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威尔士首都是哪个城市 威尔士是哪个国家

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  陈(chén)述句:述说一件事情的句子(区别于(yú)“疑问句、祈使句(jù)、感叹句”),如(rú):“这是一部词典。

  ”“今年年成很好。

  ”在书面上,陈述句后面用(yòng)句号。

陈述句的(de)意思(sī)

  陈述句是用(yòng)来描述(shù)一个事实,日(rì)常生活(huó)中使(shǐ)用的大部分句子(zi)都(dōu)是(shì)陈述句。

  在(zài)陈述句中(zhōng)动词在第(dì)二位。

  第一位可以是主语,也可以是状(zhuàng)语,还(hái)可以(yǐ)是宾语。

  而不管句子怎么变,动词(或(huò)者助动词)总是在第二位。

  主语的位置(zhì)则(zé)总是在动词的两边,要么(me)在第一位(wèi),要么在第三(sān)位。

  当出现助(zhù)动词或情态动词时,助(zhù)动词或情态动词在第二位,行为(wèi)动词在最后(hòu)一位。

陈述句的分(fēn)类

  陈(chén)述句(jù)分(fēn)为肯定句和否定句(全否定(dìng)和(hé)半否定)

  一、肯定(dìng)句:

  肯定(dìng)句例句(jù):儿(ér)子是(shì)我(wǒ)一生(shēng)的牵(qiān)挂。

  二、否(fǒu)定句:

  1、一般否定(dìng)句

  即含有“不、没有、完全不是(shì),完全不”等(děng)否定意(yì)思的词(cí)的句子。

  2、双重否定句

  含有两个否定词的句子,例如:含有(yǒu)“没(méi)有.....不(bù)......”“,非.....不可......”等(děng)词语(yǔ)的句子。

  如:每(měi)天下午(wǔ),我(wǒ)非做作业不可。

  双(shuāng)重否定(dìng)句表示肯定。

什么(me)是陈述句(jù)?举(jǔ)例说明!

  陈述句(jù)是指陈述一个事实或者说话人的看法的句型。

  旅耐漏陈述句(jù)又分为肯定(dìng)的陈述句和否定的陈述句,简称(chēng)为肯定句和否定句。

  陈述句例句有:

  1、这幅画是我们班(bān)蔡颖画的。

  2、不好好学习,自然不能取得好(hǎo)成绩。

  3、对少数同学(xué)不守纪律的(de)现象,我们不能不闻(wén)不(bù)问。

  4、那奔驰的列车正是我们祖国奋(fèn)勇(yǒng)前进的象(xiàng)征(zhēng)。

  5、功课(kè)没(méi)做完,不能去看(kàn)电影。

  6、犯(fàn)了错(cuò)误(wù)但不(bù)敢向老师、同学承认,这(zhè)不是一个少先队员应(yīng)有(yǒu)的(de)态度。

  7、拆烂我们不(bù)能因为学习(xí)任务重而不参加体育活动。

  8、没有革命先辈(bèi)的流血(xuè)牺(xī)牲,就没(méi)有我们今天的幸福生活。

  9、小(xiǎo)玲取得的优(yōu)异成绩正是她勤(qín)奋学习(xí)的结果。

  10、我们不(bù)能被困难吓倒(dào)。

  11、这就是伟大的奇(qí)观(guān)。

  12、大(dà)家(jiā)都亩悔是朋友(yǒu),这(zhè)样(yàng)做真不应该。

  13、父母(mǔ)含辛茹苦地把我们养大,我们不应该让他们失望。

  14、春天来(lái)了,花(huā)儿开了(le),小(xiǎo)鸟唧唧喳喳叫着。

  15、这比(bǐ)山高比海深(shēn)的(de)情谊(yì),我们不(bù)会忘(wàng)记(jì)。

  16、他呀!都老头子(zi)了(le),不用订这些东西了。

  17、美丽的草(cǎo)原(yuán)让(ràng)人陶醉。

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  陈述句:述说一件事情(qíng)的句子(区别(bié)于“疑问(wèn)句(jù)、祈使句、感(gǎn)叹句”),如:“这是(shì)一部词典。

  ”“今年(nián)年成(chéng)很好。

  ”在书(shū)面上,陈述句后面用句(jù)号。

陈述句的(de)意(yì)思

  陈(chén)述句是(shì)用来描述(shù)一个事实,日常生活中使用(yòng)的大(dà)部分句子都(dōu)是陈(chén)述句(jù)。

  在陈述(shù)句中动词在第二位(wèi)。

  第一位可以是主(zhǔ)语,也可以是(shì)状(zhuàng)语,还可(kě)以是(shì)宾语。

  而不(bù)管(guǎn)句子怎么(me)变,动词(或者助(zhù)动词)总是(shì)在第二(èr)位。

  主语的位置则总是(shì)在动词的两边,要么在第一位,要么(me)在第三位。

  当出现助动词或(huò)情(qíng)态(tài)动词时,助动词或情态动词在第二位,行为动词威尔士首都是哪个城市 威尔士是哪个国家在最后一位(wèi)。

陈(chén)述句的分类

  陈述句分(fēn)为(wèi)肯定句和否(fǒu)定句(jù)(全(quán)否定(dìng)和半(bàn)否定)

  一、肯(kěn)定句:

  肯定句例句:儿子是我一生的(de)牵挂。

  二、否定句:

  1、一(yī)般否(fǒu)定句

  即含有“不(bù)、没有(yǒu)、完(wán)全(quán)不是(shì),完全不”等否定意(yì)思的词的(de)句子。

  2、双重否定句

  含有两个否定词(cí)的(de)句子,例如:含有“没有.....不......”“,非.....不可......”等词语(yǔ)的(de)句子。

  如:每天下午(wǔ),我非做作业不可。

  双重否定句表示肯(kěn)定(dìng)。

什么是陈述句?举例说明!

  陈述句是指陈述一个事实或者说(shuō)话人的看(kàn)法的句型(xíng)。

  旅(lǚ)耐漏(lòu)陈(chén)述句(jù)又分为肯定(dìng)的陈述(shù)句和否定的陈述句,简称为(wèi)肯定句(jù)和(hé)否定(dìng)句。

  陈(chén)述句(jù)例句(jù)有:

  1、这幅画是(shì)我(wǒ)们班蔡颖画的。

  2、不好好学习(xí),自(zì)然不能(néng)取得好成绩。

  3、对少数(shù)同(tóng)学不守(shǒu)纪律的现(xiàn)象(xiàng),我们不能不闻不问(wèn)。

  4、那奔驰(chí)的列车正是我们祖国奋勇前进(jìn)的象征。

  5、功课(kè)没(méi)做(zuò)完,不能(néng)去(qù)看电影(yǐng)。

  6、犯了错误(wù)但不敢向(xiàng)老师、同学承认,这不是一个(gè)少先队员应(yīng)有的态度(dù)。

  7、拆烂我们不能因为学习(xí)任务重而不(bù)参(cān)加体育活动(dòng)。

  8、没有革命先(xiān)辈的流血牺牲,就没(méi)有我们今(jīn)天(tiān)的幸福生活。

  9、小(xiǎo)玲取(qǔ)得的优异成(chéng)绩正是她勤奋学习的结果(guǒ)。

  10、我们不(bù)能被困难吓倒。

  11、这就是伟大的奇观。

  12、大家都亩悔是朋友,这样做真不应该。

  13、父母含辛茹苦地把我(wǒ)们养大,我们不应该让(ràng)他们失(shī)望。

  14、春天来了,花儿开了,小(xiǎo)鸟唧唧喳喳叫着(zhe)。

  15、这比山高比海(hǎi)深的情谊(yì),我们(men)不会忘记。

  16、他(tā)呀!都(dōu)老(lǎo)头子了(le),不用订这些(xiē)东西了。

  17、美丽的草(cǎo)原让人陶醉。

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