有效的新的突出,所以(yǐ)封锁人类大(dà)脑的不是(shì)外星人,而是我们自己(jǐ)。

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