认(rèn)真地(dì)还(hái)是认真的写作业，认真的(de)与认(rèn)真地是认真(zhēn)的和认真(zhēn)地的区别在于用法不(bù)同(tóng)，认(rèn)真“的”后面接(jiē)名(míng)词的。

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认真地还是认真的写作业(yè)，认真的(de)与认真地

　　认(rèn)真(zhēn)的和认真地(dì)的区别在于用(yòng)法不同，认真(zhēn)“的(de)”后(hòu)面接名(míng)词。

　　例如：认真的学(xué)习；

　　认(rèn)真“地”后面(miàn)接动词，例(lì)如：认真地跑(pǎo)步。

　　意思是信(xìn)以为真；

　　当(dāng)真；

　锻炼身体的练是哪个练字，锻练与锻炼有什么区别锻　严(yán)肃(sù)对待，不马虎(hǔ)。

　　示例(lì)：1、我(wǒ)们学(xué)习要踏实认真，不要好(hǎo)高骛远(yuǎn)。

　　2、妈妈(mā)做会计(jì)工作(zuò)非常认真，生怕出现(xiàn)什么差错。

　　3、上课要认真听(tīng)讲，不要(yào)三心二(èr)意。

　　4、代表(biǎo)们认真讨论并且一(yī)致通过了决议。

认真地(dì)还是认真的(de)写作业，哪(nǎ)个是正(zhèng)确的用法？

　　“认真地(dì)做作业(yè)”用地是：地；

　　“地”的结(jié)构蔽蔽告特点也必须和(hé)它前面的词和(hé)词组(zǔ)构成一种特有形式来为它后面的(de)动词(cí)服宏明务，构成“状动关系”。

　　如：他(tā)认认真(zhēn)真地写(xiě)。

　　此处(chù)的“地”便为状语的标志(zhì)，应读(dú)de。

　　她愉(yú)快地接受了这件礼物。锻炼身体的练是哪个练字，锻练与锻炼有什么区别锻>

　　其他“de”字的用法

　　1、“的(de)”的结构特点(diǎn)是必(bì)须和它前面(miàn)的(de)词构成一种(zhǒng)固(gù)有的“的字结(jié)构”形式(shì)来(lái)修饰、限制和(hé)说明后(hòu)面的名词或并首代词，使前后构(gòu)成一种“定名关系”。

　　“的”即(jí)为定语的(de)标志(zhì)，应(yīng)读de。

　　如：刚刚(gāng)建成的这所学校就是残疾人培训学(xué)校。

　　3、“得(dé)”为结构助词时，必须用在(zài)动词(cí)或形(xíng)容词之后，带着它后面的词语(yǔ)为(wèi)其(qí)前的动(dòng)词或形容词(cí)服务，即作动(dòng)形(xíng)谓语的补语。

　　如(rú)：看得清清楚楚；白(bái)得刺(cì)眼。

　　此处(chù)的“得”便为补(bǔ)语(yǔ)的(de)标志，应(yīng)读(dú)de。

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