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  家贫无从致书以观出自哪里,家贫无从致书(shū)以观每假借于(yú)藏书之家翻译是(shì)出自《送东(dōng)阳(yáng)马生序》的(de)。

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家贫无从致书(shū)以观出自哪里,家贫无(wú)从致书以观每(měi)假借于藏书(shū)之(zhī)家翻译

  出自《送东(dōng)阳马(mǎ)生(shēng)序》。

  家(jiā)贫,无从致书以观,每假借(jiè)于藏书(shū)之家,手自笔录,计日(rì)以还。

  翻译:(由于)家庭贫(pín)寒,没有什么办法买到书(shū)籍(jí)学习,(就)常常向有藏(cáng)书(shū)的人(rén)家借(jiè)书,亲(qīn)手抄录(lù),计算好(归(guī)还的)日(rì)期(qī)(按时(shí))送还。

送东阳马生序节选

  原文

  余幼时即嗜(shì)学。

  家贫(pín),无从致书以观(guān),每假借(jiè)于藏书之(zhī)家,手自笔录,计(jì)日以还。

  天(tiān)大寒(hán)如何把对象玩成喷泉状态,怎么让自己女朋友喷泉,砚冰坚(jiān),手指不(bù)可屈伸,弗之怠。

  录毕,走送之,不敢(gǎn)稍逾约。

  以是人多以书假余,余因得遍(biàn)观(guān)群书(shū)。

  既加冠(guān),益慕圣贤之道,又患无硕(shuò)师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。

  先(xiān)达德隆(lóng)望尊,门(mén)人弟子填其室,未尝稍降辞(cí)色(sè)。

  余立侍(shì)左右,援疑质理,俯身(shēn)倾耳以请;

  或(huò)遇其叱咄,色(sè)愈恭,礼愈至,不敢出一言(yán)以复;

  俟其欣悦,则又请焉。

  故(gù)余虽愚(yú),卒获(huò)有所闻(wén)。

  翻译(yì)

  我年幼时(shí)就非常爱(ài)好(hǎo)读(dú)书。

  家里贫穷,无法得到书来看,常常向藏(cáng)书(sh如何把对象玩成喷泉状态,怎么让自己女朋友喷泉ū)的人家求借,亲手(shǒu)抄(chāo)录,计(jì)算着日(rì)期按时(shí)送(sòng)还。

  冬天非常寒冷,砚台里的墨汁都结了冰,手指冻得不能弯曲和伸直,也不(bù)放松读书。

  抄写(xiě)完(wán)毕后,便马(mǎ)上跑去还书,不(bù)敢(gǎn)超过约定(dìng)的期限。

  因此(cǐ)有(yǒu)很多人(rén)都愿意(yì)把书借(jiè)给我,于(yú)是我能(néng)够遍观群书。

  成年以后,我更加仰慕古(gǔ)代圣贤的学(xué)说,又(yòu)苦(kǔ)于不能与学(xué)识渊博的老师和名人交(jiāo)往(wǎng),曾经赶到数(shù)百(bǎi)里以(yǐ)外,拿着经书向乡里有(yǒu)道德学问的前(qián)辈请教。

  前辈德高望(wàng)重,门人弟(dì)子挤满(mǎn)了他的屋子(zi),他的言(yán)辞和(hé)态度从未(wèi)稍有委婉。

  我站着陪侍(shì)在(zài)他(tā)左右,提出(chū)疑难,询问(wèn)道理,俯下身子,侧(cè)着(zhe)耳朵(duǒ)恭敬地(dì)请教;

  有时遇到他大声斥责(zé),我的表情更(gèng)加恭顺,礼(lǐ)节更加周到,不敢说(shuō)一个(gè)字反驳;

  等(děng)到(dào)他高(gāo)兴了,则又去请教。

  所以我虽(suī)然愚笨,但最终获(huò)得(dé)不少教益。

作者宋(sòng)濂简介(jiè)

  宋濂(1310—1381)字景濂,号潜溪,别号玄真子、玄真道士(shì)、玄(xuán)真遁叟。

  汉(hàn)族,浦(pǔ)江(今浙江浦江县)人,元末明初(chū)文(wén)学家,曾被明太祖朱元璋誉为“开国文臣(chén)之首”,学者称(chēng)太(tài)史公。

  宋(sòng)濂与高启、刘基并(bìng)称为“明初(chū)诗文三大(dà)家”。

  他因(yīn如何把对象玩成喷泉状态,怎么让自己女朋友喷泉)长孙(sūn)宋慎牵连胡惟庸(yōng)党案而被(bèi)流(liú)放(fàng)茂州,途中病死(sǐ)于夔州(zhōu)。

  他的代表作品有《送(sòng)东阳(yáng)马生序》、《朱元璋奉天讨元北伐(fá)檄文》等(děng)。

家(jiā)贫无从致书以观每(měi)假借于藏书之(zhī)家(jiā)手自笔录(lù)计日以还是(shì)什么意思

  年幼时团(tuán)缓就爱学习。

  因为家中贫穷,无法得到书来看,常向藏书(shū)的人家求借,亲手抄录,约(yuē)定日期送还。

  出自(zì)明代文学家宋濂创(chuàng)作的一篇赠序(xù):《送(sòng)东阳马生(shēng)序》。

  全文塌(tā)掘模结(jié)构(gòu)严谨,详略有致,用对(duì)比说理,在叙事(shì)中穿(chuān)插细节描绘,读来(lái)生散吵动感人。

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